河南科技学院新科学院地处中原名城新乡市,是教育部批准的按新机制、新模式举办的独立学院,属于本科层次学历教育的全日制普通高等学校,学院实行董事会领导下的院长负责制。在校生6000多人,现设 21个本科专业,涵盖了工、文、经、管、法、理、教育七大学科门类。2007年3月,河南科技学院新科学院被教育部确定为“中国西部教育顾问单位”。
河南科技学院新科学院办学基础良好,校园占地面积 586 亩,办学场所完善,学院现有 25 个实验室, 设备价值2000万元 ,图书 50 余万册;有一支结构合理、层次较高、力量较强、业务精良的师资队伍,其中有高级专业技术职务者86人。
河南科技学院新科学院依托河南科技学院优质的教育资源和较高水平的教育模式,取得了显著成绩,发展前景喜人。河南科技学院占地面积1365亩,校舍面积54万平方米。有各类实验室88个,校内外实习基地140处,教学仪器设备总值1.25亿元。建有教学科研实验中心、现代教育中心、计算机中心和完备的多媒体教学、语音教学设施;校园网联通主要教学和办公场所。图书馆各类文献资源总量达169万余册,中外文期刊3600余种,建有先进的数字图书馆。学校大力实施“人才强校”战略。现有教职工1315人,专任教师832人,其中博士、硕士生导师50余人,教授92人,副教授及相当专业技术职务者260人;博士103人,硕士403人;“双师型”教师204人。国家有突出贡献的中青年科技管理专家、国家有突出贡献专家12人;全国模范教师、优秀教师10人;河南省优秀专家5人,河南省教学名师奖获得者2人;河南省学术技术带头人等41人,河南省中青年骨干教师37人;获河南省杰出人才创新基金、河南省杰出青年科学基金、河南省高校杰出科研人才创新工程、河南省高校科技创新人才支持计划等项目资助者29人。聘请中科院院士赵其国、盖钧镒、成卓敏等60余名国内外知名专家、学者为兼职教授、客座教授。
河南科技学院新科学院树立“ 以质量求生存,以特色求发展 ”的办学理念,树立科学的教育观、质量观和人才观,坚持以培养高素质人才为中心,注重培养学生创新精神和实践能力,全面推进素质教育,构建了“宽口径、厚基础、多方向、强能力”的人才培养模式,努力促进学生的全面发展。积极开展教学内容、教学方法、教学手段改革,强化管理,提高效率,严把教育教学质量关,保证了人才培养质量的稳步提高。新科学院坚持走以学养学、自力更生、艰苦奋斗、滚动发展之路,不断提高办学水平和教学质量。
新科学院的明天一定会更加辉煌!
学院宗旨
按照“三个面向”的要求,坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,严格遵循教育和教学规律,以培养综合素质、创新能力为重点,为全面建设小康社会培养各类应用型、复合型高级专门人才。
办学特色
学院以学科建设为龙头,树立“以质量求生存,以特色求发展”的办学理念,高度重视师资队伍建设;努力营造数字化的学习、生活空间,营造安全、方便、舒适的学习、生活环境,全面贯彻以“知识、能力”为核心的教育理念;积极开展学生职业生涯设计;科学进行教学管理,全力培养高素质人才。
教学管理
具有完善的教学管理制度,充分调动教师教学的积极性,保证教学秩序稳定;注重教学的规范化、制度化、科学化和信息化,提高教学管理水平;构建了完善的教学质量监控体系。
毕业证的颁发
根据国家政策,学生修满教学计划规定的课程,成绩合格,颁发国家统招普通本科河南科技学院新科学院毕业证书,学院按照国家有关规定申请取得学士学位授予资格,对符合条件的学生颁发河南科技学院新科学院学士学位证书。
汉语国际教育(一)培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,适应日益发展的汉语国际教育需要,具备中国文学、中国文化、跨文化交际等方面的知识和能力,能在国内外各类学校从事汉语教学,在各职能部门、外贸机构、新闻出版单位及企事业单位从事语言文化传播交流等工作的中国语言文学学科的应用型高级专门人才。(二)主要课程:现代汉语、古代汉语、语言学概论、中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、中国文化通论、汉语国际教育教学论、英语口语等。(三)毕业去向:适合在国内外有关部门、各类学校、新闻出版、文化管理和企事业单位从事汉语国际教育教学管理、中外文化交流、文秘、行政管
