2015年苏州工艺美术职业技术学院高职提前招生专业介绍

2017年01月19日14:46 苏州工艺美术职业技术学院内容被挡住，点击这里看完整内容

学院概况及专业简介

一、学院概况

苏州工艺美术职业技术学院于1999年8月经教育部和江苏省人民政府批准，在原“苏州工艺美术学校”、“苏州轻工职工大学”的基础上组建而成，是我国成立的第一所艺术设计高等职业院校，2007年被列为江苏省示范性高职院，2010年被确定为“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职院校立项建设单位，2014年以优秀成绩通过教育部验收。学院拥有80多年的工艺美术教育传统，前身为1958年8月创办的“苏州工艺美术专科学校”，历史渊源则可上溯至著名油画家、美术教育家颜文梁先生创办的“苏州美术学校”（1922年）和“苏州美术专科学校”（1932年）。

学院地处苏州国际教育园南区，校园占地面积近600亩，建筑面积近20万平方米，教职工430人，在校生5000多人。其中教授、研究员级高级工艺美术师15人，副教授、高级工艺美术师105人。设有装饰艺术系、环境艺术系、视觉传达系、服装工程系、数字艺术系、工业设计系，拥有现代艺术设计与传统工艺美术两大系列23个专业54个小专门化方向，形成了多科相融，传统工艺美术专业与现代艺术设计专业并重的专业格局。学院为江苏省艺术设计教育集团理事长单位，另设有中国工艺美术研究院、教育部职业教育师资培训重点建设基地、江苏省艺术设计与技术国家职业技能鉴定所、江苏省工艺美术专技人员基地、江苏省非物质文化遗产研究基地、江苏省工程技术研发中心、苏州市艺术设计与工艺美术技术公共实训基地、苏州桃花坞木刻年画社（研究所）、中法江苏艺术设计教育研究中心等多个国家、省市重点研究中心和培训基地。

学院凭借悠远的工艺美术教育传统，醇厚的吴中地理文化底蕴，以理事会为平台，积极探索“四方互动、四位一体、四联四定”的校企合作办学新机制，围绕“培养具有社会责任感的、有社会主义觉悟的、有独立批判和创造精神的、有较强创新能力和实践能力的高级艺术设计人才”的目标，开展“工作室制”人才培养模式的创新实践，积极为地方文化创意产业服务。目前，学院实训中心建筑面积43120平方米，建有工作室近80个，其中国家级实训基地2个、省级实训基地4个、省级实验教学示范中心1个，另建有校外实训基地121个。面向全国30个省市招生，年招生规模1800人，各地考生踊跃报名，录取分数线屡创新高，毕业生就业率连续多年保持在98%以上，企业满意率达98%，大批毕业生自主创业成果突出，招生就业形势两旺。

学院立足传统与现代两个基点，致力于非物质文化遗产传人的培养和艺术设计教育国际化，探索形成了传承保护国家级非物质文化遗产的苏绣模式、桃花坞模式、雷山模式、研创营模式，并积极吸收西方先进文化，注重与国内外艺术设计院校、文化学术机构的交流和合作。设有成立于1998年的由江苏省教育厅与法国巴黎教育局联合创办的“中法江苏时装培训中心”，2008年2月更名为“中法江苏艺术设计教育研究中心”，将中法双方的合作范畴从服装设计推向整个艺术设计领域。2009年10月，学院与英国南安普顿大学共同成立了“中英苏州艺术设计教育创新中心”。学院通过开展广泛的教师互访、学生互派、课程联合开发等交流活动，形成了以法国、英国为主体的对外合作与交流框架，目前与法、英、日、加等国家的数十所大学建立了稳定的合作关系。

学院主动服务地方经济，为行业企业培训工艺美术专技人员，推进原创设计成果转化，赢得了社会的广泛认可，在省内外工艺美术界以及同类院校中具有重要的影响和良好声誉。近几年先后被评为“江苏省职业教育先进单位”、“江苏省文明学校”、“江苏省高校教学工作先进单位”、“江苏省高校思想政治教育工作先进集体”、“江苏省高校毕业生就业工作先进集体”、“江苏省创业教育示范建设校”、“文化部非物质文化遗产保护工作先进集体”等。

二、招生专业介绍

室内艺术设计

为什么选择室内艺术设计专业

室内艺术设计专业是苏州工艺美术职业技术学院早开办的艺术设计类的专业之一，源于苏州工艺美术学校时的室内装饰设计专业，2000年成为国家高职高专试点专业。我们的老师很强大，均为活跃在室内设计行业第一线的骨干力量，有着丰富的实践经验以及扎实的专业技术。我们的教学和实训设施都是好的：设有设计创新中心和工程实训中心，总面积近20000平方米，其中设计创新中心下属6个校企共建设计工作室；校外拥有包括金螳螂装饰、旭日装饰等共计49家企业组成的实习基地，学哥学姐遍布全国各大装饰设计公司。这么多年来通过老师和学长们的努力，专业建设成果好丰富：荣获“江苏省高职实训基地”、“江苏省人才培养创新基地”、“江苏省教育厅重点建设的工程与设计实务实训中心”、“江苏省室内装饰职业技能鉴定基地”、“江苏省艺术设计实训示范基地”、“江苏省高职教育创新实训基地”， 2011年荣获“教育部骨干示范校重点专业”并于2014年通过省级与部级验收，是江苏省第一个实现双证融通的专业——取得毕业证的同时就能拿到室内设计员证书。欢迎加入我们，携手走上室内设计领域的高端。

