培训理念：通过硬道理，如何通过？理论提升是关键：法学是一门复杂又系统的学科，每个学员只有了解每条法条的立法真谛，我们在应试过程中才能举一反三，融会贯通，所以我们研发了引导式360教学法而不是灌输教条法，让每个学生实现理论升华和应试技巧全面提高。
学科辅导：360教学法，通过十几年的辅导积累，我们从应试大纲2700个考点提练出400个反复命题的必考考点，通过科学的方法让学生轻松记忆和举一反三，通过讲授、练习、答疑，全方面360度的理论指引，让学生“知其然，知其所以然”。
学生通过率:通过科学培训模式，中国政法大学司法通过率取得了本科生78%、研究生95%以上的优异成绩，400分以上占到60%以上，社会学员培训通过率达60%以上。
根据社会经济发展的需要、学校的办学思想和专业的历史积淀，继承和发扬我校贸易经济专业的优势，坚持“复合型、应用型、外向型”的三型人才培养目标，注重内外贸融合、商品贸易与服务贸易的融合、贸易与计算机信息技术手段的融合；强调“教学与科研、理论与实践、课内与课外”三结合的人才培养模式，注重实验教学和实践教学，以贸易实务为切入点，突出培养学生的创新精神和实践能力；既坚持“宽口径、厚基础”的基本思想，又突出“大贸易、大市场、大流通”特色贸易人才的培养。
本专业学生主要学习马克思主义政治经济学、西方经济学、国际经济学、贸易经济学、产业经济学、国际贸易学、现代物流学以及网络贸易学的基本理论和基础知识，受到经济学和管理学的基本训练，强调贸易理论和实务相结合，要求具有较高的商务英语水平、较强的理论分析和贸易实务操作能力。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：
（1）掌握马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，具有良好的思想品德、强烈的社会责任感和远大志向；
（2）掌握西方经济学、贸易经济学、产业经济学和国际贸易学等学科基础理论与方法；
（3）能够运用统计学、计量经济学和管理学的方法，对贸易经济的理论与实践问题进行定性和定量分析；
（4）能够熟练运用英语、计算机等工具开展内外贸经营管理业务，具有较强的贸易实践操作能力；
（5）了解国内外贸易经济的相关政策与法规、理论前沿和发展动态；
（6）具有健全的心理和健康的体魄。
在校期间，本专业学生在系统接受工商管理专业理论学习的基础上，通过管理案例教学、实验教学、创业模拟、专业实习以及社会实践活动等教学改革，接受企业管理方法和技能方面的综合训练，该专业培养的学生在创业管理、国际企业管理等方面具有一定的专业优势。
1.具备较高的政治修养、专业素质以及人文素养，具有较强的社会责任意识、适应能力、创新能力和竞争能力；
2.系统地掌握管理学、经济学等相关学科知识，具备较强的从事工商企事业管理工作的能力，以及继续从事工商管理等相关专业学科领域从事教学研究的潜质；
3.熟练掌握当代计算机及信息网络技术，具备能够熟练运用企业管理信息系统的能力；
4.具备开阔的国际化视野、良好的沟通能力、团队合作精神以及较强的资源整合能力，能够积极主动创造性开展管理工作；
5.熟悉现代企业管理制度和国内相关政策法规，了解国际企业管理的规则与惯例，能够积极开展创业管理工作。
（一）培养特色
本专业学生在校期间通过大量的管理案例教学、实验教学、管理模拟及社会实践活动，接受人力资源管理方法与技能方面的综合训练，具有分析和解决人力资源管理实际问题的能力。该专业培养的学生在人力资源测评、招聘管理、培训管理、绩效管理、薪酬管理以及劳动关系管理等方面接受了系统的理论学习与实践锻炼，具有较强的分析与解决企业组织人力资源管理问题的能力。
（二）培养要求
1.政治素质、专业素质、人文素质结构合理，具备适应市场经济条件的生存能力和竞争能力；
2.掌握管理学、经济学、心理学及社会学的基本理论、基本知识；
3.系统掌握人力资源管理理论、方法与技术技能，熟悉我国人力资源管理的方针、政策和法规；
4.掌握人力资源管理定性和定量分析方法以及信息网络技术在人力资源管理活动中的应用技能；
5.具备较强的语言文字表达、人际沟通、组织协调及创造性开展人力资源管理工作的能力；
6.了解本学科理论前沿和发展动态，掌握文件检索、资料查询的基本方法，具有初步科学研究能力。
本专业在整合、协调和发挥物流管理、工商管理、市场营销、电子商务、贸易经济、信息管理等相关优势学科资源的基础上，形成了交叉性和复合型的人才培养特色。多年办学中不断优化形成了理论与实践交融、深度与宽度并重的特色专业课程体系，着力打造出物流技术与规划和物流实务与运作各有侧重的方向特色。
本专业要求学生学习管理、经济、法律等方面的基本理论和基本知识，并适应企业物流管理要求，受到物流系统设计和物流经营、管理、决策等能力训练。
毕业生将获得以下几个方面的知识和能力：
1.掌握物流管理的基本理论、基本方法和基本技能；
2.具备物流系统规划设计和物流经营管理的能力；
3.了解物流在国内外发展的理论前沿和科技动态，从事物流科学研究的基本能力；
4.熟悉我国关于物流业发展的方针、政策和法规；
5.熟练掌握计算机高级语言、数据库及软件开发工具；
6.具备较强的语言与文字表达能力、人际沟通能力和团队合作精神；
7.能用一种外语熟练地阅读本专业的书刊、文献、资料，具有一定的听、说、读、写、译的能力。
（一）专业特色
突出我校经济学与管理学方面的优势；注重理论联系实际的教学模式；强调学生的信息素质培养。为拓展我校学生的电子商务实践应用能力，在进行电子商务专业素养培养的基础上，加强实践应用能力的培养，使我校培养的电子商务专业学生成为掌握现代商务管理理论和信息技术，具备应用电子商务从事商务业务的能力，适应信息社会经济发展需要的复合型应用型现代商务管理人才。
要求学生能系统学习并掌握经济管理理论、现代信息技术与方法、现代商务管理理论与实务等；能够从事电子商务系统设计、应用和评价；熟练使用电子商务工具开展现代商务活动；熟悉有关电子商务规则及相关法律等。终获得以下方面的知识和能力：
1. 掌握宽广的经济与管理等方面的基本理论知识，有扎实的理论基础，优良的思想素质和高尚的品德修养。
2. 掌握信息科学与计算机技术的基本理论与方法，具有获取知识、运用知识和知识创新能力。
3. 掌握一门外语，在听、说、读、写、译等方面均达到较高水平，具有一定获取世界先进理论、进行全球电子商务的能力。
4. 掌握资料查询、文献检索的基本方法和手段，具有一定的科学研究能力。
5. 掌握电子商务网站的开发、设计和应用技能，具备从事电子商务业务及管理的基本能力。
6. 掌握电子商务项目策划及综合实践能力，具备一定的商业眼光和创新方案写作能力。
会计学专业培养强调理论与实务相结合及综合素质，通过本专业教学计划所规定的学习，学生应达到以下要求：
1．热爱祖国，拥护党的基本路线，掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观；
2．具有敬业爱岗、诚信守法品质；具备人际沟通、团结协作和社会活动的能力。具有良好的思想品德、社会公德和会计职业道德；
3．具有一定的人文社会科学和自然科学基本理论知识，掌握本专业的基础知识、基本理论、基本技能以及相邻专业的基本知识，了解本专业的理论前沿和发展动态，具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基本能力；
4．掌握一门外国语，能较熟练地阅读本专业外文书刊、资料，并有一定的笔译和听、说、写的能力；掌握计算机应用基础知识，通过相关大学生计算机知识考试；
5．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有独立思考、理论联系实际、实事求是的科学态度，具有一定的调查研究、科学写作和实际工作能力。
会计学注册会计师方向定位明确，注重理论与实务相结合及综合素质，体现国际化趋势的要求等特色。通过本专业教学计划所规定课程的学习，学生主要应达到以下要求：
1．具有正确的价值观和良好的职业道德。热爱祖国，拥护党的基本路线，掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。具有敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法的品质。具有人际沟通、团结协作和社会活动的能力，有独立思考、理论联系实际、实事求是的科学态度和优良作风。具有良好的思想品德、社会公德和职业道德；
2．具备较为全面的专业素养和职业判断能力。学生应系统、科学地构建起未来从事专业工作所需要的知识体系。识面较宽广，具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基本能力及创新精神和较强的实践能力。具有从事本专业业务工作的职业判断能力和适应相邻专业业务工作的基本能力与素质；
