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河南医学高等专科学校专业设置

  2014年06月12日10:47  河南医学高等专科学校 内容被挡住,点击这里看完整内容

 

专业介绍

(一)医学系

临床医学专业

培养目标:热爱医学事业,具有良好职业道德、身心健康,具有较高文化素养和科学知识,具有临床医学专业必需的基本理论、基本知识和基本技能,具有对常见病、多发病进行诊断、治疗和预防、对急危重症处理能力,德、智、体、美全面发展的高素质知识技能型医疗人才。

专业核心课程:人体解剖学、生理学、生物化学、病原微生物与免疫学、病理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、急诊医学、社区卫生与保健学、预防医学、全科医学等。

就业方向:各类基层医院临床医疗岗位和医疗服务管理咨询机构。

医学营养专业

培养目标:培养德、智、体、美全面发展,知识面广、适应性强,具有必需的医学、营养学及食品安全等基本理论知识和实践技能,能够从事临床营养治疗和社区营养咨询、宣教、膳食指导等工作的高端技能型专门人才。

专业核心课程:人体解剖学、生理学、生物化学、医学微生物与免疫学、内科学、外科学、基础营养、临床营养学、食品卫生与食品检验、预防医学、卫生统计学、药膳食疗、健康教育等。

就业方向:医院、社区卫生服务机构、疾病预防控制机构、学校、营养咨询中心、体检中心、保健机构、食品企业、餐饮服务机构等单位。

医学营养(营养与保健方向)

培养目标:培养德、智、体、美全面发展,知识面广、适应性强,具有必需的医学、营养学、饮食保健、中医中药保健等基本理论知识和实践技能,适应现代人们的生活水平需求,能够运用营养学、中药学、保健食品等相关知识对各类人群给予营养与保健指导,为医院、学校、幼儿园、营养咨询公司、各类保健品公司机构提供营养与保健服务的实用型营养保健专门人才。

专业核心课程:人体解剖学、生理学、生物化学、内科学、外科学、基础营养、临床营养学、食品卫生学、保健食品、中医保健养生、健康教育等。

就业方向:医院、学校、幼儿园、养老院、社区、营养咨询中心、体检中心、运动队、健身俱乐部、餐饮服务业等单位。

康复治疗技术专业

培养目标:培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展,在掌握本专业所必备的基础医学和临床医学知识基础上,较系统掌握现代化康复和中国传统康复医学基本理论、基本知识、基本技术,具有独立的实践操作能力,一定的发展潜力及创新精神的“一专多能”高素质基层康复治疗专业技术人才。

专业核心课程:康复医学概论、康复评定技术、疾病康复、物理因子治疗技术、运动疗法技术、作业治疗技术、言语治疗技术、社区康复、康复心理学等。

就业方向:各级基层医院康复医学科、康复医院(中心)、工伤康复中心、社区医疗机构康复部(社区康复站)和疗养院等;民政康复中心、残疾康复中心、假肢矫形康复中心、社会福利院、儿童福利院、养老服务机构和残疾人用品服务站等;特殊教育学校(康复服务与教育)、体育运动队、民办儿童脑瘫康复中心和自闭症康复中心等。

(二)护理系

护理专业

培养目标:具有良好的职业道德、人文关怀和沟通能力,掌握护理专业知识和实践技能,能及时发现和处理常见病、急危重患者的健康问题,具有创新意识和可持续发展能力,能胜任临床护理、社区护理、预防保健、健康管理等一线工作的高端技能型护理专门人才。

专业核心课程护理应用解剖学、正常人体功能、病原生物与免疫学、病理学基础、护理药理、护理学基础、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、急危重症护理、社区护理、老年护理等。

就业方向:各级各类卫生医疗单位从事临床护理、康复护理、社区护理、家庭护理等工作;在健康管理机构从事健康管理工作;在医药保健、防疫、医学院校等机构从事相关工作。

护理(ICU护理方向)

培养目标:具有良好的职业道德、人文关怀和沟通能力,具有创新意识和可持续发展能力,掌握护理专业知识和实践技能,掌握临床各科急危重症病人病情观察和抢救,掌握重症监护知识和技术,能胜任临床护理和危重症监护等临床一线工作的高端技能型护理专门人才。