我们培养什么样的人才？

我们依托“工作室制”的人才培养模式以及“主题+项目”的教学模式，在行业大设计、专业大融合的背景下，培养具有良好职业道德和法律修养，具备扎实的职业基础素质和基本职业技能，熟悉国家现行建筑装饰行业法律法规和行业施工验收标准，熟知建筑装饰行业材料相关属性和项目设计流程，能够自主创新设计项目，具备建筑装饰施工管理能力，服务于建筑装饰行业生产一线“识材料、会设计、精技术、懂管理”的高素质技术技能型人才。

知识和技能

经过三年工作室项目学习以后，你应当能够：

*了解前沿的技术和艺术设计趋势。

*具备敏锐的信息捕捉与应用能力。

*掌握室内设计技术以及相关知识。

*掌握良好的鉴赏和表现能力。

*掌握自我学习的方法，具备批判意识。

*具备与人沟通、团队协作的能力。

*具备创新意识与创意思维。

就业前景

全国建筑装饰行业从业者队伍约为1600万人，行业设计人员总数约为145万，预计在2015年将会有更多新建筑装修装饰工程企业申请获得资质。我们学哥学姐有着广泛的就业前景也取得了非常好的成绩。

目前在未来可供你选择的岗位有：

*建筑装饰助理设计员

*方案设计员

*施工图绘图员

*效果图绘图员

*施工图设计师

*效果图设计师

*物料设计师

*施工员

*质检员

*安全员

*造价员

*材料员

工作室设施

我们拥有国家财政投入的设计创新中心和工程技术实训中心，下设室内设计工作室、设计表现工作室、木工工作室、材料与技术工作室、数码3D模型工作室、材料研究制作工作室、青铜器铸造实验工作室等，另有校外实训基地49个。

专业课程开设

第一学年

造型基础、色彩基础、综合基础

第二学年

室内设计专题、室内设计表现、电脑设计软件3D、PS、室内设计概论、建筑空间、版面设计、室内陈设设计专题、装饰施工工艺与规范

第三学年

室内环境与设备、室内装饰设计制图规范、装饰工程设计实务、毕业设计与行业实习

公共艺术设计（雕塑专业）

为什么选择公共艺术设计专业

公共艺术设计专业的前身是雕塑专业，早在1922年颜文樑创办苏州美术专科学校时即设有雕塑科目，是全国早设置雕塑科目的学校。1978年苏州工艺美术学校复校，我们的专业名称为“工艺雕塑”。1999年苏州工艺美术学校升级为苏州工艺美术职业技术学院，专业名称改为：“雕塑设计与制作专业”，本专业是我国唯一的独立设置的高职美术学院的雕塑专业。在此深厚的基础上，我们升级成为公共艺术设计专业，以打造传统技艺与现代技术，工艺与设计高度融合的新型专业。我们专业实训基地主要分为校内实训基地4个(大型雕塑工作室、金属工作室、陈设设计室、苏州市雕塑协会)，校外实训基地12个。我们的老师都是公共艺术设计领域的名家，目前与美国、法国、英国的艺术设计与教育领域均保持合作。传统老牌专业在现代大设计背景下的华丽转身，快来加入我们吧！

我们培养什么样的人才？

我们依托“工作室制”的人才培养模式以及“主题+项目”的教学模式，在行业大设计、专业大融合的背景下，培养具备扎实的职业基础素质和基本职业技能，熟悉国家现行公共艺术行业法律法规和行业施工验收标准，熟知公共艺术行业材料相关属性和项目设计流程，能够自主创新设计项目，具备公共艺术设计、制作、施工管理能力，服务于公共艺术行业生产一线“会设计、精制作”的高素质复合型职业人才。

知识和技能

KNOWLEDGE AND SKILLS

经过三年工作室项目学习以后，你应当能够：

*了解前沿的技术和艺术设计趋势。

*具备敏锐的信息捕捉与应用能力。

*掌握公共艺术设计技术以及相关知识。

*掌握良好的鉴赏和表现能力。

*掌握自我学习的方法，具备批判意识。

*具备与人沟通、团队协作的能力。

*具备创新意识与创意思维。

就业前景

从公共艺术产业发展的驱动因素来看，我们的城市化进程不断加快，城乡居民可支配收入的增加带来的消费结构逐步升级，以及由于房地产业持续快速发展和居民私人拥有住宅的比例提高等因素构筑了我国公共艺术行业持续、高速增长的坚实基础。据2014年全国城市公共艺术建设年鉴显示，我国目前公共艺术行业在工商注册的规模化企业共计16800家，累计企业从业人员已达150万。从业人员结构呈现两头缺现象，其一，一线各专业、各工种经专业教育培养或专业技能培养的高素质技术工人严重短缺，许多企业面临用工荒难题，直接影响到企业正常运行和生存。其二，近年因劳动力成本大幅度上涨，基层技术工人面临大量短缺。各类高校的人才培养基本集中在理论层面、方案设计层面，形成重理论、轻实践、轻技术的现状，进入行业企业大多需要短则一年，长则两到三年的培养周期。那么既学习公共艺术设计又专注动手制作的我们正是行业目前紧缺的人才哦！

