问:为什么华侨学院的两个专业采用英文教学的模式?
答:世界大环境长期以来深受欧美影响,之所以系统引进国外原版教材,英文授课,就是要在全球一体化的今天,通过掌握外语了解西方的文化、政治、经济、技术,为身为中国人早一天立足于世界的政治、经济舞台打下良好基础。应当这样说:“当外国人有10个闪光点,我们中国人也有10个闪光点时,聪明人是学习对方的10个闪光点使自己拥有20个闪光点或更多闪光点,采用英文的教学就是要做到这一点。”
问:学生如选择了英文教学,不能适应怎么办?
答:为了更好地适应学习,学校规定学生在校期间应按时参加晚自习,成立学习小组,并配有专职老师辅导,学生如有学习上的疑问可以互帮互学或与任课老师联系,我们的任课老师是坐班制,可预约进行免费的一对一指导。
问:华侨学院设置英文授课的证书实验班其培养方向是什么?
答:华侨学院工商管理(国际会计)专业开设ACCA注册会计师证书班。华侨学院为ACCA英国注册会计师中国区合作教育中心及分考点,ACCA(英国注册会计师)是全球具规模的国际专业会计师组织。凡是进入ACCA证书实验班的学生在选修相关工商管理(国际会计)专业课程达到学院规定的相应分数后,即可获得3-5门ACCA课程有条件免考。在参加ACCA全部14门课程的考试后如均通过即可获得ACCA会计资格证书,成为ACCA的会员。
华侨学院信息管理与信息系统(金融信息管理)专业开设金融信息系统ERP证书(FISC)实验班和注册金融分析师证书(CFA)实验班。华侨学院是美国ORACLE教育学院。学生入学后即可选择申请英文授课的金融信息系统ERP证书(FISC)实验班学习,进入证书实验班的学生可享受小班教学、世界一流的IT技术精品课程、教学培养导师制、特别注重学生个性的培养,强化案例教学、小组作业、企业实习和实训、权威的国际认证体系、优先推荐交流生等优质教育资源。培养“厚基础、高素质”富有创新精神和实践能力,具有信息技术、商务管理专业知识的复合型、竞争能力雄厚的实用人才。
注册金融分析师证书(CFA)实验班是追踪世界一流信息资讯专业学科方向而设立,目的是在培养学生成为具有信息管理技术和金融信息系统管理能力的复合人才,学生享受与其他实验班相同的英语教学优质教学模式下,学习信息领域及注册金融分析师的相关专业知识。该证书实验班毕业学生,在金融机构从事金融信息系统的管理、金融信息分析、股票及投资市场数据研究及预测等服务工作中有显著竞争优势。其中CFA证书更是美国以及全世界公认金融投资行业高等级证书,目前已经成为全球金融第一认证体系。
问:什么样条件的学生能进入华侨学院英文教学的证书实验班学习?
答:学生入学后可以参加学院组织的英语以及相关专业考试,成绩优异者可以自愿申请进入英文教学的证书实验班学习。申请证书实验班的学生须填写申请表,家长签字确认后,经相关系主任面试、审核、批准,限额择优进入英文教学的证书实验班学习。证书实验班要求学生有较好的英语水平,有更高的学业规划目标,能够承受较大的学习压力,较熟练使用英语进行听、说、读、写。该项目系统引进合作单位英文课件、系列教材、考试认证等学习资源,中外教师英文授课。故自愿参加金融信息系统ERP证书(FISC)实验班和注册金融分析师证书(CFA)实验班学习的学生,每学期增收证书培训费3500元人民币,对于自愿参加ACCA注册会计师证书班学习的学生,每学期增收证书培训费4300元人民币。
原标题:首都经济贸易大学华侨学院考生问答