阜新高等专科学校招生

阜新高专2021年4月10日招生考试（AB类）请考生自行下载查看/Upload/Article/file/20210825/.zip

阜新高专2021年4月10日招生考试（CDE类）请考生自行下载查看/Upload/Article/file/20210825/.zip

阜新高专2021年4月10日招生考试（中职类）请考生自行下载查看《文化素质测试》复习参考试题/Upload/Article/file//.zip《职业技能测试》复习参考试题汽车制造与试验技术/Upload/Article/file//.zip现代移动通信技术/Upload/Article/file//.zip电力系统自动化技术/Upload/Article/file//.zip机械制造及自动化/Upload/Article/file//.zip机电一体化技术/Upload/Article/file//.zip道路与桥梁工程技术/Upload/Articl

招生对象（一）参加2021年辽宁省普通高等学校招生考试报名的考生。（二）参加2021年辽宁省中职对口升学招生考试报名的考生。（三）符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定。招生专业及计划专业名称招生对象（文理兼招）学制汽车制造与试验技术高中生、中职生3年现代移动通信技术高中生、中职生3年电力系统自动化技术高中生、中职生3年机械制造及自动化高中生、中职生3年机电一体化技术高中生、中职生3年道路与桥梁工程技术高中生、中职生3年数字媒体技术高中生、中职生3年动漫制作技术高中生、中职生3年大数据与会计高中生、中职生3年

学校自然情况说明1.学校全称：阜新高等专科学校2.办学地点及校址：汽车制造与试验技术、现代移动通信技术、新能源汽车技术、电力系统自动化技术、机械制造及自动化、制冷与空调技术、机电一体化技术、工业机器人技术、数字媒体技术、动漫制作技术、广告艺术设计、蒙医学、护理、园艺技术、园林技术、动物医学、畜牧兽医、导游、酒店管理与数字化运营、现代文秘、小学语文教育（师范类）等专业在主校区办学，具体地址：辽宁省阜新市海州区育红路36号；大数据与会计、市场营销、工程测量技术、建筑工程技术、工程造价、道路与桥梁工程技术、学前教育（师范类）、小学教育（师范类）等专业在北校区办

专业名称招生人数招生对象学制小学教育170初中毕业生5小学教育（音乐）30初中毕业生5小学教育（体育）30初中毕业生5学前教育30初中毕业生5合计260

招生对象（一）符合辽宁省2020年统一高考报名条件的A类：普通高中生；B类：中职（含中专、技工学校、职业高中）学生；C类：退役军人；D类：下岗失业人员、农民工、高素质农民；E类：企业在岗职工和基层农技人员。已参加全省普通高考报名且没有被录取的考生。已被录取的考生不能填报高职扩招志愿，不再参加高职扩招专项考试和录取。（二）符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定。招生专业及计划专业名称招生对象学费标准（元/学年）汽车检测与维修技术ABCDE5000元机械制造与自动化ABCE5000元建筑工程技术CDE5000元道路桥梁工

师范部的前身是阜新市师范学校，创建于1958年，1999年初与阜新高专合并，成立阜新高专师范部。培养目标为五年制专科师范生，现有小学教育、学前教育两个专业。其中小学教育专业涵盖了小学教育、小教双语、小教英语、小教计算机、小教艺术、小教美术、小教体育七个专业方向。在校师范生925名，多年来，为阜新地区输送了一批批合格的小学、幼儿教师。在2001年省教育厅专家组对全省五年制小学教育专业检查评估中，师范部荣获优秀单位。阜新高专师范部位于阜新市与阜新蒙古族自治县之间，?海西桥东，锦阜公路北侧。占地面积61000平方米，校舍建筑面积16000平方米。现有教学楼、办

