切换城市: 广东 其它
更新日期
2022-05-29 18:09
学校类型
公办学校
教学领域
--
电话
0633-8702209
官网
http://www.rzwx.net/
学校地址
日照市山东路689号日照市卫生学校-乘9、18路车到山东体育学院下车向东500米;乘7路车至日照卫校站下车即到-。

一、报到时间:2021年8月1日上午8:00—11:00二、报到地点:日照市卫生学校食堂一楼(日照市山东路689号,山东路与威海路交汇处)三、报到要求:1.由一名家长和新生本人按通知规定时间到现场报到;2.报到所带材料:(1)《2021年初中学业考试准考证》或身份证等有效证件;(2)收费采用微信形式缴费,需缴费670元(住宿费500元、校服170元);3.温馨提示

2021年日照市卫生学校招生简章(招生代码:741)学校简介学校始建于1958年,是日照市唯一具有招生资格的普通中等卫生专业学校。学校坐落于新市区大学城,始终坚持“以学生为中心,以教学质量为核心”的办学宗旨,遵循“封闭式管理,式教学”的办学思想,逐渐形成“善教乐学、活泼有序、博爱和谐”的优良校风。作为类型教育,职业教育越来越受重视,学生成长发展的“立交桥”已架设,想继续学习的同学,可以通过职教高考、专升本考试进入高等学府继续深造。学校还开辟国外人才就业市场,与日本郡山健康科学专门学校达成合作共识,学生日语达到一定水平可到日本学习介护福祉学科并安排就业。“

根据日照市2021年高中学校录取分数线情况分析,我校研究决定,护理、药剂、康复技术、老年人服务与管理、婴幼儿托育五个专业报名控制线全部修改为300分。特此公告!日照市卫生学校2021年7月6日

根据市教育局相关工作安排,目前我校“3+2“各专业已全部录取完成,共计录取450人。我校护理三二连读专科计划招收300人,低分数线370.25;药剂三二连读专科计划招收50人,低分数线379.24;康复技术三二连读专科计划招收50人,低分数线为363.44;老年人服务与管理三二连读计划招收50人,低分数线为346.23。考生可登陆日照市高中段学校考生招生录取工作平台(https://jyks./portal/)查询录取结果,已被我校录取的考生,请于8月1日8:00-11:00持身份证或准考证等有效证件直接来我校领取录取通知书、缴费报到,

2018年日照市卫生学校招生简章(招生代码:741)学校简介政府办学师资力量雄厚学校始建于1958年,是日照市唯一具有招生资格的普通中等卫生专业学校。学校始终坚持“以学生为中心,以教学质量为核心”的办学宗旨,遵循“封闭式管理,式教学”的指导思想,逐渐形成“善教乐学、活泼有序、博爱和谐”的优良校风。设施完善教学环境舒适学校坐落于新市区大学城,拥有临床实验实训室,模拟病房、妇产科儿科实训室、护理示教室、病理实验室,临床护理实验室、解剖实验室、药品陈列室、康复实训室、模拟护士站,实验实训条件完全满足教学需要。学校还建有塑胶操场,以及各种球类活动场所,丰富了师生

青岛大学医学院2018年接受同等学力人员申请硕士学位招生简章(日照市卫生学校硕士班)2016年10月我校与青岛大学医学院签订协议,设我校为青岛大学医学院同等学力申请硕士学位的课程学习教学点。青岛大学医学院获国务院学位委员会批准,于1997年开始开展在职人员申请硕士学位工作,是山东省较早经国务院学位委员会批准的同等学力人员硕士学位授权单位。2016年青岛大学医学院共有116个硕士学位授予专业(学术型学位和专业学位)接受同等学力人员申请硕士学位。具体申报事宜如下:申请条件申请人必须获得学士学位并在获得学士学位后工作三年以上(即2016年3月底以前获得学士学位