国际经济与贸易(一)培养目标:本专业旨在培养德、智、体、美全面发展,适应经济社会发展需要,具备国际经济与贸易专业的基本理论、基本知识和基本技能,熟悉通行的国际贸易规则、惯例和国际商务法律,具有较强的英语沟通和外贸业务操作能力,能在政府机构及企事业单位从事外贸业务和管理等工作的高素质应用技术型专门人才。(二)主要课程:应用经济学、微观经济学、管理学原理、国际贸易、国际金融、国际贸易实务、国际结算与制单、国际商务函电、国际商法、国际投资学(三)毕业去向:适合在党政机关、事业单位、社会团体,特别是金融机构、涉外企业等部门从事经营管理和对外贸易工作。(四)学制:
通信工程(一)培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,适应国家和区域经济社会发展需要,具备通信技术、通信系统和通信网及通信领域内的基本理论和基本知识,掌握光波、无线、多媒体等通信技术及通信系统和通信网的分析与设计方法,能设计、开发、调测、应用通信系统和通信网的高素质应用型技术人才。(二)主要课程:电路理论与应用的系列课程、计算机技术系列课程、信息论与编码、信号与系统、电磁场与电磁波、数字系统与逻辑设计、数字信号处理、通信原理、通信电子线路、DSP技术、光线通信等。(三)毕业去向:能在通信领域中从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从
环境设计(一)培养目标:培养从事环境艺术设计教育、研究、设计生产和管理的应用型高级专业设计人才。(二)主要课程:工程制图、3dmax、室内设计、公共空间设计、装饰材料与构造、工程制图等。(三)毕业去向:可从事数字艺术设计、环境艺术设计、室内设计、建筑效果图设计、绘图员、平面设计师、施工图设计师、效果图表现或相关教育研究等行业。(四)学制:四年(五)授予学位:艺术学学士学位
酒店管理(一)培养目标:本专业培养适应星级酒店发展需要,具备较高的管理理论素养和扎实的酒店管理专业知识,具有人文素质、国际视野、领导艺术、创新意识、创业精神和社会责任,熟悉现代酒店经营管理方法和手段,能够在高星级酒店、高级餐饮业机构、教育科研机构等从事酒店管理及教学研究工作的应用型专业人才。(二)主要课程:管理学、酒店管理概论、酒店管理信息系统、酒店前厅与客房管理、酒店餐饮管理、酒店品牌建设与管理、酒店商务英语、日语等。(三)毕业方向:可以在各级政府部门、高等院校、涉外酒店、星级酒店、企事业单位、旅游行政管理等部门,从事相应的管理及教学科研工作。(四)学
商务英语(一)培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,适应国家“一带一路”发展战略的需要,具备外国语言文学、应用经济学、工商管理学等方面的基本知识、理论和能力,既有扎实的英语基本功,又有专门的国际商务知识与技能,了解国际商务活动规则,拥有较强的跨文化商务交际能力与较高的人文素养,能在外事、经贸、旅游等部门从事国际商务合作与管理等工作的高素质应用技术型专门人才。(二)主要课程:综合英语、综合商务英语、商务英语视听说、商务英语阅读、高级商务英语、商务英语写作、商务英语翻译、跨文化商务交际、国际贸易理论与实务、电子商务。(三)毕业去向:可在外企、各类涉外金
法学(一)培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,适应社会主义法治国家建设和经济发展需要,具备扎实的法学专业理论基础和良好的职业技能,熟悉我国法律和党的相关政策,达到较高的外语水平,具有创新创业能力和法律服务能力,能在国家机关、企事业单位和社会团体,特别是能在国家立法机关、审判机关、检察机关、司法行政机关、仲裁机构、法律服务机构和涉外活动中从事法律工作的高素质应用技术型专门人才。(二)主要课程:法理学、中国法制史、宪法学、行政法与行政诉讼法、刑法学、刑事诉讼法、民法学、民事诉讼法、经济法、商法学、知识产权法、国际法、国际私法、国际经济法、环境与资源法
