哈尔滨工业大学评价

更新日期

2022-05-29 19:06

学校类型

公办学校

教学领域

电话

0451-86414671

官网

http://www.hit.edu.cn

学校地址

哈尔滨市南岗区西大直街92号

来源：2021年哈尔滨工业大学学院航空服务职业教育培训招生简章

优势与特色：

1、全国首批“211工程”、“985工程”、双一流建设重点大学：是黑龙江省唯一一所“985工程”院校，“九校联盟”成员，有优秀的教学资源及学习氛围，提升学生学习能力同时辅助建立学习意识，使学生逐渐成为会学习、持续学习的优能人才。

2、校企合作，实行一体化办学：哈尔滨工业大学学院长期坚持式办学，以服务为宗旨，以就业为导向，大力推进校企合作人才培养模式，为地方经济建设和社会发展服务，具有丰富教学经验的教师队伍以及成熟的实习场地，可以为学员提供优质的教学服务及管理北京中航未来科技集团有限公司是一家多年从事航空职业教育培训和学员就业推荐的企业。校企双方合作，优势互补，为学员提供全方位的航空职业教育培训服务。

3、实行“职业技能培养+实训实习+推荐就业”相结合三位一体的培养模式：将技能教育与素质教育有机结合。采用二年专业理论教学与一年实训实习的教学模式。以学生就业为导向、技能培养为主导，使学生真正具备文化素质更高、语言能力更强、专业技能素养更高，成为现代化民航人才。

4、注重学员实训，注重课堂质量：合理设置学制，科学安排课程，技能与理论结合，后一年安排学员到设施完备的民航实训基地参加实际训练学习,为今后更好更快地去适应其工作岗位做好充足的准备。同时，还开设了就业指导课程及就业模拟训练课程，进行职业规划教育，并注重学员的就业经验增加及应变力培养，以加强学员的就业综合表现，增强学员在就业岗位上的综合竞争力。

5、日常管理严格，学风建设扎实：项目以负责任的态度，倡导“养成式”教育理念，制定了一系列学员管理规章制度，对学员严格要求，使其养成良好的生活、学习习惯，对学员从考勤、上课、生活、就勤、等方面进行严格监控，坚持以高标准和严要求来培养综合素质全面过硬的民航专业人才。

6、完善的就业保障体系：携手国内外多家航空公司、机场、空港酒店及邮轮公司，架设用人企业与学校的桥梁，打通就业渠道，真正实现专业育人企业用人的无缝对接，为学员顺利就业提供有力的保障。

7、校园文化丰富多彩：项目坚持以学员为本，积极构建特色校园文化，开展了丰富多彩的校园文化活动，为学员营造了良好的学习氛围。项目还组织大量形式多样的群团活动、文体活动、课外活动等，为学员提供了发展兴趣爱好的广阔舞台。

校园文化丰富多彩：项目坚持以学员为本，积极构建特色校园文化，开展了丰富多彩的校园文化活动，为学员营造了良好的学习氛围。项目还组织大量形式多样的群团活动、文体活动、课外活动等，为学员提供了发展兴趣爱好的广阔舞台。

来源：2021年哈尔滨工业大学澳洲新南威尔士大学预科课程春季班招生简章

项目优势

1.正规的名校预科

新南威尔士大学留学预科项目是教育部国家留学基金委东方国际教育交流中心、哈尔滨工业大学学院、新南威尔士大学国际学院三方合作的高端预科。

课程采用新南威尔士预科课程原版教材，师资审核规范及教学要求安排均由UNSW本土统一管理；教学大纲及考试标准与UNSW本土学生保持完全一致。

预科结业获新南威尔士大学整套预科结业证书、成绩单。

学生质量严格把关，统一高标准入学，确保班级整体质量；小班教学，学习氛围良好。

2.成熟的运作模式

新南威尔士大学是澳大利亚早开办预科的五星级大学（1989年），经长期磨合实践，已形成一套充分衔接国内外教育模式的成熟预科体系。

教育部国家留学基金委自2005年引入该项目，已成功派出16批学生，在教学、管理及后期派出等方面都具有丰富的经验。

3.保险的升学方式

雅思总分6.0（单项不低于5.0）即可获新南威尔士大学预注册学籍，绝大部分学生进入预科后可无需再考雅思，仅凭预科成绩及学术英语成绩升入澳洲八大名校。（部分对语言要求特殊的专业及学校会需要学生提供单独的语言成绩）。