思想政治理论课教学科研部负责全校的思想政治理论课教学任务，2007年1月前独立设置马列德育教研室，2007年1月至2010年1月，马列德育教研室并入文法系，承担全校的思想政治理论共同课。2010年1月我校积极落实省文件精神，经学校党委会议研究决定，于2010年1月成立独立设置直属学校领导的二级机构，命名为“思想政治理论课教学科研部”，简称“思政教研部”，由该部门统一管理思想政治理论课教师，承担全校的公共思想政治理论课、形势与政策课、军事理论课等教学及科研任务。思想政治理论课教学团队现有专任教师7人，兼任教师7人。从职称结构看，教授3人，副教授9人，讲师2

计算机信息技术系成立于2003年，本着面向市场、服务社会的办学宗旨，我系已为社会培养了合格毕业生共计2000多人，用人单位对我系的毕业生反映良好。目前在校生477人,现开设有计算机维护（专科）、动漫设计与制作（专科）、计算机多媒体技术（专科）、计算机信息管理（专科）、计算机信息管理（五年制）、计算机维护（五年制）六个专业，其中计算机多媒体技术专业是从06年开始招生，2010年合并原艺术系动漫设计与制作专业。我系现有专职教师34人,其中专业教师31人,具有副教授及以上职称4人，硕士及以上学历7人,在读硕士5人，“双师型”教师32人。学校为加强我系教学，实训

工程系成立于2007年，虽然建系时间不长，却展现出了勃勃生机，短短几年时间已经迈出了坚实的步伐。现有29个教学班，在校生近千人，开设有“汽车检测与维修”、“移动通信技术”、“制冷与冷藏技术”、“围棋”四个专业，建有多个实验实训室。现有教职工34人，全部到达本科及硕士以上学历，其中教授2人，副教授12人，讲师7人，助教11人。整个师资队伍以中青年教师为主，结构合理，专业教师中既有学术功底深厚、教学经验丰富的教授、副教授，又有朝气磅礴、站在时代前沿的青年讲师。工程系一贯坚持“以服务为宗旨、以就业为导向”的高职办学理念，注重学生技能的培养，注重与技术应用的接轨

财经系是于2010年1月新组建的财经管理类的院系。学校本着高职教育科学发展规划的要求，为体现高职教育的专业特色及人才培养的要求和学校自身发展的现实规划要求，适时对院系专业进行调整。同时为了合乎专业规划对口管理的科学性，把原文法系的市场营销与策划专业及计算机信息工程系的会计电算化专业划归而新组建了财经系。财经系设有市场营销与策划专业和会计电算化专业两个专业。我系现有教职工16人，专职教师15人，外聘教师2人，秘书兼辅导员1人。下设有两个教研室：市场营销与策划与会计电算化专业教研室。其中具有副教授职称的有8人，讲师3人，青年教师4人;具有硕士研究生学历的教师

体育教学部是学校直属教学单位，设有社会体育篮球专业，并承担公共体育教学，学生体质健康检测，课外群众体育指导和运动训练，竞赛等工作任务。现有教职工29人，教师26人，教辅人员3人，其中教授1人，副教授12人，具有硕士学位的教师1人，国家级裁判员1人，国家一级裁判员11人，师资年龄结构合理，专项结构分部科学。体育教学部始终“以学生为本，健康第一，快乐体育。”的教学理念做为体育教学的指导思想贯入到课堂的教学中，注意教学内容的改革和教学方法的创新。将在公共体育教学中采用选项课的俱乐部制，积极培养学生的体育兴趣和终身体育的良好习惯。在科研方面，体育教学部已形成了浓

应用（）本科经过近几年来的改革和发展，形成了自己独有的品牌，不仅得到全社会的公认，而且被国际上很多国家和地区所认可。应用本科（）专、本衔接是充分利用普通高校的学科优势，结合高职、市专的办学特色，实现本校专科主修专业与本科相同或相近专业学习的相互衔接，专科入学就可以就读本科，真正搭建了“专本同读”的快捷平台。是快速获得本科学历和学士学位的佳选择，学生毕业时可同时取得专、本两个层次毕业证，是增加就业竞争力的有效途径。应用本科优势我校开办应用本科学历教育。其课程设置特点是在开设理论知识课程的同时开设较大比例的实践课程，结业考试以主考院校命题为主，实践课程由主考