英语(一)培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,适应国际文化交流、国内教育改革的需要,具备良好的综合素质、扎实的英语语言基本功、厚实的英语语言文学等方面的基本知识、理论和能力,能在教育、外事、培训、经贸、文化、科技等部门熟练运用英语和本族语从事教育、翻译、管理、研究等工作的英语专业人才。(二)主要课程:综合英语、基础英语写作、高级英语、英美文学、英语语言学、笔译、英语学科课程与教学论、教育学、心理学。(三)毕业去向:可在中学、中专、职高、技校和英语语言培训中心等教育机构从事教学工作;也可在政府外办、各类外贸公司、外向型企业等从事各项涉外业务工作或英
视觉传达设计(一)培养目标:培养具备艺术设计与创作、教学和研究等方面的知识和能力,能在视觉传达设计教育、研究、生产和管理单位从事产品包装、广告设计、教学研究和管理等方面工作的专业人才。(二)主要课程:招贴设计、书籍设计、动画设计与制作、设计概念、商业摄影、印刷材料与工艺、广告设计、字体设计、CIS策划设计、图形创意、版式设计、展示设计、插画技法应用等。(三)毕业去向:可以从事产品设计、产品包装、广告设计、企业形象策划设计、逆向设计、展示设计、大型公共关系的策划与执行,以及独立开设设计事务所从事相关设计、研究和管理工作。(四)学制:四年(五)授予学位:艺术
环境科学(一)培养目标:培养具有环境基础理论和专业知识,具备创新创业意识、自主学习能力、团队意识和协作精神及具有国际视野,能在科研机构、高等学校、企事业单位及行政部门等从事科研、教学、环境保护和环境管理等工作的应用技术型人才。(二)主要课程:环境学、环境化学、环境监测、环境生物学、环境工程原理、环境规划与管理、环境影响评价、水污染控制工程、环境生态学、现代环境分析技术、固体废物处置、大气污染及防治。(三)毕业方向:可以在政府部门、科研机构、大中专院校、企事业单位等从事环境监测、环境保护、环境管理相应的工作。也可考取研究生及出国继续深造。(四)学制:四年(
河南科技学院新科学院
河南科技学院新科学院地处中原名城新乡市,是教育部批准的按新机制、新模式举办的独立学院,属于本科层次学历教育的全日制普通高等学校,学院实行董事会领导下的院长负责制。在校生6000多人,现设 21个本科专业,涵盖了工、文、经、管、法、理、教育七大学科门类。2007年3月,河南科技学院新科学院被教育部确定为“中国西部教育顾问单位”。
河南科技学院新科学院办学基础良好,校园占地面积 586 亩,办学场所完善,学院现有 25 个实验室, 设备价值2000万元 ,图书 50 余万册;有一支结构合理、层次较高、力量较强、业务精良的师资队伍,其中有高级专业技术职务者86人。
河南科技学院新科学院依托河南科技学院优质的教育资源和较高水平的教育模式,取得了显著成绩,发展前景喜人。河南科技学院占地面积1365亩,校舍面积54万平方米。有各类实验室88个,校内外实习基地140处,教学仪器设备总值1.25亿元。建有教学科研实验中心、现代教育中心、计算机中心和完备的多媒体教学、语音教学设施;校园网联通主要教学和办公场所。图书馆各类文献资源总量达169万余册,中外文期刊3600余种,建有先进的数字图书馆。学校大力实施“人才强校”战略。现有教职工1315人,专任教师832人,其中博士、硕士生导师50余人,教授92人,副教授及相当专业技术职务者260人;博士103人,硕士403人;“双师型”教师204人。国家有突出贡献的中青年科技管理专家、国家有突出贡献专家12人;全国模范教师、优秀教师10人;河南省优秀专家5人,河南省教学名师奖获得者2人;河南省学术技术带头人等41人,河南省中青年骨干教师37人;获河南省杰出人才创新基金、河南省杰出青年科学基金、河南省高校杰出科研人才创新工程、河南省高校科技创新人才支持计划等项目资助者29人。聘请中科院院士赵其国、盖钧镒、成卓敏等60余名国内外知名专家、学者为兼职教授、客座教授。
河南科技学院新科学院树立“ 以质量求生存,以特色求发展 ”的办学理念,树立科学的教育观、质量观和人才观,坚持以培养高素质人才为中心,注重培养学生创新精神和实践能力,全面推进素质教育,构建了“宽口径、厚基础、多方向、强能力”的人才培养模式,努力促进学生的全面发展。积极开展教学内容、教学方法、教学手段改革,强化管理,提高效率,严把教育教学质量关,保证了人才培养质量的稳步提高。新科学院坚持走以学养学、自力更生、艰苦奋斗、滚动发展之路,不断提高办学水平和教学质量。
新科学院的明天一定会更加辉煌!