3．具备较好的综合素养。学生应具备综合、关键的未来从事专业工作所需要的相关知识。具有较高的读、说、听、写、译的能力，熟悉通行的办公自动化软件和数据库操作，能够运用网络技术检索相关文献资料。掌握一定的体育知识，掌握科学锻炼身体的基本方法和技能，有良好的体育锻炼和卫生习惯。心理素质健全，审美观点正确，身体健康。受到必要的军事训练，达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准；
4．具备国际视野和前沿管理理念。具备国际化视野，掌握一门以上外国语，能较熟练地阅读本专业外文书刊、资料，并有一定的笔译和听、说、写的能力；深化对当今世界经济发展的了解，具有适应国际多变商业环境的能力、解决复杂经济问题的能力，具备担任中、高级管理岗位的基本条件和潜质。
财务管理专业培养坚持理论与实务相结合，强调应用能力、综合素质和国际视野的训练，通过本专业教学计划所规定的学习，学生应达到以下要求：
1．热爱祖国，拥护党的基本路线，掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。具有为人民服务的奉献精神，为国富民强而奋斗的远大志向和社会责任感；
2．掌握会计学、审计学、财务管理学、企业管理学和经济学和法学的基本理论、基本知识；
3．掌握财务管理学的定性、定量分析方法；
4．具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力以及分析和解决财务实际问题的基本能力；
5．熟悉与财务管理相关的方针、政策、法规；
6．了解本学科的理论前沿和发展动态；
7．掌握文献检索、资料查询的基本方法、具有一定的财务管理研究和实际工作能力。
审计学专业强调理论与实务相结合及综合素质的培养，通过本专业教学计划所规定课程的学习，学生应达到以下要求：
1．热爱祖国，拥护党的基本路线，掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和和科学发展观的基本理论；
2．具有良好的科学和人文素质，爱岗敬业、诚信务实，具有良好的人际沟通能力、团队意识和合作精神；
3．系统掌握现代会计学、审计学的基本理论与方法以及从事会计、审计工作所必需的管理、经济、金融、法律等相关学科的基本知识，具备从事审计和内部控制业务的能力；
4．掌握一门外国语，能较熟练地阅读本专业外文书刊、资料，并有一定的笔译和听、说、写的能力；
5．掌握计算机操作技能，具有审计信息化操作的能力；
6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，了解本专业的理论前沿和发展动态，熟悉国际会计和审计惯例，具有初步的科研能力；
7．具有一定的创新意识和创新能力，富有责任感和诚信力，具有管理审计机构运作的能力。
本专业是依托学校经、法、管、文等各学科综合发展的优势，突出经济学、管理学、理学互相交叉渗透的特点，强调应用性，把学生培育成为以经济学、数学和计算机为基础，以统计学为核心，以管理学为终应用目标的跨学科复合型、应用型人才。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1、掌握统计学的基本理论、基本方法和计算机操作技术；具有科学研究的初步能力；具有设计调查问卷、采集数据和处理调查数据的基本能力。具有较强的自学能力和解决实际问题能力。
2、了解与社会经济统计有关的知识，具有运用统计学分析和解决该领域实际问题的能力。
3、了解统计学理论与方法的发展动态及其应用前景。
4、能熟练的使用各种统计分析软件包，具有较强的统计计算能力。
5、具有扎实的经济学基础，熟悉国家经济发展的方针、政策和统计法律、法规，具有利用信息资料进行综合分析和管理的能力。
6、掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法。能够运用一种外语阅读专业书刊，具有一定的科学研究和实际工作能力。
7．具有健全的心理和健康的体质。
本专业依托学校经、法、管、文等各学科综合发展的优势，突出金融学与数学互相交叉融合的特点，以经济学为基础，以数学和计算机为工具，以金融学为核心，着重培养学生的金融定量分析和应用能力，把学生培育成既掌握现代金融数学理论、又熟悉金融运作，特别是具有较强金融定量分析和应用能力的金融数学复合型、应用型专门人才。具体要求是：
1、掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理和“三个代表”的重要思想，树立科学的世界观、正确的人生观和价值观，具有良好的职业道德；
2、了解本学科专业发展的趋势，具有宽厚的文化修养、优良的心理素质、良好的协作能力和创新的思维方式；具有获取知识、运用知识和创造性地汲取新知识的能力；具备较强的自学能力，养成终身学习，不懈创新的习惯；
3、具有较为扎实的数学基础，受到比较严格的科学思维训练；具有较为扎实的经济学基础；掌握金融数学专业的基础理论、基本知识和基本技能；掌握金融学的理论与实务知识。
4、具有运用各种金融工具和手段开发、操作新型的金融工具，分析和解决金融实务问题的的基本能力；
5、能熟练使用各种金融计算与分析软件，具有编写简单金融应用程序的能力，能熟练运用计算机进行金融数据分析、金融计算和金融建模；具有较强的金融定量分析能力。
6、掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；能够运用一种外语阅读专业书刊。
7、了解金融数学理论与方法的发展动态及其应用前景。
8、有较强的语言表达能力，掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
本专业依托学校经、法、管、文等各学科综合发展的优势，注重数学与经济金融的融合，以数学为基础，以计算机为工具，培养善于通过对海量金融数据挖掘和信息分析，建立数学模型求解金融投资领域内实际问题的复合应用型人才。具体要求是：
3、具有扎实的数学基础，受到比较严格的科学思维训练；掌握金融信息分析和金融学的基本理论和基本技能。
4、具有对海量金融数据进行信息挖掘、分析与建模，解决金融投资领域实际问题的能力。
5、能熟练使用计算机（包括常用语言、工具及一些专用软件），具有基本的算法分析、设计能力和较强的编程能力。
7、了解金融信息分析理论与方法的发展动态及其应用前景。
本专业依托学校经、法、管、文等各学科综合发展的优势，突出经济学、管理学、理学互相交叉渗透的特点，强调应用性，把学生培育成为以经济学、数学和计算机为基础，以统计学为核心，熟悉数据搜集、整理、分析技术，以经济管理领域为应用目标的跨学科复合型、应用型人才。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1、具有良好的数学基础知识，接受比较严格的科学思维训练。掌握统计学专业的基础理论、基本知识和基本技能；具有科学研究的初步能力；具有采集数据、设计调查问卷和处理数据的基本能力；具有较强的自学能力和解决实际问题能力。
2、熟悉统计在某一领域的应用(例如：经济、金融、保险、管理、生物、医药、工业等)。具有分析、解决相应领域实际问题的初步能力。
3、掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；能够运用一种外语阅读专业书刊。
4、了解统计学理论与方法的发展动态及其应用前景。
5、能熟练的使用各种统计分析软件包，具有较强的统计计算能力。具有扎实的经济学基础，熟悉国家经济发展的方针、政策和统计法律、法规，具有利用信息资料进行综合分析和管理的能力。
6、掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
本专业是依托学校理、经、管、法、文等各学科综合发展的优势，突出理学、管理学、经济学互相交叉渗透的特点，强调应用性，把学生培育成为以管理学、数学和计算机为基础，以统计学为核心，以管理统计为终应用目标的跨学科复合型、应用型人才。
1、具有坚定正确的政治方向，拥护中国共产党，拥护社会主义，热爱祖国，遵纪守法；努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，具有科学的世界观、人生观、价值观和良好的道德修养。
2、具有良好的职业道德、高尚的人格和社会责任感；具有健全的体魄与健康的心理素质。
3、掌握经济学、管理学等基本理论和基本知识；具有较好的数学基础、英语基础、计算机及相关软件的应用基础。
4、了解与管理统计有关的知识，以及本学科专业的应用前景，具有运用统计学分析和解决该领域实际问题的能力。
