合肥工业经济学校招生

专业速成就业办为了拓展农村富余人员进城就业的渠道，为了满足广大农村适龄青年专业学习时间短、就业快、成本低的要求，我校特别开设电子专业、计算机专业、数控专业短期培训班，时间三个月。学习结束后，由学校发给专业结业证书，全部由学校安排就业。就业后的第一个月工资不少于1700―2500元，以后根据个人的工作表现不断提职加薪。如不能就业退还全部费用。年龄要求：16―30周岁培训费：3500元住宿费：300元合肥工业经济学校向广大考生和家长郑重承诺：不因你们家庭经济困难将学生拒之门外！不因你们家庭经济困难让学生中途辍学！让所有适龄学子读书，这是我们的责任！1、封闭式

专业学制主要课程培养目标认证项目计算机及应用1、3计算机基础、office办公自动化、photoshop图像处理、二维动画制作、计算机组装与维护、croeldraw图形处理、3dmax设计等培养具有计算机系统的基本理论，较强的文字、文件制作能力；掌握各种图形图像处理软件的运用；能够维护、维修计算机基本故障的应用型中级人才1、职业资格认证书2、软件资格认证书会计(电算化)1、3会计基础，office办公自动化、数据库原理与应用、财务会计、成本会计、财务管理、财务软件的应用等培养具有良好的会计职业道德，并掌握会计专业基本知识和技能，既能用手工方法处理日常会计

全免学费国家财政部、发改委、教育部以财教[2012]376号联合发文：从2012年秋季学期起，对公办中等职业学校全日制正式学籍三年级在校生中所有农村（含县镇）学生和城市家庭经济困难学生免除学费。合肥工业经济学校属公办普通中专性质，可享受全免学费的高标准。即每生每年全免学费3000元，三年共免除9000元。学生个人不用交学费。对地方一般职业学校和民办学校的二年级学生国家仅给予资助，每生每学年补助1200元，两年共补助2400元，不足部分由学生个人承担。3000元的国家助学金农村家庭学生和城镇贫困学生在校期间大部分同学均可享受3000元的国家助学金。按政策规

市场营销1.专业介绍：市场营销学是一门科学性和艺术性兼备的应用型学科，是建立在经济科学、行为科学、现代管理理论基础之上的综合性应用科学，研究以满足消费者需求为中心的企业市场营销活动及其规律性，具有全程性、综合性、实践性的特点，是管理类各专业的必修课，同时还是人文、哲学、社会科学等专业的重要课程。市场营销学于20世纪30年代产生于美国。20世纪50年代以后才形成现代意义上的市场营销学。我国于1978年以后真正引入该课程，三十年来，随着社会经济及市场经济的发展，市场营销学的教学内容发生了根本性的变化，其应用应用领域也从赢利组织扩展到非赢利组织，从国内扩展到国

计算机应用技术1、专业介绍：计算机应用专业的特色是“厚基础，重方向”本专业学生可以学到很扎实的计算机应用基础知识，就业面广；同时，在此基础上又强化专业方向，学生们有重点地掌握一个专门化的技能，以便从事专业性较强的计算机岗位工作。学生可以在理论与实践的结合中学习到丰富的经验，以提高育人的针对性和实效性，促进技能型人才的发展。2、专业课程：计算机数学基础、计算机应用基础、C语言程序设计、计算机网络基础、计算机多媒体技术基础、操作系统原理、图形图像处理PS、网络安全技术与防范、Vf数据库应用、程序设计、JAVA程序设计、网页制作、FLASH动画制作

旅游服务与管理（导游、酒店、高尔夫方向）1、专业介绍：根据世界旅游组织的统计，目前旅游业已经成为世界大的产业，每年还以两位数的速度在增长。在中国，2003年我国旅游业的固定资产达到8439亿人民币，年营业收入约2308亿人民币，创造就业机会约个，据世界旅游理事会在WTO召开的世界大会上宣布，中国旅游就业是世界第一位的，根据世界旅游组织的研究结果，到2020年，中国将成为世界第一大旅游目的地，年接待1．37亿人次的入境旅游者，同时2020年出境人数1亿，位列世界第因此我国对旅游管理人才需求有很大的缺口。2、专业课程：《旅游学概论》、《旅游管理学》、《旅游政

