机械设计制造及其自动化——机械工程学院(杭州湾汽车学院)0574-82351507 招生QQ群:
【专业介绍】
机械设计制造及其自动化专业成立于2005年,2007年列为宁波市重点专业。本专业以市场经济建设需求为导向,立足宁波,辐射周边地区,面向浙江,服务长三角,旨在培养基础扎实、专业牢固、机电融合、精于应用的机电制造业生产一线的本科应用开发型人才。经过多年的建设,机械设计制造及其自动化专业已有较强实力和影响力。学院重视理论、实践教学改革,深化课程建设和教材建设,以提高教学质量为目标设置课程体系,使学生掌握专业基础知识和科学的工程设计方法,获得较强的工程设计能力。鼓励学生进一步深造,掌握更多的知识,为经济建设多作奉献;也鼓励学生学有余力,发挥个人的特长,参与各项大学生科技竞赛。近年来,学生在老师指导下,完成多项大学生科技创新项目,在多项大学生机械设计等科技竞赛中取得了优异的成绩。
【培养目标】
本专业致力于培养国家,特别是宁波周边地区机电装备制造业及相关行业的发展, 能够在机电工程及相关领域从事机电产品的设计与制造、检测与控制和生产运行管理,并且具有良好职业能力的机电工程师及相关领域的优秀专业人才。
预期在毕业五年左右,能达到以下目标:
培养目标1能适应宁波地区机电装备制造业的相关技术发展,将数学、自然科学等基础知识,机械设计理论与方法、控制工程及检测技术等专业知识应用到工程实践中,能够对复杂工程问题提供解决方案,参与解决方案效果的评价并提出改进措施;
培养目标2 了解机电工程相关领域的前沿技术,具备较强的工程设计能力,运用科学的方法和观点,并使用现代工具从事机电产品的研究、技术开发、设计制造和生产运行管理;
培养目标3 在从事专业相关活动过程中,能够全面考虑社会、健康、安全、法律、文化及环境等因素;具备较高的人文科学素养、社会责任感,理解并遵守工程职业道德和规范;
培养目标4 在跨文化和多学科背景下,具有全球化意识和国际化视野,较强的沟通交流和组织管理能力,能正确认识在项目团队中的角色定位,胜任机电装备制造业及相关行业的工作,具备自主和终身学习能力。
【特色优势】
机械设计制造及其自动化专业按照“厚基础、宽口径、高素质、重创新、强能力”的总体要求,组织开展了专业人才培养计划的全面修订和完善工作。经过10年的建设和发展,已逐步形成理论联系实际,注重工程实践的办学特色。
在教学内容的组织与安排上注重理论联系实际,注重将书本上的知识和技术与目前生产中实际应用的知识和技术、国外技术与国内技术融会在一起,讲授国内外新理论和技术研究成果以及国内企业采用的国内外先进设备技术,并把教改成果引入教学,不依赖教材,教学内容新颖、充实、信息量大,融知识传授、能力培养、素质教育和教书育人于一体。
同时为了巩固和加深理论知识,培养和训练学生综合设计及创新能力,独立实践、独立分析问题和解决问题的能力,培养学生实事求是、严肃认真的科学作风和良好的实验习惯,安排了为期3周金工实习、1周的数控基础实习、1周的生产实习、2周的机电液综合实训、4周的毕业实习环节,使学生有更多的实践和实验机会和条件,进一步加强学生的动手能力,加强理论与实践的结合程度。在毕业设计中,坚持实行一人一题,双向选择,介入科研,设计真题,计算机画图与手工画图相结合,大组答辩评优,并且加强与企业联合进行毕业设计指导工作,所有这些举措有利于提高学生的设计能力、分析问题与解决问题的能力,强化学生的工程意识和水平。
【课程建设】
目前,省级精品建设课程《数控技术》、《材料力学》;校级精品课程《机械制造技术》;校级重点建设课程:《工程图学》、《机械原理》、《机械制造工艺学》、《机械装备设计》、《机电传动控制》等。
【实验、实践教学基地建设】
(1)实验室建设
专业用于本科教学的实验室3160m2,实验设备总值约3000万元,在数量和功能上完全满足教学需要。学校的教室以及专业的实验室配有专门管理人员,有规范的管理和使用制度,教师、学生使用安全、方便。实验仪器设备先进,专业教学实验室配备较完善,能满足学生独立进行实验的要求,可为专业人才培养发挥较好的作用。
学校信息化网络建设先进,校园内铺设了有线和无线网络,师生可便捷的访问互联网资源。图书馆拥有馆藏纸质图书674594种,1433477册,中外文纸质期刊653种、720份,30个电子资源数据库,为学生提供了便捷的自主学习途径。
(2)实习实训基地
机械工程学院设有校内实习基地:钳工实习、普通机床加工操作、先进制造技术工程中心三处场地。先进制造技术工程(训练)中心有配有加工中心、数控车床、数控铣床等设备。在专职实习指导教师的指导下,学生能够较好地完成学生车床、刨床、钳工、电焊、数控车床、数控铣床、加工中心等工种的实习。
学院建有科技创新活动平台,设置“创客基地”,面积300余平米,专门购置有3D打印机、激光切割机、激光雕刻机、小台钻、小机床、加工工具等机械加工设备,为本专业全体学生提供全天实践活动服务。
近年来,学院近1900人次参与各类课外科技及学科竞赛活动等,学生承担课外科技创新研究项目9项、学生学科A类竞赛获全国一等奖1项、全国二等奖1项以及省级奖项36项、学生授权专利20项(其中发明专利6项)、学生发表论文9篇
(3)校外实习基地建设
本专业始终坚持以产学研一体化为基础、为企业培养实用型高级专业技术人员的理念,加强与企业联合,目前专业与企业建立了26个长期有效的实习和实训基地,为学生提供了参与工程实践的平台。这些实习基地满足了学生生产实习和毕业实习的需要,为培养学生的工程实践能力发挥了重要作用。
【教授带你聊专业】
Q1:机械设计制造及其自动化的学习(研究)对象是什么?