青岛大学医学部2019年同等学力人员申请硕士学位招生简章(日照市卫生学校硕士班)2016年10月我校与青岛大学医学院签订协议,设我校为青岛大学医学院同等学力申请硕士学位的课程学习教学点。青岛大学医学部获国务院学位委员会批准,于1997年开始开展在职人员申请硕士学位工作,是山东省较早经国务院学位委员会批准的同等学力人员硕士学位授权单位。2019年我部共有48个二级硕士学位授予专业(学术型学位和专业学位)接受同等学力人员申请硕士学位报名,招生总计划为500人。申请条件申请人必须获得学士学位并在获得学士学位后工作三年以上(即2017年3月底以前获得学士学位,专

2019年日照市卫生学校招生简章(招生代码:741)学校简介政府办学师资力量雄厚学校始建于1958年,是日照市唯一具有招生资格的普通中等卫生专业学校。学校始终坚持“以学生为中心,以教学质量为核心”的办学宗旨,遵循“封闭式管理,式教学”的指导思想,逐渐形成“善教乐学、活泼有序、博爱和谐”的优良校风。设施完善教学环境舒适学校坐落于新市区大学城,拥有临床实验实训室,模拟病房、妇产科儿科实训室、护理示教室、病理实验室,临床护理实验室、解剖实验室、药品陈列室、康复实训室、模拟护士站,实验实训条件完全满足教学需要。学校还建有塑胶操场,以及各种球类活动场所,丰富了师生

序号学校名称办学地点学校网址办学性质举办专业备案情况是否新设备注专业代码专业名称招生计划1828日照市卫生学校日照市东港区山东路689号www.市属/公办100100护理100备案1829日照市卫生学校日照市东港区山东路689号www.市属/公办100200助产40备案1830日照市卫生学校日照市东港区山东路689号www.市属/公办100500康复技术40备案1831日照市卫生学校日照市东港区山东路689号www.市属/

日照市2020年职业学校招生工作意见各区县教育和体育局、日照经济技术开发区社会事业局、日照高新技术产业开发区社会事业局,市直各学校:根据国家、省、市有关文件规定,结合我市实际,现就2020年职业学校招生工作提出如下意见。招生类别2020年,职业学校招生共有5个类别。(一)中职与本科“3+4”对口贯通分段培养(简称“3+4”本科),实行中职3年、本科4年贯通分段培养。(二)五年制高等师范教育(包含三二连读和五年一贯制,简称“五年制高师”),实行3年中职、2年专科贯通分段培养或连续培养。(三)五年制高等职业教育(包括三二连读和五年一贯制,简称“五年制高职”)

(招生代码:741)学校简介学校始建于1958年,是日照市唯一具有招生资格的普通中等卫生专业学校。学校坐落于新市区大学城,拥有各类实验实训室和模拟病房。学校始终坚持“以学生为中心,以教学质量为核心”的办学宗旨,遵循“封闭式管理,式教学”的指导思想,逐渐形成“善教乐学、活泼有序、博爱和谐”的优良校风。学校毕业生就业形势很好,国内各级医疗卫生单位、民营医疗机构、城市社区、药房和养老机构,对毕业生需求旺盛。学校还开辟国外护理人才就业市场,与日本郡山健康科学专门学校达成合作共识,护理专业学生日语达到一定水平可到日本学习介护福祉学科并安排就业。目前,山东省已建立职

一人学医  三代受益日照市卫生学校2012年招生简章(招生代码:241)山东省日照市卫生学校始建于1958年,是一所国有公办全日制普通中专,主要招收普通中专生和三二连读五年制大专生,开设护理、康复技术、助产、药剂等专业。学校坐落于日照市新市区大学城,环境优美,交通便利。学校占地50亩,建有现化代的综合教学楼、图书实验楼、学生公寓和学生餐厅。学校师资力量雄厚,现有教职工77人,专兼职任课教师70人,其中高级讲师21人。学校现有各级各类在校学生1645人。学校教学设备先进,教室均配有多媒体设施,实验实训设施齐全,建有高标准的语音室、微机室、解剖标本室、护理示