成绩合格的学生除获得新南威尔士大学本科预录取以外，还可以根据学生自身意愿额外选择三所澳新名校进行申请。

自项目引入以来，澳新院校录取率高。其中90%的学生进入澳大利亚八大名校，10%进入澳大利亚四星级大学，选择新西兰的同学，95%进入新西兰八大名校。

4.省钱的赴澳途径

※相较于国外留学预科，哈尔滨工业大学UNSW留学预科将为学生节约15万元左右留学费用，性价比高。

5.有力的名校对接

新南威尔士大学预科成绩被全澳大利亚大学以及全新西兰大学认可，是进入海外名校的佳途径之一。

来源：2020年哈尔滨工业大学-美国加州大学河滨分校工程3+1+(硕博)项目

特色与优势

【加州大学系统的顶尖工程学院】加州大学河滨分校伯恩斯工程学院全美排名第75，具备世界一流的实验室与教学研究设施，以及顶尖的工程教授，保障学生获得佳项目体验；

【为攻读硕博铺平道路】顺利完成一学年学习、且符合条件的学生，可申请入读伯恩斯工程学院硕博连读，获取每年高达5万美元的奖学金；

【尽享校园设施与资源】获得加州大学河滨分校学生证，按校方规定充分享受各类校园设施与教育资源；

【丰富的课外生活安排】课余可参加丰富多彩的加州文化体验活动，参观迪士尼乐园、环球影城、海滨及内陆沙漠地区，观看NBA洛杉矶湖人队比赛等。

来源：哈尔滨工业大学城乡规划专业

专业优势

城乡规划专业历史悠久、积淀深厚、优势突出。1958年创建城乡规划教研室，是我国早设立的城乡规划研究方向。1998年，哈尔滨工业大学成为第一批通过全国高等学校城市规划专业教育评估的五所院校之一。城市规划专业本科教育和城市规划与设计硕士研究生教育于2004、2010、2016年三次以优秀成绩通过全国城市规划专业教育评估。在教育部第四轮学科评估中，城乡规划学科排名并列全国第三。2018年被确定为黑龙江省国际一流重点建设学科。专业现有专职教师25人，其中，“教育部新世纪人才”1名，博士生导师10人，硕士生导师22人，教授9人，副教授10人，讲师6人，具有博士学位的教师24人，教师博士化率为96%，70%以上的教师具有出国留学经历。设立“4+n”学年制改革项目、“1+3+1”海外双学位培养项目等人才培养项目。

来源：哈尔滨工业大学风景园林专业

专业优势

哈尔滨工业大学风景园林专业是建筑学院一级学科群的重要成员，于1985年建立哈尔滨工业大学风景园林规划与设计学科方向；2005年获得全国首批风景园林硕士学位授予权；2008年获得本科5年制工学学士学位授予权；2009年景观系首届风景园林专业本科生入学；2011年获得全国首批风景园林学一级学科博士学位授予权；2012年获批黑龙江省寒地景观科学重点实验室；2014年获批风景园林学博士后科研流动站；2017年国家学科评估位列全国建筑类高校第7位。

哈尔滨工业大学风景园林专业教学和科研以空间规划设计为主体，以生态可持续为内核，以人文技艺创新为支撑。专业建设面向国家新工科发展需求；融入博雅教育理念；接轨国际工程教育认证和国家学科评估标准；建设国际化、高水准、式的教学科研平台；竭力培养具有卓越知识、素质和能力的创新人才。

