英 语专业本科培养方案
学科门类: 文 学 专业大类: 外国语言文学类 专业名称: 英 语
专业代码: 050201 学 制: 四年 授予学位: 文学学士
一、培养目标
根据社会对外语人才的需求和学生的个性发展需要,部分依托学校优势学科和特色,在英语专业教学大纲基础上,本专业培养具有扎实的英语语言基础,丰富的英语语言文化知识,熟练的英语语言技能,较高的语言运用能力、研究能力和专业素养。思想政治素质好,具有严谨治学的学风和勇于创新的精神,能够进一步从事英语语言、文学与翻译等领域学术研究的研究型创新人才,或相关专业领域的应用复合型人才。
二、毕业要求
本专业培养学生应具有健康的体魄,良好的思想道德素质和健全的心理素质;科学的思维方法和研究方法、求实创新精神、专业学科意识、综合分析的素养;具有坚实的英语语言基础,熟练的听说读写译能力;有较强的使用计算机及网络技术不断获取知识的能力;能运用专业知识发现、分析和解决问题的能力,创造性思维能力和科学研究能力。要求学生通过不断努力完善自身知识结构,包括掌握第二外语、运用现代信息技术查阅文献资料,掌握一定的科研方法和论文写作等工具性知识;掌握一定的语言文学、历史学、哲学、经济学、管理学等方面的人文和社会科学知识,掌握一定的水利工程等领域的自然科学知识。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1、掌握英语语言学、文学、翻译及相关学科的基础知识;
2、具备扎实的英语语言基本功,较强的听、说、读、写、译能力;
3、了解中国国情,了解亚非拉及英语国家的社会与文化,增强对文化差异的敏感性和文化传播能力;
4、有较好的人文素养及良好的文字和口头表达能力,能用英语进行交际,从事各类英语语言工作;
5、具有一定的第二外语能力;
6、有一定的计算机知识,并具有相当好的运用能力;
7、掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力;
8、有较强的自学能力和适应能力,有高度的责任感、开阔的胸怀及与人合作的能力;
9、具有创新精神与创造性思维能力和科学研究能力,以及运用专业知识发现、分析、解决问题的综合实践能力。
三、主干学科
英语语言文学、应用语言学、翻译学、跨文化交际
四、主要理论课程
基础英语、英语口语、英语阅读、英语基础听力、英语高级听力、英语基础写作、英语高级写作、高级英语、第二外语、英语语言学、英汉翻译、汉英翻译、交替传译、同声传译、英国文学选读、美国文学选读、英汉语言对比研究、跨文化交流案例分析、学术论文写作等。其中专业核心课程:待《河海大学核心课程建设与管理办法》近期发文后,学院与专业共同认定后再统一修改。
研讨课程(含新生研讨课):跨文化交流案例分析、学科导论与思维创新、英汉语言对比研究
创新创业课:学科导论与思维创新、综合能力课堂
五、主要实践课
军事训练、“思想政治理论课”实践、综合能力课堂、读书报告(I-V)、毕业实习、毕业论文、计算机与网络等。
六、所含专业方向及特色
1.倡导应用复合型多学科教育教学,扩充学生的英语语言文学理论及其他专业基础知识。
2.通过课程导论、综合能力课堂、毕业论文和社会实践等实践教学环节培养学生的创新能力与素质。
3.通过引导学生阅读经典著作,训练学生的批判性思维,提高学生的研究探索能力。
4.创造条件使学生尽早参加教师指导的科学研究,鼓励学生公开发表成果。
原标题:河海大学英语专业