5、系统掌握本专业的基本理论、基本知识、基本技能，相关知识扎实，知识面较宽，对国内外本专业领域的新成果及其发展动态有一定了解。
6、能熟练的使用各种统计分析软件包，具有较强的统计计算能力。
7、具有扎实的管理学基础，熟悉国家经济发展的方针、政策和统计法律、法规，具有利用信息资料进行综合分析和管理的能力。
8、掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
本专业依托我校经、管、法优势学科，重点学习秘书学、文书写作、档案管理、办公自动化、公共关系学、人力资源管理、管理经济学、现代企业管理学等专业基础知识，以秘书学核心课程教学为抓手，以实践教学为平台，突出“跨学科、厚基础、精专业、重实践”教学特点，培养具有扎实的秘书写作能力与深厚人文底蕴的综合型、应用型高级秘书人才。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具备良好的政治素养，具有比较敏锐的政治和政策分析能力。
2.具有健康的体魄和良好的心理素质。
3.具有良好的基础写作、公务文书和事务文书写作能力。
4.具有现代信息观念，掌握收集、检索、处理和使用情报资料能力、档案管理能力和社会调查能力。
5.具有良好的口头表达能力、文字书写能力以及日常英语口语交际能力。
6.了解经济学、管理学和法学等相关学科的基础知识 ，掌握现代企业管理基本知识。
7.具有良好的组织、协调、宣传、公关和心理疏导能力。
8.具备计算机应用能力，熟练操作办公室自动化系统。
本专业着重学生的新闻采、写、编、评的能力以及新闻传播及策划能力的培养；结合专业特点，关注学生语言表达及沟通能力的锻炼，以适应现代社会对实用型复合型人才的需要；立足于市场需求，培养具有财经分析报道能力的特色型新闻人才。
熟练掌握新闻学的基本理论以及中外新闻事业发展的相关知识；
了解掌握新闻宣传的相关法规政策，具备新闻道德伦理的相关素养；
熟悉掌握从业记者和编辑所具备的采、写、编、评的职业能力，以及各企事业部门的宣传策划能力；
具备良好的中外文化素养，良好的计算机技能，较强的中英文文字沟通、人际沟通的能力；
具有较强的分析专业问题及解决问题的能力，善于团队配合及终身学习的能力；
具有较强的职业道德和高尚的人格素养。
本专业在文学、法学、管理学等学科知识基础上构筑现代广告策划为核心的科学知识结构体系，重点培养学生的广告市场运作与创意策划、广告经营与管理能力。注重学生创意思维的训练，拓宽学生人文视野，注重实际专业技能的培养训练。
1．掌握现代广告学的基本理论知识，了解国内外广告事业的现状与动态，了解广告实践的历史沿革和发展趋势。
2．掌握市场营销、广告运作、公共关系、行业经济、国际贸易等方向的基本知识，具备从事广告调研、策划、设计、发布传播等业务技能。
3．掌握现代广告经营管理的基本知识和技能，熟悉媒体、广告公司经营管理运作方式及有关广告的法规政策。
4、具有公共关系的基本知识与沟通交际能力。
5．熟练掌握一门外语，并具有听、说、读、写能力。
专业特色
文化产业管理专业注重艺术学与管理学、经济学和法学学科知识的融合，在文化产业大背景下侧重于艺术产业的经营管理。
培养要求
本专业要求学生具有从事文化工作所应具备的文史知识、良好的文化素养和文化视野，具有较强的艺术鉴赏能力和文化创意能力，熟悉我国文化产业、文化事业的现状和发展趋势，了解国家的文化战略与政策，熟悉国际先进的文化产业经营理念与管理模式，具备文化产业管理、策划、营销、经纪等方面的知识和能力，熟悉艺术作品生产、传播的特点。
1．素质要求
掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，树立正确的世界观、人生观和价值观，具有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感；具有敬业和团结合作精神；具有不断追求新知识、独立思考、理论联系实际的科学精神；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。
2．能力要求
具有较高的艺术鉴赏能力、创意能力、协调能力、沟通能力、管理能力、经营能力和商业眼光；具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的能力；具有一定的艺术品交易能力；掌握一门外国语，具有较高的外国语实际应用能力；注重学习方法和实践环节，强化工作能力的培养。
3．知识结构要求
掌握从事文化产业工作所应具备的文史知识；掌握文化产业管理专业的基本理论和基本知识，夯实专业基础；了解本专业领域的政策法规、行业规范、国际惯例以及其他相关知识法律知识；掌握基本的管理学、经济学原理和文化贸易知识；掌握艺术学科基本知识和艺术品鉴赏知识，了解当代文化艺术发展的现状和趋势。
本专业学生主要学习动画专业知识与培养动画艺术创作能力。专业特色为：利用本院美术、艺术设计和文学专业的厚实基础，发挥财经类院校的学科优势，注重学生动画艺术思维及创作能力的培养，强调手绘能力的培养，传统手绘动画与现代计算机动画并行训练，培养善思考、善创造、具备实际制作能力的动画创作人才以及动画产业管理人才。
1．掌握动画专业基本知识；
2．掌握与动画专业相关的艺术学科知识，具备良好文化艺术素养；
3．能够独立进行动画的创作与制作并具有合作与协调能力；
4．了解国内外动画的发展动态，具有一定的科学研究和实际工作能力；
5．了解有关经济、文化、艺术事业的方针、政策和法规。
本专业学生主要学习绘画艺术方面的基本理论和基本知识，并在学习期间通过绘画训练培养艺术形象思维能力，掌握本专业的实践技能，同时培养学生的创新精神，从业必备素质，具体如下：
1．掌握绘画艺术的基本理论和基本知识；
2．掌握绘画艺术创作的专业技能和方法；
3．具有独立进行绘画艺术实践的基本能力；
4．了解有关经济、文化、艺术事业的方针、政策和法规；
5．了解国内外绘画艺术的发展动态；
6．掌握文献检索、资料查询的基本方法；
7．具有良好的公共关系知识和较强的社会沟通能力、社会活动能力；
8．具有进行绘画艺术研究与教学的基本能力；
9．能够熟练掌握一门外语
本专业以创新型设计思维为教学培养核心，强调理论与实践相结合，注重实际案例教学和实践操作能力培养。使学生具备运用富于形式趣味的视觉符号来传达特定信息的能力，处理图形、文字与人的视觉习惯、审美趣味关系的能力，以及提取不同文化视觉元素并有效融入设计的能力。依托我校管理、文学等学科优势，培养既有良好的创造性思维能力、扎实的专业知识，又拥有设计管理能力和良好的人文素养的应用型设计人才。
1. 系统掌握本专业所必须的专业理论知识及视觉传达设计的专业技能和方法；
2.掌握文献检索、情报信息和技术经济分析方面的知识；
3.掌握相邻专业一定的理论知识，了解国内外艺术设计的新成就和发展信息；
4.了解有关经济、文化、设计、艺术事业的方针、政策和法规；
5.具有较强的视觉传达设计和方案实施的能力；
6.具有较强的运用计算机进行科学研究和设计能力；
7.具有较强的自学能力和适应社会发展的应变能力；
8.具有初步的技术经济分析与评价、生产组织管理与协调能力；
9.具有较强的外语阅读能力和一定的听、译、写作能力。
本专业注重科学技术与文化艺术相融合，研究和探索当代人类生活环境与艺术审美对社会文明的推进关系。以“厚基础，重素质和有较强专业能力”为培养宗旨，依托学校管理、文学等学科优势，努力造就既拥有环境设计创意能力，又具有设计管理能力和良好人文素养的设计人才。
1、 掌握本专业所必须的、系统的专业理论知识及环境设计创造的专业技能和方法；
2、掌握文献检索、情报信息和技术经济分析方面的知识；
3、掌握相邻专业一定的理论知识，了解国内外环境设计的新成就和发展信息；
4、了解有关经济、文化、设计、艺术事业的方针、政策和法规；
5、具有较强的环境设计和方案实施的能力；
6、具有较强的运用计算机进行科学研究和设计能力；
7、具有较强的自学能力和适应科技发展的应变能力；
8、具有初步的技术经济分析与评价、生产组织管理与协调能力；
9、具有较强的外语阅读能力和一定的听、译、写作能力。
本专业注重科学技术与文化艺术的融合，研究和探索当代工业产品功能与艺术审美对社会文明的推进关系。紧扣“厚基础、重素质和有较强专业能力”的培养宗旨，使学生具备应用造型设计原理和法则处理工业产品的造型与色彩、结构与功能、结构与形体、结构与材料、外形与工艺、产品与人、环境与市场的关系，并将之表现在产品系统设计上的基本能力。同时依托学校人文学科、社会学科的学科优势，努力造就从事产品设计创意、策划、管理，具备良好人文素养的设计人才。
1. 系统掌握本专业所必须的专业理论知识及产品设计创造的专业技能和方法；
3.掌握相邻专业一定的理论知识，了解国内外产品设计的新成就和发展信息；