学院宗旨
按照“三个面向”的要求,坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,严格遵循教育和教学规律,以培养综合素质、创新能力为重点,为全面建设小康社会培养各类应用型、复合型高级专门人才。
办学特色
学院以学科建设为龙头,树立“以质量求生存,以特色求发展”的办学理念,高度重视师资队伍建设;努力营造数字化的学习、生活空间,营造安全、方便、舒适的学习、生活环境,全面贯彻以“知识、能力”为核心的教育理念;积极开展学生职业生涯设计;科学进行教学管理,全力培养高素质人才。
教学管理
具有完善的教学管理制度,充分调动教师教学的积极性,保证教学秩序稳定;注重教学的规范化、制度化、科学化和信息化,提高教学管理水平;构建了完善的教学质量监控体系。
毕业证的颁发
根据国家政策,学生修满教学计划规定的课程,成绩合格,颁发国家统招普通本科河南科技学院新科学院毕业证书,学院按照国家有关规定申请取得学士学位授予资格,对符合条件的学生颁发河南科技学院新科学院学士学位证书。
2021年河南科技学院新科学院汉语国际教育专业 来源河南科技学院新科学院
汉语国际教育(一)培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,适应日益发展的汉语国际教育需要,具备中国文学、中国文化、跨文化交际等方面的知识和能力,能在国内外各类学校从事汉语教学,在各职能部门、外贸机构、新闻出版单位及企事业单位从事语言文化传播交流等工作的中国语言文学学科的应用型高级专门人才。(二)主要课程:现代汉语、古代汉语、语言学概论、中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、中国文化通论、汉语国际教育教学论、英语口语等。(三)毕业去向:适合在国内外有关部门、各类学校、新闻出版、文化管理和企事业单位从事汉语国际教育教学管理、中外文化交流、文秘、行政管
2021年河南科技学院新科学院国际经济与贸易专业 来源河南科技学院新科学院
国际经济与贸易(一)培养目标:本专业旨在培养德、智、体、美全面发展,适应经济社会发展需要,具备国际经济与贸易专业的基本理论、基本知识和基本技能,熟悉通行的国际贸易规则、惯例和国际商务法律,具有较强的英语沟通和外贸业务操作能力,能在政府机构及企事业单位从事外贸业务和管理等工作的高素质应用技术型专门人才。(二)主要课程:应用经济学、微观经济学、管理学原理、国际贸易、国际金融、国际贸易实务、国际结算与制单、国际商务函电、国际商法、国际投资学(三)毕业去向:适合在党政机关、事业单位、社会团体,特别是金融机构、涉外企业等部门从事经营管理和对外贸易工作。(四)学制:
2021年河南科技学院新科学院通信工程专业 来源河南科技学院新科学院
通信工程(一)培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,适应国家和区域经济社会发展需要,具备通信技术、通信系统和通信网及通信领域内的基本理论和基本知识,掌握光波、无线、多媒体等通信技术及通信系统和通信网的分析与设计方法,能设计、开发、调测、应用通信系统和通信网的高素质应用型技术人才。(二)主要课程:电路理论与应用的系列课程、计算机技术系列课程、信息论与编码、信号与系统、电磁场与电磁波、数字系统与逻辑设计、数字信号处理、通信原理、通信电子线路、DSP技术、光线通信等。(三)毕业去向:能在通信领域中从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从
2021年河南科技学院新科学院环境设计专业 来源河南科技学院新科学院
环境设计(一)培养目标:培养从事环境艺术设计教育、研究、设计生产和管理的应用型高级专业设计人才。(二)主要课程:工程制图、3dmax、室内设计、公共空间设计、装饰材料与构造、工程制图等。(三)毕业去向:可从事数字艺术设计、环境艺术设计、室内设计、建筑效果图设计、绘图员、平面设计师、施工图设计师、效果图表现或相关教育研究等行业。(四)学制:四年(五)授予学位:艺术学学士学位
2021年河南科技学院新科学院酒店管理专业 来源河南科技学院新科学院