机械设计制造及其自动化可谓是制造业的核心,它集制造与自动控制为一体,成为企业在激烈市场竞争中能立于不败之地并求得迅速发展的关键技术,是制造业的资本家。本专业主要研究各种工业机械装备及机电产品从设计、制造、运行控制到生产过程的企业管理的综合技术学科。培养具备机械设计制造基础知识与应用能力,能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级技术人才。
Q2:机械设计制造及其自动化有哪些细分的方向呢?
机械设计行业众多,因此我们学院机械设计制造及其自动化主要分两个方向:机电控制方向、设计制造方向。首先第一个机电控制方向,即培养掌握机械工程技术、计算机技术、测试技术、机电控制技术等基础理论,是不是突然觉得这些理论很高大上呢,常言道技多不压身,更何况一门专业能学到那么多的理论。其次是设计制造方向,选择这个方向,毕业后将具有结构设计、精度设计、制造工艺规程制定、机电信号采集转换与检测、机电系统微机与PLC控制等基本技能。具有较强的数控机床操作、调试、维修、维护等实际操作技能。具有机电产品结构研发设计的能力。具有机械、电子相关生产企业及研发机构的管理能力。
Q3:机械设计制造及其自动化有哪些核心课程?
除一般的全校性核心必修课外,机械设计制造及其自动化具有以下核心专业课程:工程图学、机械制造基础、机械设计基础、公差与检测技术、电工电子技术、微机原理及应用、机电传动控制、控制工程基础、机械制造工艺、机械装备设计等;实践教学课程:金工实习、机械设计课程设计、机械制造工艺课程设计、毕业设计等。是不是感觉大学并不是想象中那么轻松呀,谁的青春不迷茫,其实我们都一样,无论怎样努力是青春好的代名词,让独特的青春发挥属于自己的价值
Q4:选择机械设计制造及其自动化专业的学生需要具备什么特质?
机械设计制造及其自动化,跟其他工科专业是相似的。有一点是不变的,即自身对机械有着浓烈的兴趣,毕竟兴趣是好的老师。此外,良好的动手实操能力、较强的逻辑分析能力、数理基础及奇妙的空间想象能力会帮助你更好地学习本专业。后离不开的是独立思考能力和创新能力以及对事物能保持严谨的心态。
Q5:机械设计制造及其自动化是学院的重点发展专业吗?
不可否认,机械设计制造及其自动化是学院的重点专业,而且也是宁波市重点专业。我院开设了许多专业课程着重培养学生的动手实践能力,比如我院配置了该专业的相关大型现代仪器设备,十分注重学生的理论和实践结合。因此在我院学习本专业具有良好的发展潜力,选择机械设计制造及其自动化毕业后适用面广,只要足够努力,即可发展为技术型领军人物,也可选择管理方向,成长为管理型人才,走上人生巅峰喔!
Q6:女生适合读机械设计制造及其自动化吗?
如果你是一个理科优秀的女生,想在机械方面从事工作,那就来加入我们吧,优秀的理科天赋及女生耐心细致的特质会成为这个专业的闪光点,而且女生来报考这门专业在英语上有独有的优势,在工科英语依然重要,毕竟现在有些技术落后于发达国家,将来就业工作后还是需要与他国交流学习。
Q7:机械设计制造及其自动化毕业后的就业方向有哪些?
机械设计制造及其自动化就业范围十分广泛,俗称“万金油”。只要是涉及到机械的行业都是我们可从事的工作。毕业后可从事机械设计与制造加工工艺规程的编制与实施工作;也可从事机械、电气、液压、气压等控制设备的维护维修工作;数控机床、加工中心等高智能设备的编程及操作工作、机械CAD/CAM技术的应用工作也不例外;当然也可在高等学校、科研机构和国家机关从事教学、科研和行政管理工作或者考研深造。
Q8:机械设计制造及其自动化就业待遇如何?
机械设计制造及其自动化就业后待遇很高,在毕业进公司后在生产线上呆1~2年后转为技术人员,慢慢转变为纯技术工程师或者技术+管理人员。在一个公司企业,掌握技术的工程师待遇怎么可能会低。如果毕业后选择销售方面的行业,入行后可以更容易向客户介绍产品及其生产过程,工资水平较高。只要肯努力,在学校里学好相应的理论和实践,就业后定能得到自己理想的待遇。
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