5.具有较强的产品设计和方案实施的能力；
7.具有较强的自学能力和适应科技发展的应变能力；
本专业的毕业生应具有扎实的语言基本功，宽广的知识面，丰富的涉外商贸等相关方面的专业知识，较强的专业能力和较好的个人素质。具体要求如下：
1.热爱祖国，拥护中国共产党，具有较强的创新意识和团队精神；
2.具备日语语音、语法、词汇等语言基础知识，在日语听、说、读、写、译等方面接受严格训练，具备扎实的语言基本功和理想的语言交际能力。
3.对日本的社会、经济与文化有较为全面的了解；
4.掌握外经外贸基本知识和涉外法规，有独立处理日常外经贸业务的能力；
5.具有较强的第二外语应用能力；
6.具有较好的文化素质、心理素质及美学修养；
7.具有一定的科研能力。
8．建议选修财会、管理等第二学位，并获得相关知识和能力。
学制与学位
学制：本科基本学制为4年，学习年限为3－6年。
学位：按要求完成学业且符合学位授予条件者授予文学学士学位。
本专业毕业生应具有较高的个人素质和发展潜质，扎实的语言基础，丰富的文化知识，广泛的国际商务等方面专业技能。具体要求如下：
1.热爱祖国，拥护中国共产党，具有良好的人文素养；具有较强的创新意识、团队精神和积极获取知识的能力；
2.具有扎实的英语听、说、读、写、译基本功和较强的语言综合运用能力；能够熟练运用英语从事商务活动；
3.掌握英语国家相关社会文化知识，具有跨文化国际视野；
4.掌握现代经济学、管理学基本原理和基本知识；
5.掌握世贸组织规则、国际贸易法、国际商法等相关专业知识和技能；熟悉国际商务惯例和规则；
6.具有较强的第二外语应用能力。
三、招生计划2022年拟招生46人，录取时以教育部下达的招生计划数为准。答案来源于:2022年安徽财经大学公共管理硕士(MPA)招生简章
3.安徽省教育招生考试院网址：http://www.答案来源于:2022年安徽财经大学旅游管理硕士(MTA)招生简章
2.身体健康状况符合招生单位规定的体检要求。【报名程序】报名实行网上提交报考信息、交费和现场信息确认、照相相结合的方式，所有报考人员应选择工作或户口所在地省级教育招生考试管理机构指定的报考点，在教育部规定的报名时间内登录指定的网站，办理网上报名和现场确认手续。1.网上报名报名时间：2021年10月5日—25日每天9:00-22:00（逾期不再补报，也不得再修
2.更多招生信息请登录网站http://yz..cn/查看。答案来源于:2022年安徽财经大学学术学位研究生招生专业目录
（二）报名参加法律（法学）专业学位硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件：1.符合第一条中的各项要求。2.报考前所学专业为法学专业（仅普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生、专科层次法学类毕业生和形式的法学类毕业生等可以报考）,获得法学第二学士学位的可报考法律（法学）专业学位。答案来源于:2022年安徽财经大学硕士研究生招生
（一）报名参加法律（非法学）专业学位硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件：1.符合第一条中的各项要求。2.报考前所学专业为非法学专业（普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生、专科层次法学类毕业生和形式的法学类毕业生等不得报考）。答案来源于:2022年安徽财经大学硕士研究生招生简章
2.更多招生信息请登录网站http://yz..cn/查看。答案来源于:2022年安徽财经大学学术学位硕士研究生招生专业目录
3.安徽省教育招生考试院网址：http://www.答案来源于:2022年安徽财经大学公共管理硕士(MPA)招生简章
六、招生咨询1.安徽财经大学MA教育中心招生咨询电话：0552-3176362，0552-3176376安财MA备考官方QQ群：联系人：周老师、张老师、耿老师地址：安徽省蚌埠市宏业路255号安徽财经大学西校区邮编：233000E-mail：acumpa@2.安徽财经大学研究生院招生咨询电话：0552-3169051传真：0552-316905
2.身体健康状况符合招生单位规定的体检要求。【报名程序】报名实行网上提交报考信息、交费和现场信息确认、照相相结合的方式，所有报考人员应选择工作或户口所在地省级教育招生考试管理机构指定的报考点，在教育部规定的报名时间内登录指定的网站，办理网上报名和现场（网上）确认手续。1.网上报名报名时间：2021年10月5日—25日每天9:00-22:00（逾期不再补报，也
五、招生咨询1.安徽财经大学MTA教育中心招生咨询电话：0552-3178355（兼传真）；3118344安财MBA/MTA备考官方QQ群：联系人：白老师、郑老师地址：安徽省蚌埠市宏业路255号安徽财经大学商学院致远楼三楼MTA教育中心办公室邮编：233041网址：http://mta..cn/E-mail：aufemta@2.
3.注意事项：（1）考生报名时只填报一个招生单位的一个专业。待初试结束，教育部公布考生进入复试的初试成绩基本要求后，考生可通过“研招网”调剂服务系统了解招生单位的调剂办法、计划余额等信息，并按相关规定自主多次平行填报多个调剂志愿。（2）考生应按招生单位要求如实填写学习情况和提供真实材料。（3）考生要准确填写本人所受奖惩情况，特别是要如实填写在参加普通和高等学
2.现场确认确认时间：具体时间由各省级教育招生考试管理机构根据本地区报考情况自行确定和公布。请考生及时关注各省级教育招生考试管理机构发布的公告，在规定时间内到指定地点现场核对并确认个人网上报名信息，逾期不再补办。确认地点：考生网上报名时所选定的地、市招办。【报名注意事项】1.考生在输入网上报名信息时，一定要真实准确。请详细填写通讯地址、联系电话，以便在整个招
1.初试初试时间：2021年12月25日、26日（管理类联考综合能力：8:30-11:30；英语：14:00-17:00）初试科目：英语二、综合能力（包括逻辑、数学与写作），均为全国管理类联考。初试地点：具体以准考证为准。初试科目代码：综合能力（199）、英语（204），具体内容及要求以每年的MTA考试大纲为准。答案来源于:2022年安徽财经大学旅游管理硕士
2.安徽财经大学研究生院招生咨询电话：0552-3169051传真：0552-3169051联系人：孙老师地址：安徽省蚌埠市曹山路962号安徽财经大学研究生院邮编：233030网址：http://yjs..cnE-mail:acyjszs@答案来源于:2022年安徽财经大学公共管理硕士(MPA)招生简章
一、网上确认对象选择安徽财经大学报考点且于10月25日前完成网上缴费的以下考生:安徽财经大学应届、往届毕业生。答案来源于:2022年安徽财经大学全国硕士研究生招生考试报考点网上确认公告
五、招生咨询1.安徽财经大学MBA/MTA教育中心招生咨询电话：0552-3178355（兼传真）；3118344安财MBA/MTA备考官方QQ群：联系人：白老师、郑老师地址：安徽省蚌埠市宏业路255号安徽财经大学商学院致远楼三楼MBA教育中心办公室邮编：233041网址：http://mba..cn，http://www..
2.报名流程：考生应在规定时间登录“中国研究生招生信息网”（公网网址：https：//yz..cn，教育网址：https://yz.，以下简称“研招网”）浏览报考须知，并按教育部、省级教育招生考试机构、报考点以及报考招生单位的网上公告要求报名。报名期间，考生可自行修改网上报名信息或重新填报报名信息，但一位考生只能保留一条有效报名
1.网上报名报名时间：2021年10月5日—25日每天9:00-22:00（逾期不再补报，也不得再修改报名信息）。报名网址：中国研究生招生信息网（公网：http://yz..cn；教育网http://yz.）。答案来源于:2022年安徽财经大学旅游管理硕士(MTA)招生简章
五、其他1.凡在报考时采用不正当手段、弄虚作假者，一经发现，一律取消其报考、考试或录取资格。因考生逾期未完成网报信息确认、提交材料不符合要求、填报虚假信息、提交虚假材料，导致审核不通过、不能考试、复试或录取的，由考生自行承担后果。2.因特殊原因（身份证遗失、正在办理学历认证报告）导致网报信息确认期间无法按时提交相关材料的考生，须在对应的材料上传页面提交证明材
一、学校概况[发展沿革]我校于1959年创建，先后隶属商业部、国内贸易部、中华全国供销合作总社。2000年，国务院决定学校实行中央与地方共建，以安徽省管理为主。2004年，经教育部批准更名为安徽财经大学。[学科建设和科学研究]8大学科：经济学、管理学、法学为主，跨文学、艺术学、理学、工学、史学。我国...
