2020年遵义师范学院数学教育专业

(一) 培养目标：培养德智体全面发展，较系统地掌握数学教育的基本理论、基本知识和基本技能，具有初步数学教学研究能力和应用能力，具有先进的教育理念，熟悉教育基本规律，能够使用现代化教学手段和方法的，能适应中小学数学新课程标准要求的中小学数学教师。

(二) 专业核心能力：

1．了解教育的基本理论与方针政策；

2．具有较丰富的数学知识和一定的应用能力；

3．具备组织数学教育、教学活动的能力。

(三) 主要课程：数学分析、高等代数、解析几何、概率与数理统计、初等代数研究、初等几何研究、数论初步、教育原理、教育心理学、中小学数学课程与教学论。

(四) 主要实践教学环节：包括教育见、实习，社会实践等，从第二个学期开始每学期安排一周左右的见习，第三学年全年顶岗实习。

(五) 就业方向：小学数学教师、民族边远地区的初中数学教师。