关注排名全国排名:-- 甘肃排名: 52 平凉排名: 7
学校简介平凉机电工程学校是2008年12月在静宁县职业中等专业学校基础上改办的一所普通中等专业学校，与静宁县职教中心实行“两块牌子，一套班子”，是国家级重点中等职业学校，全国职业教育先进单位，国家中等职业教育改革发展示范校，国家实施职业院校建筑行业技能型人才培养培训基地，国家技能型紧缺人才计算机应用与软件开发培养培训基地，平凉市第十国家技能鉴定所，首批职业院
一、招生对象与学制招收初中毕业生或同等学力者，学制三年。
招生专业1.计算机应用（平面设计方向）培养目标：本专业培养计算机系统的管理维护和应用操作人员。业务范围：本专业毕业生主要面向社会各企事业单位的计算机房、计算机室及计算机办公岗位，从事计算机设备、计算机网络的管理维护、计算机操作以及计算机产品的销售等工作。教学主要内容：除开设基础文化课之外，主要开设计算机操作系统、办公软件、汇编语言、计算机原理与维修、多媒体技
一、招生对象与学制本专业招生初中毕业生或具有同等学历者，学制三年。
（2）专业方向技能：①工业电气技术方向a．能够安装、维护低压配电、动力和照明线路；b．能够进行较复杂机械设备的主、控线路配电板的配线以及电气设备的电气安装工作；c．能够诊断、排除30KW以下三相异步电动机及控制系统的电路及电气故障；d．能够测绘一般较复杂程度机械设备的电气部分。②电梯电气技术方向a．具有电梯日常维护保养的能力；b．能进行电梯的专项检查和修理；
5．信息技术基础在初中相关课程的基础上，进一步学习计算机的基础知识、常用操作系统的使用、文字处理软件的使用、计算机网络的基本操作和使用，掌握计算机操作的基本技能，具有文字处理能力，数据处理能力，信息获取、整理、加工能力，网上交互能力，为以后的学习和工作打下基础。
1、形成了以施工过程导向的“2+1”人才培养模式。以施工过程为主线构建课程体系，以学生职业能力形成为核心设计教学过程，使教学过程与学生职业能力形成过程高度吻合，学生在工学结合的教学过程中完成职业能力的训练。学生在校内学习、实训2年，重点学习专业基础理论知识和基本职业能力，然后到建筑施工企业顶岗实习1年，强化学生职业能力的训练，提高学生的综合职业能力。
(2)法律基础知识本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程，旨在对学生进行法律基础知识教育。其主要任务是：使学生了解宪法、行政法、民法、经济法、刑法、诉讼法中与学生关系密切的有关法律基本知识，初步做到知法、懂法，增强法律意识，树立法制观念,提高辨别是非的能力；指导学生提高对有关法律问题的理解能力，对是与非的分析判断能力，以及依法律己、依法做事、依法维护权益
1．车工本课程的任务是为了培养学生全面牢固地掌握本工种的基本操作技能，会做本工种中级技术等级工作，学会一定的先进工艺操作。学生在学完本课程后应达到如下要求：（1）了解常用车床的结构、性能和传动系统，掌握车床的调整方法、使用和维护方法。（2）掌握安全文明生产的要求。（3）能较合理地选择常用刀具、并能掌握刀具的刃磨方法。（4）了解车工常用工具和量具的使用和维护和
汽车运用与维修培养目标：本专业培养机动车驾驶与修理人员。业务范围：本专业毕业生主要面向汽车运输与修理企业，从事汽车驾驶、维护、修理、检测、装璜改造工作，也可从事设备管理以及交通安全、车辆保险、汽车租赁等服务与管理工作。教学主要内容：除开设基础文化课之外，主要开设摩托车原理与维修、汽车构造、汽车电气设备、发动机原理与故障诊断、汽车构造与性能检测、汽车修理、汽车
2．专业知识目标a．中职生必备的德育、语文、数学、英语、计算机应用基础、体育等公共基础知识；b．具备电工技术、电子技术的基础知识；c．掌握常用工具、量具及专用机具、设备的使用知识；d．掌握电气设备的构造、原理、使用、调试、维护检修等方面的知识；e．掌握人与设备的安全防护知识；f．了解与本专业相关的国家职业标准及各工作岗位的规章制度；g．了解与电力用户交往的职