安徽财经大学评价
来源：2021年安徽财经大学学院-中国政法大学安徽招生教学点法律职业资格考试培训招生简章
品牌优势
培训理念：通过硬道理，如何通过？理论提升是关键：法学是一门复杂又系统的学科，每个学员只有了解每条法条的立法真谛，我们在应试过程中才能举一反三，融会贯通，所以我们研发了引导式360教学法而不是灌输教条法，让每个学生实现理论升华和应试技巧全面提高。
学科辅导：360教学法，通过十几年的辅导积累，我们从应试大纲2700个考点提练出400个反复命题的必考考点，通过科学的方法让学生轻松记忆和举一反三，通过讲授、练习、答疑，全方面360度的理论指引，让学生“知其然，知其所以然”。
学生通过率:通过科学培训模式，中国政法大学司法通过率取得了本科生78%、研究生95%以上的优异成绩，400分以上占到60%以上，社会学员培训通过率达60%以上。
来源：安徽财经大学专业介绍
培养特色与要求
根据社会经济发展的需要、学校的办学思想和专业的历史积淀，继承和发扬我校贸易经济专业的优势，坚持“复合型、应用型、外向型”的三型人才培养目标，注重内外贸融合、商品贸易与服务贸易的融合、贸易与计算机信息技术手段的融合；强调“教学与科研、理论与实践、课内与课外”三结合的人才培养模式，注重实验教学和实践教学，以贸易实务为切入点，突出培养学生的创新精神和实践能力；既坚持“宽口径、厚基础”的基本思想，又突出“大贸易、大市场、大流通”特色贸易人才的培养。
本专业学生主要学习马克思主义政治经济学、西方经济学、国际经济学、贸易经济学、产业经济学、国际贸易学、现代物流学以及网络贸易学的基本理论和基础知识，受到经济学和管理学的基本训练，强调贸易理论和实务相结合，要求具有较高的商务英语水平、较强的理论分析和贸易实务操作能力。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：
（1）掌握马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，具有良好的思想品德、强烈的社会责任感和远大志向；
（2）掌握西方经济学、贸易经济学、产业经济学和国际贸易学等学科基础理论与方法；
（3）能够运用统计学、计量经济学和管理学的方法，对贸易经济的理论与实践问题进行定性和定量分析；
（4）能够熟练运用英语、计算机等工具开展内外贸经营管理业务，具有较强的贸易实践操作能力；
（5）了解国内外贸易经济的相关政策与法规、理论前沿和发展动态；
（6）具有健全的心理和健康的体魄。
培养特色与要求
在校期间，本专业学生在系统接受工商管理专业理论学习的基础上，通过管理案例教学、实验教学、创业模拟、专业实习以及社会实践活动等教学改革，接受企业管理方法和技能方面的综合训练，该专业培养的学生在创业管理、国际企业管理等方面具有一定的专业优势。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：
1.具备较高的政治修养、专业素质以及人文素养，具有较强的社会责任意识、适应能力、创新能力和竞争能力；
2.系统地掌握管理学、经济学等相关学科知识，具备较强的从事工商企事业管理工作的能力，以及继续从事工商管理等相关专业学科领域从事教学研究的潜质；
3.熟练掌握当代计算机及信息网络技术，具备能够熟练运用企业管理信息系统的能力；
4.具备开阔的国际化视野、良好的沟通能力、团队合作精神以及较强的资源整合能力，能够积极主动创造性开展管理工作；
5.熟悉现代企业管理制度和国内相关政策法规，了解国际企业管理的规则与惯例，能够积极开展创业管理工作。
培养特色与要求
（一）培养特色
本专业学生在校期间通过大量的管理案例教学、实验教学、管理模拟及社会实践活动，接受人力资源管理方法与技能方面的综合训练，具有分析和解决人力资源管理实际问题的能力。该专业培养的学生在人力资源测评、招聘管理、培训管理、绩效管理、薪酬管理以及劳动关系管理等方面接受了系统的理论学习与实践锻炼，具有较强的分析与解决企业组织人力资源管理问题的能力。
（二）培养要求
1.政治素质、专业素质、人文素质结构合理，具备适应市场经济条件的生存能力和竞争能力；
2.掌握管理学、经济学、心理学及社会学的基本理论、基本知识；
3.系统掌握人力资源管理理论、方法与技术技能，熟悉我国人力资源管理的方针、政策和法规；
4.掌握人力资源管理定性和定量分析方法以及信息网络技术在人力资源管理活动中的应用技能；
5.具备较强的语言文字表达、人际沟通、组织协调及创造性开展人力资源管理工作的能力；
6.了解本学科理论前沿和发展动态，掌握文件检索、资料查询的基本方法，具有初步科学研究能力。
培养特色
本专业学生在校期间通过大量的管理案例教学、实验教学、管理模拟及社会实践活动，接受人力资源管理方法与技能方面的综合训练，具有分析和解决人力资源管理实际问题的能力。该专业培养的学生在人力资源测评、招聘管理、培训管理、绩效管理、薪酬管理以及劳动关系管理等方面接受了系统的理论学习与实践锻炼，具有较强的分析与解决企业组织人力资源管理问题的能力。
培养特色与要求
（一）培养特色
本专业在整合、协调和发挥物流管理、工商管理、市场营销、电子商务、贸易经济、信息管理等相关优势学科资源的基础上，形成了交叉性和复合型的人才培养特色。多年办学中不断优化形成了理论与实践交融、深度与宽度并重的特色专业课程体系，着力打造出物流技术与规划和物流实务与运作各有侧重的方向特色。
（二）培养要求
本专业要求学生学习管理、经济、法律等方面的基本理论和基本知识，并适应企业物流管理要求，受到物流系统设计和物流经营、管理、决策等能力训练。
毕业生将获得以下几个方面的知识和能力：
1.掌握物流管理的基本理论、基本方法和基本技能；
2.具备物流系统规划设计和物流经营管理的能力；
3.了解物流在国内外发展的理论前沿和科技动态，从事物流科学研究的基本能力；
4.熟悉我国关于物流业发展的方针、政策和法规；
5.熟练掌握计算机高级语言、数据库及软件开发工具；
6.具备较强的语言与文字表达能力、人际沟通能力和团队合作精神；
7.能用一种外语熟练地阅读本专业的书刊、文献、资料，具有一定的听、说、读、写、译的能力。
培养特色
本专业在整合、协调和发挥物流管理、工商管理、市场营销、电子商务、贸易经济、信息管理等相关优势学科资源的基础上，形成了交叉性和复合型的人才培养特色。多年办学中不断优化形成了理论与实践交融、深度与宽度并重的特色专业课程体系，着力打造出物流技术与规划和物流实务与运作各有侧重的方向特色。
培养特色与要求
（一）专业特色
突出我校经济学与管理学方面的优势；注重理论联系实际的教学模式；强调学生的信息素质培养。为拓展我校学生的电子商务实践应用能力，在进行电子商务专业素养培养的基础上，加强实践应用能力的培养，使我校培养的电子商务专业学生成为掌握现代商务管理理论和信息技术，具备应用电子商务从事商务业务的能力，适应信息社会经济发展需要的复合型应用型现代商务管理人才。
（二）培养要求
要求学生能系统学习并掌握经济管理理论、现代信息技术与方法、现代商务管理理论与实务等；能够从事电子商务系统设计、应用和评价；熟练使用电子商务工具开展现代商务活动；熟悉有关电子商务规则及相关法律等。终获得以下方面的知识和能力：
1. 掌握宽广的经济与管理等方面的基本理论知识，有扎实的理论基础，优良的思想素质和高尚的品德修养。
2. 掌握信息科学与计算机技术的基本理论与方法，具有获取知识、运用知识和知识创新能力。
3. 掌握一门外语，在听、说、读、写、译等方面均达到较高水平，具有一定获取世界先进理论、进行全球电子商务的能力。
4. 掌握资料查询、文献检索的基本方法和手段，具有一定的科学研究能力。
5. 掌握电子商务网站的开发、设计和应用技能，具备从事电子商务业务及管理的基本能力。
6. 掌握电子商务项目策划及综合实践能力，具备一定的商业眼光和创新方案写作能力。
专业特色
突出我校经济学与管理学方面的优势；注重理论联系实际的教学模式；强调学生的信息素质培养。为拓展我校学生的电子商务实践应用能力，在进行电子商务专业素养培养的基础上，加强实践应用能力的培养，使我校培养的电子商务专业学生成为掌握现代商务管理理论和信息技术，具备应用电子商务从事商务业务的能力，适应信息社会经济发展需要的复合型应用型现代商务管理人才。
培养特色与要求
会计学专业培养强调理论与实务相结合及综合素质，通过本专业教学计划所规定的学习，学生应达到以下要求：
1．热爱祖国，拥护党的基本路线，掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观；
2．具有敬业爱岗、诚信守法品质；具备人际沟通、团结协作和社会活动的能力。具有良好的思想品德、社会公德和会计职业道德；
3．具有一定的人文社会科学和自然科学基本理论知识，掌握本专业的基础知识、基本理论、基本技能以及相邻专业的基本知识，了解本专业的理论前沿和发展动态，具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基本能力；
4．掌握一门外国语，能较熟练地阅读本专业外文书刊、资料，并有一定的笔译和听、说、写的能力；掌握计算机应用基础知识，通过相关大学生计算机知识考试；
5．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有独立思考、理论联系实际、实事求是的科学态度，具有一定的调查研究、科学写作和实际工作能力。
培养特色与要求
会计学注册会计师方向定位明确，注重理论与实务相结合及综合素质，体现国际化趋势的要求等特色。通过本专业教学计划所规定课程的学习，学生主要应达到以下要求：
1．具有正确的价值观和良好的职业道德。热爱祖国，拥护党的基本路线，掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。具有敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法的品质。具有人际沟通、团结协作和社会活动的能力，有独立思考、理论联系实际、实事求是的科学态度和优良作风。具有良好的思想品德、社会公德和职业道德；