日照市卫生学校2013年招生简章(招生代码:241)山东省日照市卫生学校始建于1958年,是一所国有公办全日制普通中专,主要招收普通中专生和三二连读五年制大专生,开设护理、康复技术、助产、药剂等专业。学校坐落于日照市新市区大学城,环境优美,交通便利。学校占地50亩,建有现化代的综合教学楼、图书实验楼、学生公寓和学生餐厅。学校师资力量雄厚,现有教职工77人,专兼职任课教师70人,其中高级讲师21人。学校现有各级各类在校学生1645人。学校教学设备先进,教室均配有多媒体设施,实验实训设施齐全,建有高标准的语音室、微机室、解剖标本室、护理示教室、中草药陈列室、

2016年日照市卫生学校招生简章学校简介政府办学师资力量雄厚学校始建于1958年,是日照市唯一具有招生资格的普通中等卫生专业学校,现有教职工75人,专兼职任课教师71人,其中高级讲师14人,硕士研究生20人。学校始终坚持“以学生为中心,以教学质量为核心”的办学宗旨,遵循“封闭式管理,式教学”的指导思想,逐渐形成“善教乐学、活泼有序、博爱和谐”的优良校风。设施完善教学环境舒适学校坐落于新市区大学城,占地50亩,教学建筑面积2.5万平方米,为师生营造了宽敞整洁的教学环境。学校建有临床实验实训室,模拟病房、妇产科儿科实训室、护理示教室、病理实验室,临床护理实验

老年人服务与管理专业介绍培养目标本专业面向养老服务行业服务与管理一线岗位,培养德、智、体、美全面发展,熟练掌握养老服务与管理工作必备的理论基础、专门知识,熟练掌握养老服务与管理实际工作基本技能和初步能力,具有“爱众亲仁”的道德精神及“博学笃行”的专业品质的高素质技能型人才。专业核心能力:老年人服务与管理的专业技能。培养规格和知识能力要求本专业学生在学习护理基础理论、基本知识和基本技能的基础上,主要学习康复治疗与护理相关的基本知识及操作技能,接受严格的护理和康复技能的训练,能胜任康复临床护理与治疗工作,具备一定的护理管理的基本能力。通过三年的学习和实践,毕

日照市卫生学校学校简介山东省日照市卫生学校始建于1958年,是一所国有公办全日制医学类普通中专。学校坐落于新市区大学城,占地50亩,建有现代化的教学楼、实验楼、学生公寓、学生餐厅、体育馆和塑胶操场。学校师资力量雄厚,现有教职工77人,专兼职任课教师70人,其中高级讲师21人。学校始终坚持“以学生为中心,以教学质量为核心”的办学宗旨,遵循“封闭式管理,式教学”的指导思想,逐渐形成“善教乐学、活泼有序、博爱和谐”的优良校风。学校开设护理、助产、药剂、康复技术、老年人服务与管理五个专业,其中护理专业为省级重点专业。2013年,经省教育厅批准,我校开始独立招收三

各专业介绍护理专业我校护理专业分高等护理和中专护理(医学美容方向)。高等护理专业:学制五年,招收应届初中毕业生,毕业取得国家承认的专科学历。开设主干课程:人体解剖学和组织胚胎学、生理学、病原生物与免疫学、病理学、药理学、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、护理管理学、预防医学等。毕业生考取全国护士执业资格证书及护理员证书后,就业于各级各类综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心,并且从事临床护理、护理管理工作,可参加专升本考试,考入高等医学院校本科班继续深造。我校为了拓展学生就业面,开拓国际就业市场,与日本郡山健

青岛大学医学院2017年接受同等学力人员申请硕士学位招生简章(日照市卫生学校硕士班)2016年10月我校与青岛大学医学院签订协议,设我校为青岛大学医学院同等学力申请硕士学位的课程学习教学点。青岛大学医学院获国务院学位委员会批准,于1997年开始开展在职人员申请硕士学位工作,是山东省较早经国务院学位委员会批准的同等学力人员硕士学位授权单位。2016年青岛大学医学院共有116个硕士学位授予专业(学术型学位和专业学位)接受同等学力人员申请硕士学位。具体申报事宜如下:申请条件申请人必须获得学士学位并在获得学士学位后工作三年以上(即2015年3月底以前获得学士学位