专业核心课程:护理应用解剖学、正常人体功能、病原生物与免疫学、病理学基础、护理药理、护理学基础、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、老年护理、ICU基本知识和技术、呼吸治疗技术及重症监护学等。

就业方向:各级各类卫生医疗单位从事临床各科护理及护理管理、康复护理、社区护理及卫生保健等工作;在综合医院和专科医院的综合ICU和专科ICU从事急重症病人的护理工作。

护理(麻醉护理方向)

培养目标:具有良好的职业道德、人文关怀和沟通能力,具有创新意识和可持续发展能力,掌握护理专业知识和实践技能,能熟练地分析和解决护理实践中的常见问题,同时具备临床麻醉护理、重症监护及急救护理专业知识和技能的高端技能型护理专门人才。

专业核心课程:护理应用解剖学、正常人体功能、病原生物与免疫学、病理学基础、护理药理、护理学基础、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、急危重症护理、麻醉药理学、临床麻醉学、重症监护、疼痛护理及呼吸治疗技术等。

就业方向:各级各类卫生医疗单位从事临床各科护理及护理管理、社区护理及卫生保健等工作;在综合医院和专科医院从事临床麻醉护理、重症监护、呼吸治疗、疼痛治疗等护理工作。

护理(英语护理方向)

培养目标:具有良好的职业道德、人文关怀和沟通能力,具有创新意识和可持续发展能力,掌握护理专业知识和实践技能,能熟练地分析和解决护理实践中的常见问题,同时又具备有熟练英语应用能力的高端技能型护理专门人才。

专业核心课程:大学英语听力、大学英语口语、护理英语、多元文化护理、护理应用解剖学、正常人体功能、病原生物与免疫学、病理学基础、护理药理、护理学基础、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、急危重症护理、社区护理、护理管理等。

就业方向:各级各类卫生医疗单位从事临床各科护理及护理管理、社区护理及卫生保健等工作;可到涉外、国外医疗卫生保健机构工作。

(三)药学系

药学专业

培养目标:掌握药学专业的基本理论、基本知识和基本技能。熟悉药事管理和药事法规的基础知识,具备独立从事药物制剂、药物分析及合理用药的实际工作能力,德、智、体、美全面发展的高端技能型专门人才。

专业核心课程:有机化学基础、生物化学基础、药物化学基础、临床医学概论、药理学、药用植物学与生药学、药剂学、药物分析、药品营销学、药事管理与法规、药学服务等。

就业方向:各级各类医院、医药行业企业、药品生产及经营企业,从事药品生产、药品调剂、药品检验、医药市场的开发和管理等工作。

药学(药品营销与流通方向)

培养目标:具有良好的职业素质,掌握较全面医药市场营销理论知识和实践技能,具有较强医药产品营销与管理能力,能够在医药或相关行业从事药品营销与管理等工作的高素质知识技能型人才。

专业核心课程:临床医学概论、药理学、天然药物学、药剂学、药事管理与法规、现代物流概论、医药市场营销学、医药商品学、药品营销心理学等。

就业方向:各级各类制药企业、医院或社区医房、药品经营公司等,从事药品或相关产品营销、配送、经营、市场调研、产品策划宣传、营销管理、药品经营质量管理规范(GSP)的认证管理等工作。

食品药品监督管理专业

培养目标:培养德(思想品德)、智(基础理论)、技(职业技能)、体(身心素质)全面发展,掌握医药企业行政事务所必需的实践操作技能和基本理论知识,具有良好的职业素质和文化修养,面向药品生产经营企业行政管理和质量监督管理领域,从事药品生产、经营企业中质量管理及企业行政管理的高素质的技能型专门人才。

专业核心课程:医药基础,医药电子商务与电子政务,药物制剂实用技术,药事法规,医药企业管理,药品质量检测技术, GSP实施与认证管理,GMP实施与认证管理,办公室实务管理等。

就业方向:食品药品生产、经营企业、各级食品药品监督管理机构,从事食品药品生产、经营过程中质量控制及监督管理等工作。

药物制剂技术专业

培养目标为我省卫生和制药行业培养具有药物制剂的基本理论知识与基本技能,能够在药品生产、研究与开发、药品经营与管理等相关单位的第一线从事生产操作、分析检测、技术与质量管理、技术开发与产品营销等工作的高端技能型人才。