目前在未来可供你选择的岗位有：

*雕塑设计师

*金属锻（铸）造师

*泥塑员

*模具工

*金属锻（铸）造工

*设计员

*景观设计师

*效果图绘图员

*方案设计员

工作室设施

我们拥有国家财政投入的设计创新中心和工程技术实训中心，下设雕塑工作室、金属工作室、陈设设计室、苏州市雕塑协会、设计表现工作室、木工工作室、材料与技术工作室、金属工作室、数码3D模型工作室、材料研究制作工作室、青铜器铸造实验工作室、大型雕塑工作室等，另有校外实训基地12个。

专业课程开设

第一学年

造型基础、色彩基础、综合基础

第二学年

公共雕塑设计专题

雕塑造型技法、公共艺术概论、景观设计基础、版面设计、雕塑艺术概论、新媒体表现

第三学年

浮雕壁画技法、公共艺术设计实务、公共艺术考察、毕业设计与行业实习

摄影与摄像艺术

为什么选择摄影摄像艺术专业？

近年来，商业类摄影摄像行业人才的就业方向主要包括广告公司、专业的影像制作公司、媒体传播企业。伴随着当前网络媒体技术的高速发展，企业对人才需求也显示出新的要求。从人才掌握的知识板块来看，需要摄影摄像人才具备概念解读、设计、拍摄、合成、输出与应用等全方面的知识和技能，尤其对项目执行效率提出了更高的要求。我院摄影与摄像艺术专业所培养的精于影像拍摄与制作，同时又具备广告策划、艺术设计、输出管理、企业经营等多方面知识和技能的人才，将更加适应行业发展需求。

本专业具备国际一流、省内高职院唯一的德国巴赫摄影棚及附属实训空间，采用瑞士爱玲珑闪灯系统和德国巴赫导轨摄影系统，为学生的专业学期提供优质的硬件资源和学习环境保障。

我们培养什么样的人才？

本专业所培养人才能够达到国家高级摄影师以上水平。要求学生熟悉摄影市场运作规律和操作流程，精于项目设计，熟练掌握各类摄影摄像及后期合成与特效技能。本专业的人才具备职业道德，遵守职业守则。同时具备团队合作和敬业精神，懂得适时交流沟通，协调各环节关系。能够制定合理的工作计划，组织管理团队，主持或辅助品牌产品的设计与推广，对本职工作与企业具备责任心。

知识和技能

经过三年工作室项目学习以后，你应当能够：

*具备优秀的影像设计艺术素质。

*掌握摄影摄像艺术相关的技术和技巧。

*掌握良好的影像作品鉴赏和评析能力。

*掌握良好的学习方法、批判思维和沟通交流能力。

*掌握新的摄影摄像项目执行能力。

*具备良好的学习和工作习惯，进而增加就业竞争力。

就业前景

通过三年的学习和训练，您可以就业于以下行业和企业：广告公司、商业摄影公司、摄影工作室、婚庆礼仪服务机构、图片库经营机构、图片输出服务机构、影楼、影视制作机构，创意策划机构、信息传媒业（报刊、网络、电视等），图书出版业等。

目前可提供给你的相应岗位有：

*商业摄影师

*摄像师

*修图师

*视频剪辑师

*摄影摄像助理

*摄影摄像项目主管

*数字视频编导

*影视后期特效师

*时尚摄影师

*摄影摄像姿态造型指导

工作室设施

本专业具备国际一流、省内高职院唯一的德国巴赫摄影棚及附属实训空间，另有产品广告摄影棚、人像摄影棚、演播室、修图工作室、视频合成工作室等多个专题实训空间。实训设备投入总值600余万元。采用瑞士爱玲珑闪灯系统和德国巴赫导轨摄影系统，可以拍摄汽车、家具、大型广告等诸多摄影门类，采取与行业同步到管理和运作模式，确保为学生提供与行业实际对接的工作环境。

专业课程开设

第一学年

视觉形态与色彩训练、摄影史与摄影美学、视觉版面编排、图形美感基础、设计技法、图形创意基础、视觉传媒设计史

第二学年

建筑摄影、摄影材质训练、人像摄影基础、摄影修图、视频基础、产品广告摄影、人物广告摄影、影像合成技术、宣传册设计、人像摄影进阶、人像摄影灯光控制、人像摄影化妆造型、影视基础、影视布光技术、影视后期制作、音频处理、影片分镜分析与脚本设计、时尚与品牌、色彩时尚、时尚版面、时尚-情感-影像