景观系现有专职教师19人，其中博士生导师2人，硕士生导师11人，另有校外双聘博士生导师4人，90%的教师拥有博士学位，80%的教师具有海外留学或访学经历。教师队伍具有优秀的学术研究能力、专业教学水准和工程实践经验。承担国家“十二五”、“十三五”研究课题、国家自然科学基金、省级科研基金等研究项目30余项。拥有国家级实验教学示范中心、国家级虚拟仿真实验中心、国家级工程实践教育中心、黑龙江省寒地景观科学重点实验室、哈工大-谢菲尔德景观联合研究基地，以及各类型国内实践教学签约合作基地等完善的教学、科研与实践平台。与美国、加拿大、英国、法国、德国、意大利、西班牙、芬兰、荷兰、澳大利亚、日本、韩国11个国家及港台地区，包括荷兰代尔夫特理工大学、英国谢菲尔德大学、意大利米兰理工大学、美国鲍尔州立大学、美国加州大学伯克利分校、以色列理工大学、日本东京大学、台湾辅仁大学、台湾大学等在内的40多所世界著名大学及建筑教育机构建立长期稳定的战略合作伙伴关系，形成联合学位、联合设计、学生交流等多层次的国际合作教学体系。

来源：哈尔滨工业大学环境设计专业

专业优势

环境设计专业从1985年就开始依托建筑学学科招收室内设计方向研究生，1995年开始招收艺术设计专业本科生，是国家综合类大学艺术设计专业首批招生院校之一。2002年获批设计艺术学硕士点，同年开始招收设计艺术学硕士。

2012年哈工大建筑学院成立设计学系，设计学系现有教师11人，其中教授1人；副教授9人；讲师1人，硕士生导师7人。教师均毕业于全国著名艺术院校，在室内设计、景观设计、公共艺术、产品设计、视觉传达设计等方向研究成果卓著，同时，在中国室内装饰协会、中国建筑学会室内分会、中国工业设计协会等机构任学术兼职。

环境专业本科课程体系以城市街区与建筑内外环境设计为主线，以形态研究、工程技术、艺术人文为支撑，树立立足本土开拓国际的设计学教育理念，建立以国内外高校联合教学研究与设计实践的特色教学模式，鼓励参与国内外学生设计竞赛、社会实践等活动，保障了人才培养质量。

人才培养

环境设计专业致力于培养具有城市规划的宏观概念、建筑设计的基础技能、环境设计的思维能力与创新素养的实践型设计人才。掌握环境设计的基本原理、环境设计的程序与方法，具有调查分析、组织和研究能力、管理能力、环境设计能力、交往沟通与表达能力与环境设计中应用相关知识的能力；同时还具有建筑室内外环境设计、景观规划设计、城市住区环境与广场设计的基本技能。在此基础上培养具备高尚的职业道德修养和正确的价值观、扎实的自然科学和人文艺术科学基础、良好的专业素质和身心素质，了解国内外环境设计领域的发展动态，具备设计研究与设计创新的综合性设计人才。

来源：2019年哈尔滨工业大学学院航空服务职业教育培训招生简章

优势与特色：

2、校企合作，实行一体化办学：哈尔滨工业大学学院长期坚持式办学，以服务为宗旨，以就业为导向，大力推进校企合作人才培养模式，为地方经济建设和社会发展服务，具有丰富教学经验的教师队伍以及成熟的实习场地，可以为学员提供优质的教学服务及管理;北京中航未来科技集团有限公司是一家多年从事航空职业教育培训和学员就业推荐的企业。校企双方合作，优势互补，为学员提供全方位的航空职业教育培训服务。

校园文化丰富多彩：项目坚持以学员为本，积极构建特色校园文化，开展了丰富多彩的校园文化活动，为学员营造了良好的学习氛围。项目还组织大量形式多样的群团活动、文体活动、课外活动等，为学员提供了发展兴趣爱好的广阔舞台。

来源：2017年哈尔滨工业大学招生简章

特色优势

高科技项目摇篮，助推学员创新创业

与政府合作共建的研培服务基地

与美国加利福尼亚大学圣地亚哥分校合作共建海外课堂项目

与美国达拉斯达福创投跨境孵化加速器合作，助力学员企业转型与海外事业拓展

优势渠道提供海外法律支持，为学员跨境项目投资保驾护航

来源：2017年哈尔滨工业大学本科招生信息

校园文化生活

哈尔滨工业大学是具有鲜明航天和国防特色的研究型大学。学校密切结合时代主题，开展丰富多彩的校园文化活动，积极开辟社会实践、志愿服务、见习就业等实践育人平台，以科技创新、文化艺术等各类活动为载体，形成了内容丰富、主题鲜明、参与性高、实践性强的第二课堂活动平台。