专业名称招生总数科类辽宁河南内蒙吉林山西云南甘肃贵州安徽广西学制对象学费（元/年）1540103010101010101010总计1800文理　　　　　　　　　　　　　导游30151530　　　　　　　　　3高中5000文秘40202040　　　　　　　　　3高中5000酒店管理30151530　　　　　　　　　3高中5000应用英语20101020　　　　　　　　　3高中50

专业名称招生对象学制计划招生学费元/年培养目标及方向计算机应用高中毕业生一年403000培养计算机应用、管理、维护及操作人员。毕业后可推荐就业或参加“三校生”高考升入本专科继续深造。会计电算化高中毕业生一年403000培养从事记账、出纳、收银等工作的财会人员。毕业后可推荐就业或参加“三校生”高考升入本专科继续深造。建筑工程施工高中毕业生一年403000培养从事建筑施工现场施工、质检、测量放线等人员。毕业后推荐就业或参加“三校生”高考升入本专科继续深造。道路与桥梁工程施工高中毕业生一年1203000培养从事公路与桥梁工

专业名称招生对象学制计划招生学费培养目标及方向计算机信息管理应届中考生五年40见备注培养具有信息采集、处理、维护与管理等技能，从事企业信息管理、数据库建设管理等工作。兽医应届中考生五年40见备注培养具有养殖、饲料生产销售、兽药经销、宠物疾病诊疗技能，从事养殖场动物疫病防治、宠物疾病诊疗、饲料与兽药销售等工作。汽车检测与维修技术应届中考生五年50见备注培养具有汽车机修与电气检测维修、维修业务接待技能，从事汽车装配、维修工、汽车维修接待、汽车及零配件销售等工作。制冷与冷藏技术应届中考生五年40见备注培养具有制冷设备安

农牧系前身是阜新高等专科学校农业职业技术学院。在市委市政府的高度重视下于2003年通过对原生化系资源整合，引进专业教师成立农职院，通过专业人才的培养来更好的服务于阜新经济转型发展。农职院的成立在人才需求、实习基地的建设等方面政府各个部门给予了大力支持，在建设过程中列为“市长工程”重点建设。通过几年来的发展实践为更好适应专业人才培养于2010年将农业职业技术学院调整为农牧系。专业设置：（一）园林技术专业培养方向：园林规划设计与施工、园林植物栽培繁育与养护。（二）园艺技术专业培养方向：园艺作物生产及育种技术、食用菌栽培技术、植物组织培养技术、园艺作物病虫害防

阜新高专人文系有着四十余年办学历史，其前是由原阜新师范专科学校的中文系与政史系合并而成的文法系。经学校根据专业特点进行重新调整组合后，人文系现开设有文秘专业、汉语专业、对外汉语专业、导游专业和涉外导游专业。系内下设文秘汉语专业和导游专业两个教研室，现有专业教师16人，其中教授及副教授5人，拥有研究生学历教师7人。现有学生300余人。四十余年来，人文系形成了自己独特的办学模式及特点，具有优良的光荣传统，为国家尤其是为阜新地区培养了大批优秀人才。人文系将以提高教育教学质量为核心，以教学改革和提高教学改革和提高学生就业率为重点，求发展、上水平、出特色。培养出更

阜新高专外语系成立于1977年，是全校有特色、毕业前景广阔、教学能力强管理体制严密的一个大系。外语系自创办以来，培养了各行各业无数的精英干将，他们工作在祖国的大江南北。有的现担任重点中学的校长、县区教育局长，有的留学海外或在澳门从事英语教学工作，还有人自创门路，就地办学，成立了阜新地区首屈一指的“赛科教育集团”。这些英才干将不胜枚举，他们昔日都曾在外语系留下自己深深的足迹。我系现有教职工40人，外聘教师7人，设有党支部书记、主任、副主任、秘书、专职辅导员3人，同时设有专业教研室和公外教研室。系内具有副教授以上职称的17人、讲师13人，大部分年轻教师来自省