2．机械制图本课程的任务是培养学生具有一定的空间想象能力和基本的绘图技能，具有一定的识读机械图样的能力和初步图示表达的能力。通过本课程的学习，达到以下几点要求：1）能识读一般程度的零件图，包括想象该零件的结构形状，读懂图样中的有关技术要求2）掌握常用件的特殊表示法，会查一般机械手册3）能识读一般通用部件的简单装配图，包括分析零件的形状，相互间位置，配合性质和
4．英语在初中英语的基础上，巩固、扩展学生的基础词汇和基础语法；培养学生听、说、读、写的基本技能；使学生能听懂简单对话；提高学生自主学习和继续学习的能力，并为学习专门用途英语打下基础。
（4）人际沟通与礼仪本课程是一门实践性很强的课程，淡化理论和基本概念的阐述，重在使学生知道做什么、怎么做。本课程共有七章，每一章分为五个模块：①小思考板块：通过来自古今中外的案例引发学生思考，从中获得感悟，并引出本章的核心内容。②知识点板块：以生动形象的语言为学生提供必要的理论与知识，拓展知识面。③技能训练板块：根据学生人际交往中产生的困惑，以情景创设模式进
数控技术应用培养目标：本专业培养数控加工和数控设备操作人员与管理人员。业务范围：本专业毕业生主要面向各类机械制造企业，从事数控生产线的操作、工艺实施、安装调试、维护管理工作。教学主要内容：除开设基础文化课之外，主要开设机械制图与CAD、机械基础、电气技术基础、电子技术与应用、电气控制技术、微机原理与应用、数控设备安装与调试、数控设备维护、数控机床与编程、数控
护理培养目标：本专业培养从事临床护理与保健人员。业务范围：本专业毕业生主要面向各级各类医院、社区卫生院(诊所)、企事业单位医务室、保健部门从事保健护理工作。教学主要内容：除开设基础文化课之外，主要开设解剖学、免疫学、药理学、生理学、病理学、内科学、外科学、基础护理学、内科、外科、儿科、妇科护理学、预防医学、护理心理学。完整内容请看:平凉机电工程学校(甘肃省静
3.面向广告公司、新闻媒体等企事业单位，从事公关、形象设计工作。
计算机应用（平面设计方向）培养目标：本专业培养计算机系统的管理维护和应用操作人员。业务范围：本专业毕业生主要面向社会各企事业单位的计算机房、计算机室及计算机办公岗位，从事计算机设备、计算机网络的管理维护、计算机操作以及计算机产品的销售等工作。教学主要内容：除开设基础文化课之外，主要开设计算机操作系统、办公软件、汇编语言、计算机原理与维修、多媒体技术、平面构成
2、突出职业道德与职业技能培养，优化人才培养方案。细化教学进程和教学要求，实现工学结合，重视学生的诚信品质、敬业精神和责任意识的培养，把学生的职业素养形成纳入到培养方案中。3、专业以施工为导向，加强课程体系建设，深化教学改革，按照“贴近项目、贴近生产、贴近技术、贴近工艺”要求进行课程改革与建设。进一步细化和优化了课程体系及课程内容，实现课程与岗位的对接；针对
四、课程设置（一）文化基础模块1．德育(1)职业道德与职业指导本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程，旨在对学生进行职业道德教育、职业就业与创业指导。其任务是：使学生了解职业、职业素质、职业道德、职业个性、职业选择、职业理想的基本知识与要求，树立正确的职业理想；掌握职业道德基本规范，以及职业道德行为养成的途径，陶冶高尚的职业道德情操；形成依法就业、竞争上
一、招生专业1.计算机应用（平面设计方向）培养目标：本专业培养计算机系统的管理维护和应用操作人员。业务范围：本专业毕业生主要面向社会各企事业单位的计算机房、计算机室及计算机办公岗位，从事计算机设备、计算机网络的管理维护、计算机操作以及计算机产品的销售等工作。教学主要内容：除开设基础文化课之外，主要开...