电子商务1.专业介绍：随着全球电子商务高速增长,电子商务专业就业前景越来越广阔。由于互联网用户正以每以100%的速度递增,该行业的人才缺口相当惊人,预计我国在未来十年大约需要200万名电子商务专业人才,从社会调查实践来看,绝大多数企业(多为中小企业)已陆续步入电子商务行列,采用传统经济与网络经济结合的方式生产经营，根据这个现象,可以知道中小企业步入电子商务行列急需电子商务人才。2.专业课程：计算机网络原理、电子商务概论、网络营销基础与实践、电子商务与国际贸易、电子商务营销写作实务、营销策划、电子商务管理实务、ERP与客户关系管理、电子商务物流管理、电子商

培养目标1、总体目标本专业培养熟悉城市轨道交通企业生产管理业务，能熟练操作城市轨道交通相关设备设施，掌握城市轨道交通方面的基本理论与实际操作，具有较强的服务沟通能力、较强的服务他人意识和常用英语口语交流的高素质技能型人才。2、专业培养目标本专业旨在立足城市轨道交通服务，采取“订单班”培养模式，通过三年的专业课学习，使学生掌握轨道交通基本行车组织知识，客运组织与服务等方面的专业知识，具备城市轨道交通运营管理能力，取得相关岗位职业资格证书。3、就业岗位学生通过三年的学习，使本专业学生可以胜任从事城市轨道交通企业一线服务与管理岗位的能力，同时还可以从事交通运输

汽车运用与维修：1、专业介绍：随着中国加入WTO及宏观、微观经济的快速发展，近年来汽车的需求量和拥有量迅速增加，随之带动汽车维修、检测行业市场需求扩同时汽车维修高科技含量增大，新的维修设备、维修工艺、维修技术、高科技含量的电子化检测设备进入我国，传统的汽车维修业受到严重的冲击，传统的汽车维修工已不能胜任现代汽车的检测、维修与保养工作。企业普遍反映缺乏这方面的人才，我校为适应汽车运用与维修发展的需要，开设了汽车运用维修专业。2、专业课程：《机械基础常识》《汽车电工电子技术应用》《汽车结构与拆装》《汽车使用与日常维护》《汽车保养》《汽车修理》《汽车检测》《汽

社会文化艺术（学前教育方向）1.专业介绍：学前教育是由家长及幼师利用各种方法、实物为开发学前儿童的智力，使他们更加聪明，有系统、有计划科学地对他们的大脑进行各种刺激，使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。2、专业课程：学前心理学、学前教育学、学前卫生学、幼儿园管理、儿童文学、幼儿园活动设计与实践、幼儿手工与玩具设计制作、幼儿园环境创设、音乐综合、舞蹈、幼儿艺术体操、幼儿英语口语与听力等。3、培养目标：培养热爱教育事业，乐于终身奉献幼儿教育，具有正确的世界观?p人生观?p价值观，有高尚人格?p良好的教师职业道德；具有扎实的幼儿教育理论基础知识和保育教育基

数控技术1、专业介绍：本专业是为培养学生从事数控加工、机械产品设计与制造、生产技术管理等方面的高等工程技术应用型人才，是具有实用技能特点的特色专业。要求学生能在生产现场从事产品制造、开发工作，或在技术部门从事工艺、管理工作。主要培养学生数控编程、加工及数控车床、数控铣床、数控加工中心及其它数控设备的操作维修、维护方面的理论知识和专业知识。2、专业课程：《机械基础》、《机械加工》、《电子技术》、《钳工工艺》、《电气控制》、《计算机应用》、《数控设备安装与调试》、《数控机床与编程》、《数控加工技术》、《机械制图》等。3、培养目标：具有良好的操作技能。培养学生

会计电算化1、专业介绍：会计专业培养的是与当地产业发展相适应，具有高中文化和相应专业知识技能，在生产、管理、工作一线的基层管理工作人员。应能胜任出纳、收银、仓管、成本核算、材料核算、总账报表等会计岗位的实际操作能力。2、专业课程：成本会计，管理会计，基础会计，会计电算化，统计学，经济法，税收，审计学，手工模拟，企业财务会计，财政与金融，财经法规与会计职业道德等。3、培养目标：能执行《会计基础工作规范》和《会计法》的规定；能执行《企业会计准则》和《企业会计制度》的规定；能识别、确认核算单位经济业务的基本情况；能识别原始发票并根据原始发票判断具体的经济业务；