酒店管理(一)培养目标:本专业培养适应星级酒店发展需要,具备较高的管理理论素养和扎实的酒店管理专业知识,具有人文素质、国际视野、领导艺术、创新意识、创业精神和社会责任,熟悉现代酒店经营管理方法和手段,能够在高星级酒店、高级餐饮业机构、教育科研机构等从事酒店管理及教学研究工作的应用型专业人才。(二)主要课程:管理学、酒店管理概论、酒店管理信息系统、酒店前厅与客房管理、酒店餐饮管理、酒店品牌建设与管理、酒店商务英语、日语等。(三)毕业方向:可以在各级政府部门、高等院校、涉外酒店、星级酒店、企事业单位、旅游行政管理等部门,从事相应的管理及教学科研工作。(四)学
2021年河南科技学院新科学院商务英语专业 来源河南科技学院新科学院
商务英语(一)培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,适应国家“一带一路”发展战略的需要,具备外国语言文学、应用经济学、工商管理学等方面的基本知识、理论和能力,既有扎实的英语基本功,又有专门的国际商务知识与技能,了解国际商务活动规则,拥有较强的跨文化商务交际能力与较高的人文素养,能在外事、经贸、旅游等部门从事国际商务合作与管理等工作的高素质应用技术型专门人才。(二)主要课程:综合英语、综合商务英语、商务英语视听说、商务英语阅读、高级商务英语、商务英语写作、商务英语翻译、跨文化商务交际、国际贸易理论与实务、电子商务。(三)毕业去向:可在外企、各类涉外金
2021年河南科技学院新科学院法学专业 来源河南科技学院新科学院
法学(一)培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,适应社会主义法治国家建设和经济发展需要,具备扎实的法学专业理论基础和良好的职业技能,熟悉我国法律和党的相关政策,达到较高的外语水平,具有创新创业能力和法律服务能力,能在国家机关、企事业单位和社会团体,特别是能在国家立法机关、审判机关、检察机关、司法行政机关、仲裁机构、法律服务机构和涉外活动中从事法律工作的高素质应用技术型专门人才。(二)主要课程:法理学、中国法制史、宪法学、行政法与行政诉讼法、刑法学、刑事诉讼法、民法学、民事诉讼法、经济法、商法学、知识产权法、国际法、国际私法、国际经济法、环境与资源法
2021年河南科技学院新科学院英语专业 来源河南科技学院新科学院
英语(一)培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,适应国际文化交流、国内教育改革的需要,具备良好的综合素质、扎实的英语语言基本功、厚实的英语语言文学等方面的基本知识、理论和能力,能在教育、外事、培训、经贸、文化、科技等部门熟练运用英语和本族语从事教育、翻译、管理、研究等工作的英语专业人才。(二)主要课程:综合英语、基础英语写作、高级英语、英美文学、英语语言学、笔译、英语学科课程与教学论、教育学、心理学。(三)毕业去向:可在中学、中专、职高、技校和英语语言培训中心等教育机构从事教学工作;也可在政府外办、各类外贸公司、外向型企业等从事各项涉外业务工作或英
2021年河南科技学院新科学院视觉传达设计专业 来源河南科技学院新科学院
视觉传达设计(一)培养目标:培养具备艺术设计与创作、教学和研究等方面的知识和能力,能在视觉传达设计教育、研究、生产和管理单位从事产品包装、广告设计、教学研究和管理等方面工作的专业人才。(二)主要课程:招贴设计、书籍设计、动画设计与制作、设计概念、商业摄影、印刷材料与工艺、广告设计、字体设计、CIS策划设计、图形创意、版式设计、展示设计、插画技法应用等。(三)毕业去向:可以从事产品设计、产品包装、广告设计、企业形象策划设计、逆向设计、展示设计、大型公共关系的策划与执行,以及独立开设设计事务所从事相关设计、研究和管理工作。(四)学制:四年(五)授予学位:艺术
2021年河南科技学院新科学院环境科学专业 来源河南科技学院新科学院
环境科学(一)培养目标:培养具有环境基础理论和专业知识,具备创新创业意识、自主学习能力、团队意识和协作精神及具有国际视野,能在科研机构、高等学校、企事业单位及行政部门等从事科研、教学、环境保护和环境管理等工作的应用技术型人才。(二)主要课程:环境学、环境化学、环境监测、环境生物学、环境工程原理、环境规划与管理、环境影响评价、水污染控制工程、环境生态学、现代环境分析技术、固体废物处置、大气污染及防治。(三)毕业方向:可以在政府部门、科研机构、大中专院校、企事业单位等从事环境监测、环境保护、环境管理相应的工作。也可考取研究生及出国继续深造。(四)学制:四年(
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