第三学年

大型产品摄影、创意广告摄影、广告摄影（项目整体设计与完稿）、婚纱摄影与视频、创意人像摄影、影视后期特效、现代影像技术、音频编辑、影视广告创作、时尚创意策划、时尚户外摄影、时尚修图、时尚摄影项目实践、毕业设计与行业实习

视觉传播设计与制作

为什么选择视觉传播设计与制作专业？

文化创意产业的发展、新技术的革新、新媒介的介入促使视觉设计突破了传统界限，从一维到多维、从静态到动态，多样而不断丰富。我们的专业内容涉及招贴设计、广告设计、书籍设计、包装设计、插画设计、企业形象一体化设计、多媒体和网络设计、交互设计等等，专业面紧跟着当下新旧媒介综合、多元呈现的视觉传播方式。我们的视觉传播设计与制作专业由学院装潢设计专业发展而来，拥有30多年发展历史。2002年成为教育部国家级高职教改试点，2004年起与江苏省职鉴中心合作开发广告设计师题库卷库和共建4个国家职业资格培考鉴定基地，2008年成为教育部中央财政支持的国家级示范实训基地——视觉传播媒体技术实训基地，2010年成为国家骨干院校重点建设专业，成功获得“中央财政支持的职业教育实训基地建设项目”。拥有5500平方米的教学区和7000平方米的实训区，设有10个校内实训工作室：手工印刷、品牌视觉管理、品牌视觉设计应用、品牌表现、广告策划与设计、商业插画、平面设计、新媒体、出版物、包装设计。我们实施工作室制的项目教学，通过主题教学、跨界（跨专业、跨方向、跨课程、跨国度）合作教学，项目与课程深入融合，同时会有许多行业公司经理、设计总监、国内外著名的设计大师来授课，大大拓展我们的专业视野和实战经验。

我们培养什么样的人才？

依托视觉传播媒体技术实训基地的10个工作室平台，我们不仅可以自由施展媒介融合创新的实践，还能熟练掌握各类视觉传播媒介市场运作规律和操作过程的全面素养和技能，让我们既能实现自己的专业个性，又能成为紧跟市场和时代步伐、“通传媒、善设计、会制作、有创意”的高素质技术技能型视觉传播设计与制作专业人才。

知识和技能

经过三年工作室项目学习以后，你应当能够：

*了解视觉传播设计与制作前沿的知识和信息。

*掌握良好的造型、创意、史论、软件技术等专业基础知识和技能。

*掌握良好的艺术设计鉴赏和评析能力。

*掌握良好的学习方法、批判思维和沟通交流能力。

*掌握良好的字体与标志、版面编排、图像创造、策划与表现基础等知识和技能。

*分方向掌握良好的印刷、包装、插画、新媒体、品牌等知识和技能。

就业前景

我们的毕业生在文化创意产业中的文化艺术、新闻出版、广告会展、艺术品交易、设计服务等领域具有广泛的就业机会。你可以在传媒与广告公司、品牌策划与设计公司、形象企划公司、平面设计公司、出版社、报社、电视台、文化传播公司、艺术品公司、互联网公司、机构、教育机构等热门行业就业。

目前可提供给你的相应岗位有：

*品牌策划师

*品牌设计师

*电商视觉设计师

*设计总监

*书籍设计师

*读物插画师

*品牌插画师

*产品插画师

*美术编辑

*美术指导

*图形设计师

*数字出版物设计师

*包装装潢设计师

*包装结构师

*平面设计师

*交互设计师

*UI设计师

*APP设计师

*艺术品设计师

工作室设施

我们拥有国家财政投入的“视觉传播媒体技术实训基地”。我们拥有手工印刷、品牌视觉管理、品牌视觉设计应用、品牌表现、广告策划与设计、商业插画、平面设计、新媒体、出版物、包装设计10个实训工作室。你平时都有机会接触并使用这些一流的工作室设施，为你的专业创作服务。

专业课程开设

第一学年

视觉形态与色彩训练、图形创意基础、视觉传媒设计史、图形创意基础、设计技法

第二学年

平面字体与标志设计、图像与插画技法、版面编排设计、策划与表现基础、手工印刷凹凸版技法、品牌策划、视觉表现、综合媒介创意表达、UI设计、原型设计、HTML+CSS、书籍形态训练、包装印刷工艺

第三学年

工作室课程、品牌整体形象设计、品牌包装设计、插画项目设计、数字出版物设计、交互设计、平面设计、毕业设计与论文

美术

为什么选择美术专业

美术专业是非常传统的专业，也是安静的专业，在这里我们学习了美术方面的很多知识，像书法、中国画、油画，还有书画的装裱。绘画技艺还需要经常的练习，在日积月累的练习中我对这个专业越来越有了自己的理解，从中找到了自己的乐趣。我们的老师都特别的细致，充满儒雅之风，他们教会我们美术方面的技法，他们的人格魅力也影响我们的人生态度。我们学院的美术专业以前也培养了很多书画名人、大家，在江苏省美术界具有举足轻重的地位。