原阜新师范专科学校蒙古语言文学系，始建于1976年，1984年发展为系。从1976至1994年一直承担着全省中学蒙语文师资的培养任务，是全省惟一的全日制蒙古语高等教育办学机构。1996年在保留蒙古语言文学教育专业的基础上，开办了民族历史文化专业，2003年始开办了文秘、法律服务专业“双语”（汉蒙）班，根据全省蒙语文师资急需2005年始恢复了蒙古语言文学教育专业招生，2005年与外语系合作申办了应用英语（英蒙）专业。截止2007年毕业生750人,其中蒙语文教育专业毕业597人，其他专业毕业153人。1993年始至今承担着学校教育部蒙古语言文学专科的教育教学

综合职业教学部前身系创建于1958年的阜新市财贸学校，2003年5月并入阜新高等专科学校，成为高专中专层次的教学部门，呈现全新的发展姿态，办学地址位于幽雅、美丽的高专校园内。综合职业教学部师资雄厚。现有教师和管理人员27人，其中副高级职称12人，中级以下职称13人，其他2人；专任教师中双师型教师10人，研究生学历9人.综合职业教学部下设商务管理、商务外语、基础课三个教研室。设有制冷与空调、会计、商务英语、电子商务，计算机及应用、旅游服务管理等8个专业，办学层次为三年制及一年制，招生对象为初中毕业生及高中毕业生，现有班级17个，在校生人数560人。制冷与空

专业名称招生对象学制计划招生学费元/年培养目标及方向旅游服务与管理初中毕业生三年402600培养旅行社导游、计调、外联和管理工作或从事导游员、展馆讲解员工作。酒店服务与管理初中毕业生三年402600培养星级酒店前厅、客房、餐饮、康乐等服务和管理人员。学前教育初中毕业生三年1202600培养具有婴幼儿保育与启蒙教育技能、从事幼儿保育员、幼儿教师工作。计算机平面设计初中毕业生三年402600培养具有图文排版、平面广告设计、数码照片处理等技能，从事装潢、广告设计、多媒体制作工作。汽车运用与维修初中毕业生三年802

专业名称招生对象学制计划招生学费（元/年）培养方向初等教育应届中考生五年803000小学教师初等教育（英语）应届中考生五年403000小学教师学前教育应届中考生五年1403000幼儿教师

学校自然情况说明学校全称：阜新高等专科学校国标代码：11250办学层次：高职专科办学类型：公办普通高等专科学校学习年限：三年办学形式：全日制主要办学条件：校园占地面积26.2万平方米，教学行政用房面积11.7万平方米，专任教师428人，教授、副教授199人，教学仪器设备值2197.6万元，图书41.2万册。计划情况说明各专业没有语种限制。学校在录取时不设定男女比例。专业设置情况说明专业代码专业名称学制科类530201应用化工技术3文理580402汽车检测与维修技术3文理580405汽车技术服务与营销3文理560301建筑工程技术3

专业名称招生对象学制计划招生学费元/年培养目标及方向计算机及应用高中毕业生一年403000培养计算机应用、管理、维护及操作人员。毕业后可推荐就业或参加“三校生”高考升入本专科继续深造。会计电算化高中毕业生一年403000培养从事记账、出纳、收银等工作的财会人员。毕业后可推荐就业或参加“三校生”高考升入本专科继续深造。

应用（）本科经过近几年来的改革和发展，形成了自己独有的品牌，不仅得到全社会的公认，而且被国际上很多国家和地区所认可。应用本科（）专、本衔接是充分利用普通高校的学科优势，结合高职、市专的办学特色，实现本校专科主修专业与本科相同或相近专业学习的相互衔接，专科入学就可以就读本科，真正搭建了“专本同读”的快捷平台。是快速获得本科学历和学士学位的佳选择，学生毕业时可同时取得专、本两个层次毕业证，是增加就业竞争力的有效途径。应用本科优势我校开办应用本科学历教育。其课程设置特点是在开设理论知识课程的同时开设较大比例的实践课程，结业考试以主考院校命题为主，实践课程由主考