核心课程:无机化学、有机化学、分析化学、生物化学、微生物学、物理化学、药物生产过程验证、药物制剂设备、药物化学、制药机械学、药物分析技术、药事法规、药物制剂技术、实用药物学基础。

就业方向:主要面向药物制剂生产企业、药品批发与零售企业及生物制品企业等从事药品生产、质量检测与控制、药品营销、药品仓储与养护、基层管理等工作。

(四)医学技术系

医学影像技术专业

培养目标:掌握医学影像技术的基本理论和操作技能,从事医学影像检查与治疗技术工作的高端技能型专门人才。

专业核心课程:人体解剖学、影像电子学基础、医学影像成像原理、断层解剖学、医学影像设备学、诊断学基础、内科学、外科学、医学影像检查技术、放射治疗技术、医学影像诊断、超声诊断、放射物理与防护学等。

就业方向:各级医院从事医学影像诊断、医学成像技术及影像设备营销等方面工作。

医学影像技术(核磁物理方向)专业

培养目标:具有良好的职业素质、创新意识及可持续发展能力。掌握医学影像技术专业的基本知识和实践技能,重点掌握核磁共振成像的基本原理及操作的高端技能型专门人才。

专业核心课程:英语、计算机应用基础、计算机程序设计语言、医用化学、人体解剖学、生物化学、断层解剖学、高等数学、医学影像物理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、医学影像诊断学、医学影像成像原理、医学影像设备学、医学影像检查技术、医学图像处理、核磁共振成像的基本原理等。

就业方向:各级医院从事核磁共振检查和其他医学影像技术岗位。

眼视光技术专业

培养目标:培养德、智、体、美全面发展,具有视光学、眼科学理论知识,并掌握屈光不正的矫正,眼镜的验配、检测,双眼视功能检查和斜、弱视的视觉训练,低视力助视技术及眼保健服务的高端技能型眼视光人才。

专业核心课程:人体解剖学、应用光学基础、视光学基础、眼镜技术、角膜接触镜验配技术、眼科学基础、验光技术、眼保健与眼病预防、斜弱视和双眼视处理技术等。

就业方向:各级各类医院视光中心及眼镜企业、各级眼保健机构,也可自主创业,就业率100%。

医疗美容技术专业

培养目标:培养德、智、体、美全面发展,具有医疗美容专业基础理论、基本知识和美容技能的高端技能型医疗美容技术人才。

专业核心课程:人体解剖学与组织胚胎学、微生物与免疫学、健身美容学、中医美容技术、美学与医学美学、美容药物学、美容营养学、美容咨询与沟通、美容化妆品学、美容医疗技术、美容皮肤治疗学、美容牙科技术。

就业方向:各级各类医院医学美容科室、医学美容保健中心、美容学校、大中型化妆品企业集团等,从事美容专业和与之相关的技术工作。

(五)检验系

医学检验技术专业

培养目标:具有良好的职业道德和健康体魄,具有当代大学生应有的文化素养和科学知识,具有临床医学检验和实验医学的基本理论和实验操作技能,德、智、体、美全面发展的高素质知识技能型医学检验人才。

专业核心课程:无机化学、有机化学、分析化学、临床检验基础、微生物学检验、血液学检验、生物化学检验、免疫学检验、寄生虫学检验、分子生物学检验、临床实验室管理学、临床输血技术、临床医学概要等。

就业方向:各级医院检验科、疾病预防控制中心、血站或血液中心、计划生育服务中心等医疗卫生机构;高校实验室、医学研究机构、独立实验室、体检中心、康复中心、疗养院、法医检验、医学生物企业等医学相关类实验室;医学检验设备试剂生产、营销部门等。

医学检验技术(输血检验方向)

培养目标:具有良好的职业道德和健康体魄,具有当代大学生应有的文化素养和科学知识,具有临床医学、检验医学、输血医学等方面的基本理论和专业知识及输血的基本操作和技能,德、智、体、美全面发展的高素质知识技能型输血检验专门人才。

专业核心课程:临床检验基础、微生物学检验、血液学检验、生物化学检验、免疫学检验、寄生虫学检验、临床输血技术、临床输血学、输血管理学、血液制品学、临床医学概要、医学伦理学等。

就业方向:采供血机构、医院输血科、移植中心(科)、输血医学研究院所、血液制品相关企业、各级医院检验科、疾病预防控制中心、医学生物企业等医学相关类实验室。


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