2．具备较为全面的专业素养和职业判断能力。学生应系统、科学地构建起未来从事专业工作所需要的知识体系。识面较宽广，具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基本能力及创新精神和较强的实践能力。具有从事本专业业务工作的职业判断能力和适应相邻专业业务工作的基本能力与素质；
3．具备较好的综合素养。学生应具备综合、关键的未来从事专业工作所需要的相关知识。具有较高的读、说、听、写、译的能力，熟悉通行的办公自动化软件和数据库操作，能够运用网络技术检索相关文献资料。掌握一定的体育知识，掌握科学锻炼身体的基本方法和技能，有良好的体育锻炼和卫生习惯。心理素质健全，审美观点正确，身体健康。受到必要的军事训练，达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准；
4．具备国际视野和前沿管理理念。具备国际化视野，掌握一门以上外国语，能较熟练地阅读本专业外文书刊、资料，并有一定的笔译和听、说、写的能力；深化对当今世界经济发展的了解，具有适应国际多变商业环境的能力、解决复杂经济问题的能力，具备担任中、高级管理岗位的基本条件和潜质。
培养特色与要求
财务管理专业培养坚持理论与实务相结合，强调应用能力、综合素质和国际视野的训练，通过本专业教学计划所规定的学习，学生应达到以下要求：
1．热爱祖国，拥护党的基本路线，掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。具有为人民服务的奉献精神，为国富民强而奋斗的远大志向和社会责任感；
2．掌握会计学、审计学、财务管理学、企业管理学和经济学和法学的基本理论、基本知识；
3．掌握财务管理学的定性、定量分析方法；
4．具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力以及分析和解决财务实际问题的基本能力；
5．熟悉与财务管理相关的方针、政策、法规；
6．了解本学科的理论前沿和发展动态；
7．掌握文献检索、资料查询的基本方法、具有一定的财务管理研究和实际工作能力。
培养特色与要求
审计学专业强调理论与实务相结合及综合素质的培养，通过本专业教学计划所规定课程的学习，学生应达到以下要求：
1．热爱祖国，拥护党的基本路线，掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和和科学发展观的基本理论；
2．具有良好的科学和人文素质，爱岗敬业、诚信务实，具有良好的人际沟通能力、团队意识和合作精神；
3．系统掌握现代会计学、审计学的基本理论与方法以及从事会计、审计工作所必需的管理、经济、金融、法律等相关学科的基本知识，具备从事审计和内部控制业务的能力；
4．掌握一门外国语，能较熟练地阅读本专业外文书刊、资料，并有一定的笔译和听、说、写的能力；
5．掌握计算机操作技能，具有审计信息化操作的能力；
6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，了解本专业的理论前沿和发展动态，熟悉国际会计和审计惯例，具有初步的科研能力；
7．具有一定的创新意识和创新能力，富有责任感和诚信力，具有管理审计机构运作的能力。
培养特色与要求
本专业是依托学校经、法、管、文等各学科综合发展的优势，突出经济学、管理学、理学互相交叉渗透的特点，强调应用性，把学生培育成为以经济学、数学和计算机为基础，以统计学为核心，以管理学为终应用目标的跨学科复合型、应用型人才。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1、掌握统计学的基本理论、基本方法和计算机操作技术；具有科学研究的初步能力；具有设计调查问卷、采集数据和处理调查数据的基本能力。具有较强的自学能力和解决实际问题能力。
2、了解与社会经济统计有关的知识，具有运用统计学分析和解决该领域实际问题的能力。
3、了解统计学理论与方法的发展动态及其应用前景。
4、能熟练的使用各种统计分析软件包，具有较强的统计计算能力。
5、具有扎实的经济学基础，熟悉国家经济发展的方针、政策和统计法律、法规，具有利用信息资料进行综合分析和管理的能力。
6、掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法。能够运用一种外语阅读专业书刊，具有一定的科学研究和实际工作能力。
7．具有健全的心理和健康的体质。
培养特色与要求
本专业依托学校经、法、管、文等各学科综合发展的优势，突出金融学与数学互相交叉融合的特点，以经济学为基础，以数学和计算机为工具，以金融学为核心，着重培养学生的金融定量分析和应用能力，把学生培育成既掌握现代金融数学理论、又熟悉金融运作，特别是具有较强金融定量分析和应用能力的金融数学复合型、应用型专门人才。具体要求是：
1、掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理和“三个代表”的重要思想，树立科学的世界观、正确的人生观和价值观，具有良好的职业道德；
2、了解本学科专业发展的趋势，具有宽厚的文化修养、优良的心理素质、良好的协作能力和创新的思维方式；具有获取知识、运用知识和创造性地汲取新知识的能力；具备较强的自学能力，养成终身学习，不懈创新的习惯；
3、具有较为扎实的数学基础，受到比较严格的科学思维训练；具有较为扎实的经济学基础；掌握金融数学专业的基础理论、基本知识和基本技能；掌握金融学的理论与实务知识。
4、具有运用各种金融工具和手段开发、操作新型的金融工具，分析和解决金融实务问题的的基本能力；
5、能熟练使用各种金融计算与分析软件，具有编写简单金融应用程序的能力，能熟练运用计算机进行金融数据分析、金融计算和金融建模；具有较强的金融定量分析能力。
6、掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；能够运用一种外语阅读专业书刊。
7、了解金融数学理论与方法的发展动态及其应用前景。
8、有较强的语言表达能力，掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
培养特色与要求
本专业依托学校经、法、管、文等各学科综合发展的优势，注重数学与经济金融的融合，以数学为基础，以计算机为工具，培养善于通过对海量金融数据挖掘和信息分析，建立数学模型求解金融投资领域内实际问题的复合应用型人才。具体要求是：
1、掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理和“三个代表”的重要思想，树立科学的世界观、正确的人生观和价值观，具有良好的职业道德；
2、了解本学科专业发展的趋势，具有宽厚的文化修养、优良的心理素质、良好的协作能力和创新的思维方式；具有获取知识、运用知识和创造性地汲取新知识的能力；具备较强的自学能力，养成终身学习，不懈创新的习惯；
3、具有扎实的数学基础，受到比较严格的科学思维训练；掌握金融信息分析和金融学的基本理论和基本技能。
4、具有对海量金融数据进行信息挖掘、分析与建模，解决金融投资领域实际问题的能力。
5、能熟练使用计算机（包括常用语言、工具及一些专用软件），具有基本的算法分析、设计能力和较强的编程能力。
6、掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；能够运用一种外语阅读专业书刊。
7、了解金融信息分析理论与方法的发展动态及其应用前景。
8、有较强的语言表达能力，掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
培养特色与要求
本专业依托学校经、法、管、文等各学科综合发展的优势，突出经济学、管理学、理学互相交叉渗透的特点，强调应用性，把学生培育成为以经济学、数学和计算机为基础，以统计学为核心，熟悉数据搜集、整理、分析技术，以经济管理领域为应用目标的跨学科复合型、应用型人才。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1、具有良好的数学基础知识，接受比较严格的科学思维训练。掌握统计学专业的基础理论、基本知识和基本技能；具有科学研究的初步能力；具有采集数据、设计调查问卷和处理数据的基本能力；具有较强的自学能力和解决实际问题能力。
2、熟悉统计在某一领域的应用(例如：经济、金融、保险、管理、生物、医药、工业等)。具有分析、解决相应领域实际问题的初步能力。
3、掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；能够运用一种外语阅读专业书刊。
4、了解统计学理论与方法的发展动态及其应用前景。
5、能熟练的使用各种统计分析软件包，具有较强的统计计算能力。具有扎实的经济学基础，熟悉国家经济发展的方针、政策和统计法律、法规，具有利用信息资料进行综合分析和管理的能力。
6、掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
培养特色与要求
本专业是依托学校理、经、管、法、文等各学科综合发展的优势，突出理学、管理学、经济学互相交叉渗透的特点，强调应用性，把学生培育成为以管理学、数学和计算机为基础，以统计学为核心，以管理统计为终应用目标的跨学科复合型、应用型人才。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1、具有坚定正确的政治方向，拥护中国共产党，拥护社会主义，热爱祖国，遵纪守法；努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，具有科学的世界观、人生观、价值观和良好的道德修养。
2、具有良好的职业道德、高尚的人格和社会责任感；具有健全的体魄与健康的心理素质。
3、掌握经济学、管理学等基本理论和基本知识；具有较好的数学基础、英语基础、计算机及相关软件的应用基础。
4、了解与管理统计有关的知识，以及本学科专业的应用前景，具有运用统计学分析和解决该领域实际问题的能力。
5、系统掌握本专业的基本理论、基本知识、基本技能，相关知识扎实，知识面较宽，对国内外本专业领域的新成果及其发展动态有一定了解。
6、能熟练的使用各种统计分析软件包，具有较强的统计计算能力。