平凉机电工程学校(甘肃省静宁县职业技术教育中心)评价
关注排名全国排名:-- 甘肃排名: 52 平凉排名: 7
平凉机电工程学校(甘肃省静宁县职业技术教育中心)学校简介
学校简介平凉机电工程学校是2008年12月在静宁县职业中等专业学校基础上改办的一所普通中等专业学校，与静宁县职教中心实行“两块牌子，一套班子”，是国家级重点中等职业学校，全国职业教育先进单位，国家中等职业教育改革发展示范校，国家实施职业院校建筑行业技能型人才培养培训基地，国家技能型紧缺人才计算机应用与软件开发培养培训基地，平凉市第十国家技能鉴定所，首批职业院
平凉机电工程学校(甘肃省静宁县职业技术教育中心)电子技术应用专业招生对象与学制
一、招生对象与学制招收初中毕业生或同等学力者，学制三年。
平凉机电工程学校(甘肃省静宁县职业技术教育中心)招生专业
招生专业1.计算机应用（平面设计方向）培养目标：本专业培养计算机系统的管理维护和应用操作人员。业务范围：本专业毕业生主要面向社会各企事业单位的计算机房、计算机室及计算机办公岗位，从事计算机设备、计算机网络的管理维护、计算机操作以及计算机产品的销售等工作。教学主要内容：除开设基础文化课之外，主要开设计算机操作系统、办公软件、汇编语言、计算机原理与维修、多媒体技
平凉机电工程学校(甘肃省静宁县职业技术教育中心)数控技术应用专业招生对象与学制
一、招生对象与学制本专业招生初中毕业生或具有同等学历者，学制三年。
平凉机电工程学校(甘肃省静宁县职业技术教育中心)电子技术应用专业专业方向技能
（2）专业方向技能：①工业电气技术方向a．能够安装、维护低压配电、动力和照明线路；b．能够进行较复杂机械设备的主、控线路配电板的配线以及电气设备的电气安装工作；c．能够诊断、排除30KW以下三相异步电动机及控制系统的电路及电气故障；d．能够测绘一般较复杂程度机械设备的电气部分。②电梯电气技术方向a．具有电梯日常维护保养的能力；b．能进行电梯的专项检查和修理；
平凉机电工程学校(甘肃省静宁县职业技术教育中心)数控技术应用专业信息技术基础
5．信息技术基础在初中相关课程的基础上，进一步学习计算机的基础知识、常用操作系统的使用、文字处理软件的使用、计算机网络的基本操作和使用，掌握计算机操作的基本技能，具有文字处理能力，数据处理能力，信息获取、整理、加工能力，网上交互能力，为以后的学习和工作打下基础。
平凉机电工程学校(甘肃省静宁县职业技术教育中心)建筑工程施工专业形成了以施工过程导向的“2+1”人才培养模式
1、形成了以施工过程导向的“2+1”人才培养模式。以施工过程为主线构建课程体系，以学生职业能力形成为核心设计教学过程，使教学过程与学生职业能力形成过程高度吻合，学生在工学结合的教学过程中完成职业能力的训练。学生在校内学习、实训2年，重点学习专业基础理论知识和基本职业能力，然后到建筑施工企业顶岗实习1年，强化学生职业能力的训练，提高学生的综合职业能力。
平凉机电工程学校(甘肃省静宁县职业技术教育中心)数控技术应用专业法律基础知识
(2)法律基础知识本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程，旨在对学生进行法律基础知识教育。其主要任务是：使学生了解宪法、行政法、民法、经济法、刑法、诉讼法中与学生关系密切的有关法律基本知识，初步做到知法、懂法，增强法律意识，树立法制观念,提高辨别是非的能力；指导学生提高对有关法律问题的理解能力，对是与非的分析判断能力，以及依法律己、依法做事、依法维护权益
平凉机电工程学校(甘肃省静宁县职业技术教育中心)数控技术应用专业车工
1．车工本课程的任务是为了培养学生全面牢固地掌握本工种的基本操作技能，会做本工种中级技术等级工作，学会一定的先进工艺操作。学生在学完本课程后应达到如下要求：（1）了解常用车床的结构、性能和传动系统，掌握车床的调整方法、使用和维护方法。（2）掌握安全文明生产的要求。（3）能较合理地选择常用刀具、并能掌握刀具的刃磨方法。（4）了解车工常用工具和量具的使用和维护和
平凉机电工程学校(甘肃省静宁县职业技术教育中心)汽车运用与维修
汽车运用与维修培养目标：本专业培养机动车驾驶与修理人员。业务范围：本专业毕业生主要面向汽车运输与修理企业，从事汽车驾驶、维护、修理、检测、装璜改造工作，也可从事设备管理以及交通安全、车辆保险、汽车租赁等服务与管理工作。教学主要内容：除开设基础文化课之外，主要开设摩托车原理与维修、汽车构造、汽车电气设备、发动机原理与故障诊断、汽车构造与性能检测、汽车修理、汽车
平凉机电工程学校(甘肃省静宁县职业技术教育中心)电子技术应用专业专业知识目标
2．专业知识目标a．中职生必备的德育、语文、数学、英语、计算机应用基础、体育等公共基础知识；b．具备电工技术、电子技术的基础知识；c．掌握常用工具、量具及专用机具、设备的使用知识；d．掌握电气设备的构造、原理、使用、调试、维护检修等方面的知识；e．掌握人与设备的安全防护知识；f．了解与本专业相关的国家职业标准及各工作岗位的规章制度；g．了解与电力用户交往的职