我们培养什么样的人才？

美术专业培训的是绘画方面的专业人才，包括中国画人才、书法人才、字画装裱与修复人才、西方绘画人才。通过学习中西美术使大家能够很好地掌握美术方面的专业知识、专业技能，具有较高的专业素养和文化素养，以及继续学习的能力；能够独立进行美术创作并具有综合美术工作能力，成为适应现代社会发展的复合型美术人才。

知识和技能

经过三年工作室项目学习以后，你应当能够：

*了解中外绘画艺术的发展历史与动向，以及相关的艺术资讯。

*掌握绘画相关的知识和技能。

*掌握良好的美术鉴赏和艺术表现能力。

*掌握良好的学习方法、批判思维和沟通交流能力。

*掌握从事美术和艺术设计的设计能力和创作能力。

就业前景

本专业的学生适合于工艺美术公司、书画院、博物馆、学校、书画拍卖行、古玩鉴定等部门以及装饰艺术陈设设计等公司，能在美术、绘画、艺术设计领域的相关单位从事艺术设计、研究、教学、管理等方面工作。

*艺术设计总监

*美术教育人才

*出版单位美术编辑

*工艺设计师

*艺术家

*画家

*平面设计师

*美工人员

工作室设施

我们拥有门类完整的实训工作室，比如有“书画大师工作室”、“工笔画工作室”、“写意画工作室”、“书画临摹工作室”、“书画创作工作室”、 “书画装裱与修复工作室”、“纸张研究实验室”等适合美术创作与研究的空间和平台，面积超过4000平方米。在这里，你平时都有机会接触一流的艺术家、一流的美术工作者，在他们的培育下，你一定可以成为全面发展的美术人才。

专业课程开设

第一学年

造型基础、色彩基础、民间美术、设计概论、书画篆刻

第二学年

书画临摹、书画基础技法、书画、软件运用与学业报告书

第三学年

书画创作、书画装裱、毕业设计与行业实习

陶瓷设计与工艺

为什么选择陶瓷设计与工艺专业

陶瓷艺术已有数千年的历史，始于人类文明之初。

我们学院的陶瓷设计与工艺专业是学院早创办的专业之一。我们的老师个个身手不凡，各有所长，在国内外的陶艺领域具有一定的影响；这里有完备的教学设施设备，我们可以各显其才进行设计创作。我们的作品在国内外各种展览、比赛中屡获赞誉，多次获奖。我们在宜兴、景德镇都建设有实训工厂，在这里学习陶瓷，可以和国内外陶瓷大师一起交流，传统陶瓷工艺与现代陶瓷产品艺在这个城市都有很多很好的产业发展，对于我们这个专业的拓展非常有利。我们的学长毕业之后有的在陶瓷行业中发挥着自己的才能，有的继续升学深造，有的自主创业，学以致用。

我们培养什么样的人才？

陶瓷设计与工艺专业培养的是“懂工艺、擅设计、能制作”的高素质陶瓷艺术设计人才。通过三年的学习，使学生全面了解陶瓷理论知识，熟练掌握陶瓷制作技艺，既有传统陶瓷手工成型能力，又有现代陶瓷设计制作能力，具有较高的艺术审美眼光，具有独立创作能力和团队协作精神。

知识和技能

陶瓷设计与工艺课程旨在培养学生的创新意识和陶瓷产品设计能力；传统陶瓷课程是在学习和继承各时期传统陶瓷特征和技艺的基础上，将传统手工艺精神与格调融入日常生活；现代陶艺课程是通过对陶瓷材料语言的感知与驾驭，探索其艺术表现力，使陶瓷艺术向更广阔的领域发展。在学期间，学生可获境外交换学习机会。毕业班第一学期赴全国各地进行考察，创作和研讨，毕业生去向有陶瓷生产企业，培训机构及自主创业等。

经过三年工作室项目学习以后，你应当能够：

*了解陶瓷的发展历史与陶瓷行业发展的动向，以及相关的艺术资讯。

*掌握陶瓷艺术设计相关的知识和技能。

*掌握良好的美术鉴赏和艺术表现能力。

*掌握良好的学习方法、批判思维和沟通交流能力。

*掌握从事陶瓷艺术设计的设计能力和创作能力。

就业前景

本专业的学生适合于陶瓷研究所、工艺美术公司、环境艺术设计公司、室内外陈设艺术品设计制作等、从事陶瓷艺术品及其他品类工艺品及制作，能在陶瓷艺术设计领域的相关单位从事艺术设计、研究、教学、管理等方面工作。

*艺术设计总监

*陶瓷艺术家

*陶艺教学人员

*陈设设计师

*雕塑设计师

*陶瓷设计师

*软装设计师

*产品造型师

工作室设施

我们陶艺实训工作室门类齐全，有“陶瓷大师工作室”、“陶瓷绘画工作室”、“陶瓷制作工作室”、“模型工作室”，还有陶瓷烧制的电窑、气窑、柴窑，总面积超过3000平方米。在这里我们可以认真地学习、自由地创作，我们的作品通过“江苏省工艺美术研发中心”进行推广，为我们专业能力、职业能力的发展提供好的条件。