日照市2018年职业学校招生工作意见日教字〔2018〕47号各区县教育局、日照经济技术开发区教育文化体育局、山海天旅游度假区教育局,市直各学校:根据国家、省、市关于高中段学校招生工作文件精神,结合我市实际,现就2018年职业学校招生录取工作提出如下意见。招生类别2018年,职业教育招生共有5个类别,分别是:1.中职与本科“3+4”贯通分段培养(以下简称“3+4”本科),招收应届初中毕业生,实行中职3年、本科4年贯通分段培养。2.五年制高等师范教育,招收应届初中毕业生,实行中专、专科连续培养。3.五年制高等职业教育(包括五年一贯制高职和三二连读高职),招收

药学专业药学专业前景药学在世界各大经济领域可以说是发展快的门类之一,医药公司的年经济效益增长率已经高于国家的经济增长速度。并且,由于它关系着每个人的健康,越来越受到国家和社会的重视。社会对药学人才的需求正在增加,本专业的大学生就业率高达95%。制药业发展较快,尤其是生活水平提高以后,人们对药品、保健品的需求在增大,企业对药学人才比较青睐。我国的药学事业近几年的发展也是非常迅猛的,许多药品都得到了国际市场的认可,但在专业人才方面稀缺。这表明药学专业有很广阔的发展前景。药学专业培养目标药学专业培养具有药学专业基础理论、基本知识、一定医学相关知识,具备药品调剂

助产专业培养目标本专业主要面向妇产专科医院、综合性医院妇产科或妇幼保健机构,坚持立德树人,培养拥护党的基本路线,德智体美全面发展,掌握助产岗位必需的基础理论和专业知识,具有较强的助产技能、良好的人际沟通能力和对病人实施整体护理的能力,具有良好职业道德和职业生涯发展基础,能够在医疗卫生服务一线从事助产、母婴保健及临床护理工作的高素质技术技能人才。就业面向初始岗位群:在妇产专科医院或综合性医院妇产科从事助产工作;在计划生育服务机构、妇幼保健机构及社区卫生服务中心从事计划生育指导、妇幼保健等工作。发展岗位群:在各级医院从事助产、新生儿护理、妇产科护理等专科护理

老年服务与管理专业培养目标本专业主要面向各级各类养老、涉老机构,坚持立德树人,培养拥护党的基本路线,德智体美全面发展,掌握养老及涉老岗位必备的基础理论和专业知识,具备较强的现代养老机构管理能力、良好的人际沟通能力和对老人实施整体照护的能力,具有良好职业道德和职业生涯发展基础,能够在养老、涉老服务机构从事养老护理员培训、老年照护管理、健康管理、社会工作、康复辅助器具应用、民政事务管理等工作的高素质技术技能型人才。就业面向初始岗位群:在各级各类养老、涉老机构从事养老照护、社区服务与管理、老年社会工作、民政事务管理等工作。发展岗位群:在各级各类养老涉老机构、康

涉外护理专业(日语方向)我校为了拓展学生就业面,开拓国际就业市场。2019年成立涉外护理专业(日语方向)特色班,突出日语教学,循序渐进设置日语基础和护理专业日语综合等课程,着重培养学生的日语运用能力和跨文化护理能力,为学生毕业后从事日语相关涉外护理工作奠定基础,此特色班实质上就是在日常护理专业学习的基础上,多开设一门日语课程,学生日语达到一定水平可到日本学习介护福祉学科并安排就业。2015年5月19日,郑培月校长与日本福岛县郡山健康科学专门学校柳泽健校长共同签订友好合作协议书。日本郡山健康科学专门学校于2003年3月建校,是专门培养保育、医疗、护理相关人