平凉机电工程学校(甘肃省静宁县职业技术教育中心)数控技术应用专业机械制图
2．机械制图本课程的任务是培养学生具有一定的空间想象能力和基本的绘图技能，具有一定的识读机械图样的能力和初步图示表达的能力。通过本课程的学习，达到以下几点要求：1）能识读一般程度的零件图，包括想象该零件的结构形状，读懂图样中的有关技术要求2）掌握常用件的特殊表示法，会查一般机械手册3）能识读一般通用部件的简单装配图，包括分析零件的形状，相互间位置，配合性质和
平凉机电工程学校(甘肃省静宁县职业技术教育中心)数控技术应用专业英语
4．英语在初中英语的基础上，巩固、扩展学生的基础词汇和基础语法；培养学生听、说、读、写的基本技能；使学生能听懂简单对话；提高学生自主学习和继续学习的能力，并为学习专门用途英语打下基础。
平凉机电工程学校(甘肃省静宁县职业技术教育中心)数控技术应用专业人际沟通与礼仪
（4）人际沟通与礼仪本课程是一门实践性很强的课程，淡化理论和基本概念的阐述，重在使学生知道做什么、怎么做。本课程共有七章，每一章分为五个模块：①小思考板块：通过来自古今中外的案例引发学生思考，从中获得感悟，并引出本章的核心内容。②知识点板块：以生动形象的语言为学生提供必要的理论与知识，拓展知识面。③技能训练板块：根据学生人际交往中产生的困惑，以情景创设模式进
平凉机电工程学校(甘肃省静宁县职业技术教育中心)数控技术应用
数控技术应用培养目标：本专业培养数控加工和数控设备操作人员与管理人员。业务范围：本专业毕业生主要面向各类机械制造企业，从事数控生产线的操作、工艺实施、安装调试、维护管理工作。教学主要内容：除开设基础文化课之外，主要开设机械制图与CAD、机械基础、电气技术基础、电子技术与应用、电气控制技术、微机原理与应用、数控设备安装与调试、数控设备维护、数控机床与编程、数控
平凉机电工程学校(甘肃省静宁县职业技术教育中心)护理
护理培养目标：本专业培养从事临床护理与保健人员。业务范围：本专业毕业生主要面向各级各类医院、社区卫生院(诊所)、企事业单位医务室、保健部门从事保健护理工作。教学主要内容：除开设基础文化课之外，主要开设解剖学、免疫学、药理学、生理学、病理学、内科学、外科学、基础护理学、内科、外科、儿科、妇科护理学、预防医学、护理心理学。完整内容请看:平凉机电工程学校(甘肃省静
平凉机电工程学校(甘肃省静宁县职业技术教育中心)美发与形象设计专业面向广告公司、新闻媒体等企事业单位，从事公关、形象设计工作
3.面向广告公司、新闻媒体等企事业单位，从事公关、形象设计工作。
平凉机电工程学校(甘肃省静宁县职业技术教育中心)计算机应用（平面设计方向）
计算机应用（平面设计方向）培养目标：本专业培养计算机系统的管理维护和应用操作人员。业务范围：本专业毕业生主要面向社会各企事业单位的计算机房、计算机室及计算机办公岗位，从事计算机设备、计算机网络的管理维护、计算机操作以及计算机产品的销售等工作。教学主要内容：除开设基础文化课之外，主要开设计算机操作系统、办公软件、汇编语言、计算机原理与维修、多媒体技术、平面构成
平凉机电工程学校(甘肃省静宁县职业技术教育中心)建筑工程施工专业突出职业道德与职业技能培养，优化人才培养方案
2、突出职业道德与职业技能培养，优化人才培养方案。细化教学进程和教学要求，实现工学结合，重视学生的诚信品质、敬业精神和责任意识的培养，把学生的职业素养形成纳入到培养方案中。3、专业以施工为导向，加强课程体系建设，深化教学改革，按照“贴近项目、贴近生产、贴近技术、贴近工艺”要求进行课程改革与建设。进一步细化和优化了课程体系及课程内容，实现课程与岗位的对接；针对
平凉机电工程学校(甘肃省静宁县职业技术教育中心)数控技术应用专业课程设置
四、课程设置（一）文化基础模块1．德育(1)职业道德与职业指导本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程，旨在对学生进行职业道德教育、职业就业与创业指导。其任务是：使学生了解职业、职业素质、职业道德、职业个性、职业选择、职业理想的基本知识与要求，树立正确的职业理想；掌握职业道德基本规范，以及职业道德行为养成的途径，陶冶高尚的职业道德情操；形成依法就业、竞争上
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关注排名全国排名:-- 甘肃排名: 52 平凉排名: 7
一、招生专业1.计算机应用（平面设计方向）培养目标：本专业培养计算机系统的管理维护和应用操作人员。业务范围：本专业毕业生主要面向社会各企事业单位的计算机房、计算机室及计算机办公岗位，从事计算机设备、计算机网络的管理维护、计算机操作以及计算机产品的销售等工作。教学主要内容：除开设基础文化课之外，主要开...
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