专业课程开设

第一学年

造型基础、色彩基础、民间美术、设计概论、雕塑

第二学年

工艺与形态研究、手工成型技法、表现图技法、设计调研

第三学年

器物设计与制作、产品开发、行业考察、毕业设计与行业实习

服装与服饰设计

为什么选择服装与服饰设计专业

我们的专业创建于1982年，2003年被评为江苏省特色专业。2007年，为了主动适应苏州地区纺织服装行业变化，从服装设计拓展到时装设计、服饰品设计、纺织品设计、针织服装设计与工艺、成衣技术等不同小专业方向。近二十年来，服装与服饰设计专业依托中法江苏时装培训中心，以教育部全国重点建设职教师资培养培训基地、江苏省艺术设计与技术国家职业技能鉴定所为平台，与法国杜百利高等实用艺术学院开展合作教学，在三十多个主题实验性教学的基础上，已形成了体现当代设计教育理念、融合行业标准、具有可操作性的服装设计“工作室制”人才培养模式。服装与服饰设计专业为国家骨干院校重点建设专业,江苏省特色专业，江苏省教育厅重点建设专业群专业。

我们专业拥有14个工作室。校内实训总面积达到3000㎡，共建21家校外实训基地，充分实现实训及职业化“顶岗实习”需求。这些优越的教学条件为我们的专业创作提供了有力的硬件保障。并且，我们系拥有专任教师21人，建立50余人兼职教师资源库，具有海外留学、进修背景达100%，形成了一支实力优秀的专兼职教师队伍，这些有力的硬件与软件建设，让我们培养的专业人才更具行业竞争力。

我们培养什么样的人才？

本专业面向服装设计行业，引入国际服装行业标准，着力培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业素质和法治观念，掌握“原创设计思维的构建及系统设计方法”，了解国际、国内服装行业标准及运作规范，适应服装行业及区域经济发展需求，具有社会主义责任感，具有较好创新、思辨能力、批判精神，“识时尚、会设计、能制作”的高素质技术技能型专业人才。

知识和技能

经过三年工作室项目学习以后，你应当能够：

*掌握观察研究及思维表现的方法

*掌握服装与服饰设计相关的专业知识与技能

*悉知国内外市场和时尚流行趋势能力，分析整合流行资讯的能力

*掌握良好的学习方法、批判思维和沟通交流能力。

*紧密关注业界动态，掌握通用设计软件、业内新材料、新工艺，对产品有较强的设计创作能力。

就业前景

中国是世界上大的服装消费国和生产国家，近几年，中国服装业的发展在很大程度上促进了国民经济的发展。特别是在“十二五”时期，加大品牌建设的力度，国内品牌服装快速成长。另外，国际服装产业纷纷进入中国市场寻求合作，这意味着服装市场面临国际化、体系化、时尚化、功能化的发展需求。服装企业对懂设计、会操作的人才求贤若渴，优秀的、富有灵感的、具有原创创作能力的设计师相对缺乏。所以我们的毕业生在服装设计相关领域具有广泛的就业机会。

目前可提供给你的相应岗位有：

服装设计师

服装买手

面料设计师

服装陈列设计师

服饰配件设计师

针织毛衫设计师

毛衫工艺师

礼服设计师

纺织品设计师

花稿设计师

服装版型师

工作室设施

本系总面积为7000平米左右，实训中心近3000㎡，设有江苏省高职高专服装设计实训基地，拥有缝制机房、服装CAD机房、丝网印花工作室、手摇横机和电脑横机房、面料设计工作室、模特训练房、品牌设计工作室、针织设计工作室、制样工作室、纺织品设计工作室、礼服设计工作室等实训空间。

专业课程开设

采用以主题贯穿，项目为驱动的工作室制教学组织形式：“以创新思维与探究方法的学习为重点，以专业知识与技能为背景，以实践与理论相兼融为基础方法”的课程建设模式。同时，围绕“大专业平台+小专业方向＋专业拓展（综合类课程）”的课程结构，优化整合小专业课程，做到针对性、灵活性、综合性。其“服装设计工作室”、“服装工艺工作室”、“造型基础”、“针织服装设计工作室”课程先后被评为省级精品课程（群）。

第一学年

专业大平台课程：

造型研究、造型基础、综合材料研究、创意开发、服装设计基础、技术基础

第二学年

小专门化方向课程：

服装设计工作室、礼服设计工作室、成型针织服装设计、纺织品设计工作室、服饰品设计工作室、服装工艺工作室（春夏女装、秋冬女装）、服装空间造型、设计与时装艺术、中外服装史、拓展课程、绣花工艺-机绣、传统手工艺-扎染、纺织品图案设计、服装空间造型1.2、电脑效果图绘制、Coreldrew、服装制作工四级(职业技能鉴定)