7、具有扎实的管理学基础，熟悉国家经济发展的方针、政策和统计法律、法规，具有利用信息资料进行综合分析和管理的能力。
8、掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
培养特色与要求
本专业依托我校经、管、法优势学科，重点学习秘书学、文书写作、档案管理、办公自动化、公共关系学、人力资源管理、管理经济学、现代企业管理学等专业基础知识，以秘书学核心课程教学为抓手，以实践教学为平台，突出“跨学科、厚基础、精专业、重实践”教学特点，培养具有扎实的秘书写作能力与深厚人文底蕴的综合型、应用型高级秘书人才。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具备良好的政治素养，具有比较敏锐的政治和政策分析能力。
2.具有健康的体魄和良好的心理素质。
3.具有良好的基础写作、公务文书和事务文书写作能力。
4.具有现代信息观念，掌握收集、检索、处理和使用情报资料能力、档案管理能力和社会调查能力。
5.具有良好的口头表达能力、文字书写能力以及日常英语口语交际能力。
6.了解经济学、管理学和法学等相关学科的基础知识 ，掌握现代企业管理基本知识。
7.具有良好的组织、协调、宣传、公关和心理疏导能力。
8.具备计算机应用能力，熟练操作办公室自动化系统。
专业特色与培养要求
本专业着重学生的新闻采、写、编、评的能力以及新闻传播及策划能力的培养；结合专业特点，关注学生语言表达及沟通能力的锻炼，以适应现代社会对实用型复合型人才的需要；立足于市场需求，培养具有财经分析报道能力的特色型新闻人才。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
熟练掌握新闻学的基本理论以及中外新闻事业发展的相关知识；
了解掌握新闻宣传的相关法规政策，具备新闻道德伦理的相关素养；
熟悉掌握从业记者和编辑所具备的采、写、编、评的职业能力，以及各企事业部门的宣传策划能力；
具备良好的中外文化素养，良好的计算机技能，较强的中英文文字沟通、人际沟通的能力；
具有较强的分析专业问题及解决问题的能力，善于团队配合及终身学习的能力；
具有较强的职业道德和高尚的人格素养。
培养特色与要求
本专业在文学、法学、管理学等学科知识基础上构筑现代广告策划为核心的科学知识结构体系，重点培养学生的广告市场运作与创意策划、广告经营与管理能力。注重学生创意思维的训练，拓宽学生人文视野，注重实际专业技能的培养训练。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握现代广告学的基本理论知识，了解国内外广告事业的现状与动态，了解广告实践的历史沿革和发展趋势。
2．掌握市场营销、广告运作、公共关系、行业经济、国际贸易等方向的基本知识，具备从事广告调研、策划、设计、发布传播等业务技能。
3．掌握现代广告经营管理的基本知识和技能，熟悉媒体、广告公司经营管理运作方式及有关广告的法规政策。
4、具有公共关系的基本知识与沟通交际能力。
5．熟练掌握一门外语，并具有听、说、读、写能力。
培养特色与要求
专业特色
文化产业管理专业注重艺术学与管理学、经济学和法学学科知识的融合，在文化产业大背景下侧重于艺术产业的经营管理。
培养要求
本专业要求学生具有从事文化工作所应具备的文史知识、良好的文化素养和文化视野，具有较强的艺术鉴赏能力和文化创意能力，熟悉我国文化产业、文化事业的现状和发展趋势，了解国家的文化战略与政策，熟悉国际先进的文化产业经营理念与管理模式，具备文化产业管理、策划、营销、经纪等方面的知识和能力，熟悉艺术作品生产、传播的特点。
1．素质要求
掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，树立正确的世界观、人生观和价值观，具有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感；具有敬业和团结合作精神；具有不断追求新知识、独立思考、理论联系实际的科学精神；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。
2．能力要求
具有较高的艺术鉴赏能力、创意能力、协调能力、沟通能力、管理能力、经营能力和商业眼光；具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的能力；具有一定的艺术品交易能力；掌握一门外国语，具有较高的外国语实际应用能力；注重学习方法和实践环节，强化工作能力的培养。
3．知识结构要求
掌握从事文化产业工作所应具备的文史知识；掌握文化产业管理专业的基本理论和基本知识，夯实专业基础；了解本专业领域的政策法规、行业规范、国际惯例以及其他相关知识法律知识；掌握基本的管理学、经济学原理和文化贸易知识；掌握艺术学科基本知识和艺术品鉴赏知识，了解当代文化艺术发展的现状和趋势。
培养特色与要求
本专业学生主要学习动画专业知识与培养动画艺术创作能力。专业特色为：利用本院美术、艺术设计和文学专业的厚实基础，发挥财经类院校的学科优势，注重学生动画艺术思维及创作能力的培养，强调手绘能力的培养，传统手绘动画与现代计算机动画并行训练，培养善思考、善创造、具备实际制作能力的动画创作人才以及动画产业管理人才。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1．掌握动画专业基本知识；
2．掌握与动画专业相关的艺术学科知识，具备良好文化艺术素养；
3．能够独立进行动画的创作与制作并具有合作与协调能力；
4．了解国内外动画的发展动态，具有一定的科学研究和实际工作能力；
5．了解有关经济、文化、艺术事业的方针、政策和法规。
培养特色与要求
本专业学生主要学习绘画艺术方面的基本理论和基本知识，并在学习期间通过绘画训练培养艺术形象思维能力，掌握本专业的实践技能，同时培养学生的创新精神，从业必备素质，具体如下：
1．掌握绘画艺术的基本理论和基本知识；
2．掌握绘画艺术创作的专业技能和方法；
3．具有独立进行绘画艺术实践的基本能力；
4．了解有关经济、文化、艺术事业的方针、政策和法规；
5．了解国内外绘画艺术的发展动态；
6．掌握文献检索、资料查询的基本方法；
7．具有良好的公共关系知识和较强的社会沟通能力、社会活动能力；
8．具有进行绘画艺术研究与教学的基本能力；
9．能够熟练掌握一门外语
培养特色与要求
本专业以创新型设计思维为教学培养核心，强调理论与实践相结合，注重实际案例教学和实践操作能力培养。使学生具备运用富于形式趣味的视觉符号来传达特定信息的能力，处理图形、文字与人的视觉习惯、审美趣味关系的能力，以及提取不同文化视觉元素并有效融入设计的能力。依托我校管理、文学等学科优势，培养既有良好的创造性思维能力、扎实的专业知识，又拥有设计管理能力和良好的人文素养的应用型设计人才。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1. 系统掌握本专业所必须的专业理论知识及视觉传达设计的专业技能和方法；
2.掌握文献检索、情报信息和技术经济分析方面的知识；
3.掌握相邻专业一定的理论知识，了解国内外艺术设计的新成就和发展信息；
4.了解有关经济、文化、设计、艺术事业的方针、政策和法规；
5.具有较强的视觉传达设计和方案实施的能力；
6.具有较强的运用计算机进行科学研究和设计能力；
7.具有较强的自学能力和适应社会发展的应变能力；
8.具有初步的技术经济分析与评价、生产组织管理与协调能力；
9.具有较强的外语阅读能力和一定的听、译、写作能力。
培养特色与要求
本专业注重科学技术与文化艺术相融合，研究和探索当代人类生活环境与艺术审美对社会文明的推进关系。以“厚基础，重素质和有较强专业能力”为培养宗旨，依托学校管理、文学等学科优势，努力造就既拥有环境设计创意能力，又具有设计管理能力和良好人文素养的设计人才。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1、 掌握本专业所必须的、系统的专业理论知识及环境设计创造的专业技能和方法；
2、掌握文献检索、情报信息和技术经济分析方面的知识；
3、掌握相邻专业一定的理论知识，了解国内外环境设计的新成就和发展信息；
4、了解有关经济、文化、设计、艺术事业的方针、政策和法规；
5、具有较强的环境设计和方案实施的能力；
6、具有较强的运用计算机进行科学研究和设计能力；
7、具有较强的自学能力和适应科技发展的应变能力；
8、具有初步的技术经济分析与评价、生产组织管理与协调能力；
9、具有较强的外语阅读能力和一定的听、译、写作能力。
培养特色与要求
本专业注重科学技术与文化艺术的融合，研究和探索当代工业产品功能与艺术审美对社会文明的推进关系。紧扣“厚基础、重素质和有较强专业能力”的培养宗旨，使学生具备应用造型设计原理和法则处理工业产品的造型与色彩、结构与功能、结构与形体、结构与材料、外形与工艺、产品与人、环境与市场的关系，并将之表现在产品系统设计上的基本能力。同时依托学校人文学科、社会学科的学科优势，努力造就从事产品设计创意、策划、管理，具备良好人文素养的设计人才。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1. 系统掌握本专业所必须的专业理论知识及产品设计创造的专业技能和方法；
2.掌握文献检索、情报信息和技术经济分析方面的知识；
3.掌握相邻专业一定的理论知识，了解国内外产品设计的新成就和发展信息；
4.了解有关经济、文化、设计、艺术事业的方针、政策和法规；
5.具有较强的产品设计和方案实施的能力；
6.具有较强的运用计算机进行科学研究和设计能力；
7.具有较强的自学能力和适应科技发展的应变能力；
8.具有初步的技术经济分析与评价、生产组织管理与协调能力；
9.具有较强的外语阅读能力和一定的听、译、写作能力。
培养特色与要求
本专业的毕业生应具有扎实的语言基本功，宽广的知识面，丰富的涉外商贸等相关方面的专业知识，较强的专业能力和较好的个人素质。具体要求如下：
1.热爱祖国，拥护中国共产党，具有较强的创新意识和团队精神；