康复治疗技术专业培养目标本专业主要面向各级综合医院康复医学科、康复专科医院及民政、残联、工伤等各类康复机构,培养掌握康复治疗技术OT、PT、ST等专业知识,具备运动疗法、言语疗法、物理疗法、作业疗法等康复治疗技术基本操作能力,具有良好职业道德和职业生涯发展基础,在各级综合医院康复医学科、康复专科医院及民政、残联、工伤等各类康复机构第一线能从事康复治疗岗位工作的德、智、体、美等方面全面发展的高素质劳动者和技术技能型人才。开设课程人体形态与机能、基础医学概要、中医学基础、临床医学概论、康复治疗基础、康复评定技术、运动治疗技术、物理因子治疗技术、作业治疗技术、

老年服务与管理专业培养目标本专业主要面向各级各类养老、涉老机构,坚持立德树人,培养拥护党的基本路线,德智体美全面发展,掌握养老及涉老岗位必备的基础理论和专业知识,具备较强的现代养老机构管理能力、良好的人际沟通能力和对老人实施整体照护的能力,具有良好职业道德和职业生涯发展基础,能够在养老、涉老服务机构从事养老护理员培训、老年照护管理、健康管理、社会工作、康复辅助器具应用、民政事务管理等工作的高素质技术技能型人才。就业面向初始岗位群:在各级各类养老、涉老机构从事养老照护、社区服务与管理、老年社会工作、民政事务管理等工作。发展岗位群:在各级各类养老涉老机构、康

护理专业培养目标本专业主要面向各级各类医疗卫生机构,坚持立德树人,培养拥护党的基本路线,德智体美全面发展,掌握护理岗位必备的基础理论和专业知识,具备较强的护理操作能力、良好的人际沟通能力和对病人实施整体护理的能力,具有良好职业道德和职业生涯发展基础,能够在医疗卫生服务一线从事临床护理、社区护理等工作的高素质劳动者和技术技能人才。就业面向初始岗位群:在各级各类医疗卫生机构从事临床护理(门急诊护理、病房护理、手术室护理、ICU护理等)、社区护理等工作。发展岗位群:在各级各类医疗卫生机构从事重症监护、急诊急救、手术室护理、肿瘤护理、透析护理、麻醉护理、助产、伤

口腔修复工艺专业培养目标:培养掌握医学基本知识和口腔专业基本知识,具备口腔各类修复体制作、口腔矫治器制作、口腔辅助治疗及口腔相关机构的专业服务能力,具有良好职业道德和职业生涯发展基础,在口腔相关行业生产、服务第一线能从事义齿加工、口腔辅助治疗等工作的高素质劳动者和德智体美全面发展的技术技能型人才。就业方向:本专业主要面向义齿加工企业、口腔医疗机构、口腔医疗设备与材料的生产销售企业,从事口腔修复、义齿生产、加工等工作。开设课程:德育、语文、数学、英语、物理、计算机应用基础、体育等文化基础课程,病原生物与免疫、病理学基础、医学心理学、解剖学基础、生理学基础、

关于印发《日照市2018年初中后职业学校招生录取工作方案》的通知各区县招办,各有关招生学校:现将《日照市2018年初中后职业学校招生录取工作方案》印发给你们,请遵照执行。日照市招生考试委员会办公室2018年5月18日日照市2018年初中后职业学校招生录取工作方案为做好我市2018年初中后职业教育招生录取工作,根据《山东省教育招生考试院关于做好山东省2018年初中后高等职业教育高等师范教育录取工作的通知》(鲁招考〔2018〕32号)和《日照市教育局日照市2018年职业学校招生工作意见》(日教字〔2018〕47号)的有关要求,制定本方案。组织机构及职责

日照市2018年职业学校招生工作意见日教字〔2018〕47号各区县教育局、日照经济技术开发区教育文化体育局、山海天旅游度假区教育局,市直各学校:根据国家、省、市关于高中段学校招生工作文件精神,结合我市实际,现就2018年职业学校招生录取工作提出如下意见。招生类别2018年,职业教育招生共有5个类别,分别是:1.中职与本科“3+4”贯通分段培养(以下简称“3+4”本科),招收应届初中毕业生,实行中职3年、本科4年贯通分段培养。2.五年制高等师范教育,招收应届初中毕业生,实行中专、专科连续培养。3.五年制高等职业教育(包括五年一贯制高职和三二连读高职),招收