第三学年

小专门化方向课程

服装设计工作室、礼服定制设计、成型针织服装设计、纺织品设计工作室、服饰品设计工作室、服装工艺工作室-男装、企业实习与毕业设计、拓展课程、绣花工艺-手绣、传统手工艺-蜡染、时装摄影、陈列设计、裁剪针织工艺、ID排版

家具艺术设计

为什么选择家具艺术设计专业？

本专业培养家具设计的创新人才，掌握家具设计与制造专业知识，并能在实践中全面应用。在家具设计方向，使学生能够在企事业单位和设计部门从事相应的设计、新产品开发、贸易等相关工作，培养该领域的高级应用型设计与管理人才；在室内设计方向，使其能够胜任室内设计公司专业性的绘图、施工的技能要求。

我们培养什么样的人才？

家具艺术设计专业对应的职业岗位知识、能力、素质要求

知识和技能

职业知识结构：

①掌握家具设计与表达的基本知识；

②掌握家具材料特性及其加工利用的知识；

③掌握人体工程学知识；

④掌握家具识图与绘图的知识；

⑤掌握计算机辅助制图软件的应用知识；

⑥掌握传统家具的发展历史以及发展现状的知识；

⑦掌握苏作家具结构及其技术要求；

⑧掌握常规家具生产设备的安全操作规程与技术要点；

⑨掌握家具产品零部件生产的工艺流程设计知识。

职业能力结构：

①具备的产品造型设计与表达能力；

②具备现代家具材料的科学应用能力；

③具备科学合理应用人体工程学知识进行家具功能设计的能力；

④具备识图与用计算机辅助软件绘制家具图样的能力；

⑤具备家具产品的改进设计能力与创新设计能力；

⑥具备现代生产技术条件下的传统家具产品结构设计能力与改进设计能力；

⑦具备现代生产技术条件下的家具零部件生产工艺设计能力；

⑧具备安全操作常规家具生产设备的技能；

序号	职业资格证书名称	适用专业方向	职业等级	考核学期	颁（发）证书部门
1	家具设计师	家具设计、产品设计	四	3	江苏省职业技能鉴定中心
2	家具设计师	家具设计、产品设计	三	5	江苏省职业技能鉴定中心
3	精细木工	家具设计、产品设计	四	5	江苏省职业技能鉴定中心
4	精细木工	家具设计、产品设计	三	6	江苏省职业技能鉴定中心

家具设计专业职业资格证书一览表

就业前景

目前家具设计师在劳动分工中主要有以下岗位：装潢公司家具设计师、家具公司家具设计师等。因为要求比较高，家具设计师在加工制造业发达的整个珠三角地区都是紧缺人才。家具企业目前普遍重视产品研发和，但因为家具设计师的供不应求，此类人才的薪酬一路飘红。目前很多家具企业的设计师充其量只是绘图员，远不是真正意义上的家具设计师。随着房地产市场的高速发展，室内设计行业发展迅速，全国出现了众多的室内设计公司，需要吸纳众多的有才华的家具设计师进入室内设计行业和装潢行业从事室内家具设计，家具设计师的职业前景乐观。

工作室设施

家具专业校企合作中心在学院理事会的平台上，建设校企合作中心，以家具工作室为基础，建设东方红木校企研发中心、红木工艺品产品研发工作室、软体家具工作室、木制家具工作室，形成“校企联动”的“工作室制”人才培养模式。教学中，课程科目内容与项目实务、高校与行业企业、教师与行业专家、理论与实践等，实现多点交叉融合。在工作室中，组建大师领衔，行业专家、工艺师与教师为一体的教学团队，教授传统工艺美术的绝技绝活。在此基础上，校企合作开发了企业工作室系列课程，根据企业工作的实务设计制作流程，构建课程体系，组织教学内容，配备教学师资。

专业课程开设

第一学年

造型基础、色彩基础、图形语言、工业设计概论、快速表现

技术基础、制图基础

第二学年

设计手绘、版式设计及应用软件、家具发展史、应用软件(家具三维建模）、应用软件二（精雕设计）、专项设计一（家具设计方法）、专项设计二（雕刻与家居产品设计）、专项设计三（家具设计）、模型制作、人机工程

第三学年

家具与空间设计、中式家具设计主题项目实践、创意设计主题项目实践、板式家具主题项目实践、家具设计实务毕业设计与行业实习

艺术设计（玩具设计）

为什么选择艺术设计（玩具设计）专业

玩具行业是一个新兴发展的行业，随着社会经济的发展和生活质量的提高，玩具产业发展在不断地变化。长三角地区是玩具生产企业集中地, 有玩具企业近千余家,尤其是在苏北的一些乡镇,已成为重要支柱产业,为社会提供了大量就业岗位。玩具企业缺少高端设计人才，绝大部分企业没有设计人员，有些甚至连基本的技术人员也没有。调研显示，玩具企业急需“了解市场需求、懂得玩具设计、熟悉工艺技术、掌握玩具检测”的复合型人才。鉴于人才市场的需求，苏州工艺美术职业技术学院工业设计系于2004年设立了玩具专业，并在同年正式招收玩具专业的高职全日制大专生。2006年本专业获得“中国玩具行业人才培训基地”称号，2007年成为第一批全国玩具设计师职业资格鉴定站，2013年本专业取得了央财重点项目建设，2014年获得了江苏省优秀新专业建设项目。到目前为止在江苏地区开设本专业的仅此一家。