2.具备日语语音、语法、词汇等语言基础知识，在日语听、说、读、写、译等方面接受严格训练，具备扎实的语言基本功和理想的语言交际能力。
3.对日本的社会、经济与文化有较为全面的了解；
4.掌握外经外贸基本知识和涉外法规，有独立处理日常外经贸业务的能力；
5.具有较强的第二外语应用能力；
6.具有较好的文化素质、心理素质及美学修养；
7.具有一定的科研能力。
8．建议选修财会、管理等第二学位，并获得相关知识和能力。
学制与学位
学制：本科基本学制为4年，学习年限为3－6年。
学位：按要求完成学业且符合学位授予条件者授予文学学士学位。
专业特色与培养要求
本专业毕业生应具有较高的个人素质和发展潜质，扎实的语言基础，丰富的文化知识，广泛的国际商务等方面专业技能。具体要求如下：
1.热爱祖国，拥护中国共产党，具有良好的人文素养；具有较强的创新意识、团队精神和积极获取知识的能力；
2.具有扎实的英语听、说、读、写、译基本功和较强的语言综合运用能力；能够熟练运用英语从事商务活动；
3.掌握英语国家相关社会文化知识，具有跨文化国际视野；
4.掌握现代经济学、管理学基本原理和基本知识；
5.掌握世贸组织规则、国际贸易法、国际商法等相关专业知识和技能；熟悉国际商务惯例和规则；
6.具有较强的第二外语应用能力。
2022年安徽财经大学公共管理硕士MP招生计划
三、招生计划2022年拟招生46人，录取时以教育部下达的招生计划数为准。答案来源于:2022年安徽财经大学公共管理硕士(MPA)招生简章
2022年安徽财经大学旅游管理硕士MT安徽省教育招生考试院
3.安徽省教育招生考试院网址：http://www.答案来源于:2022年安徽财经大学旅游管理硕士(MTA)招生简章
2022年安徽财经大学工商管理硕士MB身体健康状况符合招生单位规定的体检要求
2.身体健康状况符合招生单位规定的体检要求。【报名程序】报名实行网上提交报考信息、交费和现场信息确认、照相相结合的方式，所有报考人员应选择工作或户口所在地省级教育招生考试管理机构指定的报考点，在教育部规定的报名时间内登录指定的网站，办理网上报名和现场确认手续。1.网上报名报名时间：2021年10月5日—25日每天9:00-22:00（逾期不再补报，也不得再修
2022年安徽财经大学学术学位研究生更多招生信息请登录网站http
2.更多招生信息请登录网站http://yz..cn/查看。答案来源于:2022年安徽财经大学学术学位研究生招生专业目录
2022年安徽财经大学硕士研究生报名参加法律（法学）专业学位硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件
（二）报名参加法律（法学）专业学位硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件：1.符合第一条中的各项要求。2.报考前所学专业为法学专业（仅普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生、专科层次法学类毕业生和形式的法学类毕业生等可以报考）,获得法学第二学士学位的可报考法律（法学）专业学位。答案来源于:2022年安徽财经大学硕士研究生招生
2022年安徽财经大学硕士研究生报名参加法律（非法学）专业学位硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件
（一）报名参加法律（非法学）专业学位硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件：1.符合第一条中的各项要求。2.报考前所学专业为非法学专业（普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生、专科层次法学类毕业生和形式的法学类毕业生等不得报考）。答案来源于:2022年安徽财经大学硕士研究生招生简章
2022年安徽财经大学学术学位硕士研究生更多招生信息请登录网站http
2.更多招生信息请登录网站http://yz..cn/查看。答案来源于:2022年安徽财经大学学术学位硕士研究生招生专业目录
2022年安徽财经大学公共管理硕士MP安徽省教育招生考试院
3.安徽省教育招生考试院网址：http://www.答案来源于:2022年安徽财经大学公共管理硕士(MPA)招生简章
2022年安徽财经大学公共管理硕士MP招生咨询
六、招生咨询1.安徽财经大学MA教育中心招生咨询电话：0552-3176362，0552-3176376安财MA备考官方QQ群：联系人：周老师、张老师、耿老师地址：安徽省蚌埠市宏业路255号安徽财经大学西校区邮编：233000E-mail：acumpa@2.安徽财经大学研究生院招生咨询电话：0552-3169051传真：0552-316905
2022年安徽财经大学旅游管理硕士MT身体健康状况符合招生单位规定的体检要求
2.身体健康状况符合招生单位规定的体检要求。【报名程序】报名实行网上提交报考信息、交费和现场信息确认、照相相结合的方式，所有报考人员应选择工作或户口所在地省级教育招生考试管理机构指定的报考点，在教育部规定的报名时间内登录指定的网站，办理网上报名和现场（网上）确认手续。1.网上报名报名时间：2021年10月5日—25日每天9:00-22:00（逾期不再补报，也
2022年安徽财经大学旅游管理硕士MT招生咨询
五、招生咨询1.安徽财经大学MTA教育中心招生咨询电话：0552-3178355（兼传真）；3118344安财MBA/MTA备考官方QQ群：联系人：白老师、郑老师地址：安徽省蚌埠市宏业路255号安徽财经大学商学院致远楼三楼MTA教育中心办公室邮编：233041网址：http://mta..cn/E-mail：aufemta@2.
2022年安徽财经大学硕士研究生注意事项
3.注意事项：（1）考生报名时只填报一个招生单位的一个专业。待初试结束，教育部公布考生进入复试的初试成绩基本要求后，考生可通过“研招网”调剂服务系统了解招生单位的调剂办法、计划余额等信息，并按相关规定自主多次平行填报多个调剂志愿。（2）考生应按招生单位要求如实填写学习情况和提供真实材料。（3）考生要准确填写本人所受奖惩情况，特别是要如实填写在参加普通和高等学
2022年安徽财经大学公共管理硕士MP现场确认
2.现场确认确认时间：具体时间由各省级教育招生考试管理机构根据本地区报考情况自行确定和公布。请考生及时关注各省级教育招生考试管理机构发布的公告，在规定时间内到指定地点现场核对并确认个人网上报名信息，逾期不再补办。确认地点：考生网上报名时所选定的地、市招办。【报名注意事项】1.考生在输入网上报名信息时，一定要真实准确。请详细填写通讯地址、联系电话，以便在整个招
2022年安徽财经大学旅游管理硕士MT初试
1.初试初试时间：2021年12月25日、26日（管理类联考综合能力：8:30-11:30；英语：14:00-17:00）初试科目：英语二、综合能力（包括逻辑、数学与写作），均为全国管理类联考。初试地点：具体以准考证为准。初试科目代码：综合能力（199）、英语（204），具体内容及要求以每年的MTA考试大纲为准。答案来源于:2022年安徽财经大学旅游管理硕士
2022年安徽财经大学公共管理硕士MP研究生院
2.安徽财经大学研究生院招生咨询电话：0552-3169051传真：0552-3169051联系人：孙老师地址：安徽省蚌埠市曹山路962号安徽财经大学研究生院邮编：233030网址：http://yjs..cnE-mail:acyjszs@答案来源于:2022年安徽财经大学公共管理硕士(MPA)招生简章
2022年安徽财经大学全国硕士研究生网上确认对象
一、网上确认对象选择安徽财经大学报考点且于10月25日前完成网上缴费的以下考生:安徽财经大学应届、往届毕业生。答案来源于:2022年安徽财经大学全国硕士研究生招生考试报考点网上确认公告
2022年安徽财经大学工商管理硕士MB招生咨询
五、招生咨询1.安徽财经大学MBA/MTA教育中心招生咨询电话：0552-3178355（兼传真）；3118344安财MBA/MTA备考官方QQ群：联系人：白老师、郑老师地址：安徽省蚌埠市宏业路255号安徽财经大学商学院致远楼三楼MBA教育中心办公室邮编：233041网址：http://mba..cn，http://www..
2022年安徽财经大学硕士研究生报名流程
2.报名流程：考生应在规定时间登录“中国研究生招生信息网”（公网网址：https：//yz..cn，教育网址：https://yz.，以下简称“研招网”）浏览报考须知，并按教育部、省级教育招生考试机构、报考点以及报考招生单位的网上公告要求报名。报名期间，考生可自行修改网上报名信息或重新填报报名信息，但一位考生只能保留一条有效报名
2022年安徽财经大学旅游管理硕士MT网上报名
1.网上报名报名时间：2021年10月5日—25日每天9:00-22:00（逾期不再补报，也不得再修改报名信息）。报名网址：中国研究生招生信息网（公网：http://yz..cn；教育网http://yz.）。答案来源于:2022年安徽财经大学旅游管理硕士(MTA)招生简章
2022年安徽财经大学全国硕士研究生其他
五、其他1.凡在报考时采用不正当手段、弄虚作假者，一经发现，一律取消其报考、考试或录取资格。因考生逾期未完成网报信息确认、提交材料不符合要求、填报虚假信息、提交虚假材料，导致审核不通过、不能考试、复试或录取的，由考生自行承担后果。2.因特殊原因（身份证遗失、正在办理学历认证报告）导致网报信息确认期间无法按时提交相关材料的考生，须在对应的材料上传页面提交证明材
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一、学校概况[发展沿革]我校于1959年创建，先后隶属商业部、国内贸易部、中华全国供销合作总社。2000年，国务院决定学校实行中央与地方共建，以安徽省管理为主。2004年，经教育部批准更名为安徽财经大学。[学科建设和科学研究]8大学科：经济学、管理学、法学为主，跨文学、艺术学、理学、工学、史学。我国...
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