我们培养什么样的人才？

我们围绕一专多能复合型人才培养目标，采用大专业平台，小专门化方向的专业建设战略。本专业培养紧贴长三角地区玩具行业现状与发展需要，以素质为基础，以能力为核心，以就业为导向，通过校企合作方式，为区域经济和社会发展培养了解市场需求、懂得玩具设计、熟悉工艺技术、掌握玩具检测的技术应用性人才和高技能人才。

知识和技能

经过三年工作室项目学习以后，你应当能够：

*了解本专业前沿的科技和艺术资讯。

*掌握玩具专业所必需的理论、技术技能。

*具备设计思维能力；设计分析能力；设计实践能力等。

*掌握良好的学习方法、批判思维和沟通交流能力。

*能够自主创新、熟悉工艺技术、了解玩具检测能力。

就业前景

该领域的毕业生目前非常短缺，所以我们的毕业生在玩具设计和文化创意产业具有广泛的就业机会。你可以在玩具企业、婴童用品企业、产品设计公司、平面设计公司、互联网公司等热门行业就业。入职月薪一般都在4000+以上。

目前可提供给你的相应岗位有：

*玩具设计师

*布绒玩具打版师

*玩具制作员

*玩具设计管理员

*平面设计师

*产品设计师

*界面设计师（CUI）

*3D建模师

工作室设施

实训基地主要分为校内实训基地3个（万宝、锦恒、江苏省工程技术研发中心）；校外实训基地3个（苏州逸达、张家港国泰、苏州伊戈尔）。工业设计系建立了有近7000平米的实践场所，投入的设施达到900多万，形成了华东地区高职教育工业设计专业门类全的实训中心。建设了玩具设计与制作工作室、缝纫工艺研发工作室、石膏模型工作室、油泥模型工作室、精细木工制作工作室、数控快速成型工作室、金属工艺实践工作室、材料表面效果处理工作室以及基础教学工作室等工作室群。这些平台、工作室和校外实训基地的建设为玩具设计专业人才的培养提供了强有力的支撑，也为新专业——玩具设计专业的发展奠定了良好的基础。

专业课程开设

第一学年

造型基础、色彩基础、平面基础

第二学年

专项设计（一）、效果图表现、设计软件（rhino）、模型制作、专项设计二、玩具形态研究、版面设计、专项设计三、模型制作2、计算机辅助三维设计

第三学年

玩具开发设计、玩具设计实务、玩具包装设计、玩具设计管理、玩具展示设计、毕业设计与行业实习

动漫设计

为什么选择动漫设计专业

我们专业办学历史已有15年，我们在1999年设立了全国第一个高职院校影视动画专业。2010年我们被评为江苏省示范院校省级特色专业，2012年成为江苏省“十二五”高等学校重点专业群建设专业，2015年更名为动漫设计专业。

我们专业设有4个专业小方向。你将有机会在二年级选择一个感兴趣的方向深入学习更专业的知识领域。这4个专业方向是：动画前期创意设计、二维动画、三维动画、绘本设计。

我们的专业课程依据行业内的专业规范设置。我们实施工作室制的项目教学，通过完成虚拟或真实项目，把动画专业各模块有机融合起来，让你在真实的教学环境中学习和成长。我们拥有一批社会知名的行业兼职教师，你将有机会与他们共同畅谈自己的职业理想。这些机会和优势，让我们培养的人才理所当然地走在了艺术与科学携手的前沿。

我们培养什么样的人才？

我们通过工作室项目教学，培养既懂技术又懂艺术、能利用计算机新媒体设计工具进行艺术作品的设计和创作的跨界复合型应用设计人才。这是传统教育人才培养的空白，又是新兴产业市场崛起的急需。

知识和技能

经过三年工作室项目学习以后，你应当能够：

*了解前沿的科技和艺术资讯。

*掌握数字媒体技术和艺术相关的知识和技能。

*掌握良好的美术鉴赏和绘画能力。

*掌握良好的学习方法、批判思维和沟通交流能力。

*掌握新的数字媒体技术从事艺术作品的设计创作能力。

就业前景

不管从应用领域还是专业领域抑或是就业领域，我们都能清楚地看到动画专业的就业方向是非常广泛的，所以动画专业的就业率也非常高，动画专业的发展前景有巨大的潜力，动画设计师也往往都有客观的收入。你可以在各级电视台、影视动画公司、传媒与广告公司、数码艺术公司、展示设计公司、平面设计公司、互联网公司等热门行业就业。

目前可提供给你的相应岗位有：

*动漫美术设计师

*二维动画师

*二维背景绘制师

*三维模型师

*三维绑定师

*三维灯光师

*影视后期特效师

*插画师

*动漫产品设计师

*动漫项目经理

*动漫产品策划