活跃的思想氛围，多元的学术交流

学校注重开展形式多样的校园讲坛和论坛活动，定期邀请国内外知名专家学者、商界精英、知名人士来校演讲，搭建了广大学生与外部世界沟通交流的平台。“201讲坛”以人文素质教育为主题，已成功举办900多期具有重要影响的讲座活动，在校园里留下了李岚清、丁肇中、施一公、杨利伟、张朝阳、白岩松、黄宏、倪萍等社会名人的声音。这些讲座在校园内营造了民主、兼容、的校园环境，同时开拓了学生的视野，促进学生的全面发展。

灿烂的文化艺术，多彩的校园氛围

置身校园，总能真切地感受到学校文化艺术的魅力。我校以学生文化艺术节、社团文化节等10多个文化品牌为载体，为广大同学施展才华、展示个性提供了广阔的舞台。中国国家京剧院、中央歌剧院等知名艺术团体经常走进校园，让广大同学享受高雅艺术的魅力。200多个各具特色的社团活动备受广大同学欢迎，每年举办大中型活动200余场，涌现出荣获“全国首届十大优秀学生社团”称号的学生绿色协会等。在2012年“五月的鲜花”全国大学生校园文艺汇演中，我校编排的展现航天特色的歌舞情景表演《展望太空》，充分展现了哈工大学子的精神风貌和青春风采。

拓展的实践空间，多样的服务平台

学校重视社会实践和志愿服务活动，每年暑期组织近百支社会实践服务团到祖国各地开展社会实践活动，近万名同学参与其中。学生志愿服务活动已经蔚然成风，为和谐校园建设和学生素质教育提供了新的实践途径。学校从2003年起选派研究生支教团到山西、西藏、云南、四川、新疆、陕西等贫困地区支教，对西部的教育发展作出重要贡献。学校积极开展“关爱农民工子女志愿服务行动”，在实践中自我教育、奉献爱心。

浓郁的创新氛围，多类的科技平台

每年举办学生科技文化节，通过科技竞赛、科技交流、科技展示、科技实践等活动培育学生创新精神，激发学生创新潜质。学校注重培养学生创新能力，以国内外重大科技竞赛为依托，积极组织学生参与“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、“挑战杯”大学生创业计划大赛、ACM竞赛、ERP沙盘对抗赛、亚太大学生机器人大赛等全国性重要赛事，极大地激发了学生的创造热情和创新潜力。在第十三届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛决赛中，我校本科生作品获“特等奖”，2017年“创青春”全国大学生创业大赛，我校大学生创业项目荣获创业实践赛金奖。2017年7月，我校作为发起高校，举办了首届全国大学生机器人大赛机器人创业赛。由哈工大机器人创新基地的同学们编排的机器人舞蹈《机器人总动员》，成功登上中央电视台龙年春节联欢晚会的舞台，实现了科学与艺术的完美融合。

真实的创业实践，多维的孵化体系

哈工大高度重视大学生创新创业工作，紧跟国家发展战略，打造6000平米创业孵化器，吸引大学生创业企业53家，带动周边同学共同参与创业者360余名，在孵企业共获得风险投资4500万元，年创造营业额超过5000万元，五家在孵企业资本市场估值达到亿元级别。涌现出万龙、冷晓琨、万杰等一批创业大学生典型和万洲焊接、乐聚智能、燃卓科技、零声科技等一批大学生创业企业代表。同时，学校也先后获评2017年教育部在创新创业工作方面的全部三个奖项。2017年3月26日，陆昊省长再次来校调研大学生创新创业工作，对哈工大大学生创业者们一年多来的工作给予了肯定，“哈工大大学生创新创业工作有着良好的发展势头”。

办学实力

学校坚持立足航天、服务国防、面向国民经济主战场的办学定位，创立了中国高校第一个航天学院，发射了中国第一颗由高校牵头自主研制的小卫星，在中国首次实现了星地激光链路通信、首次实现了大型激光驱动器的全自动束靶耦合引导，诞生了中国第一台会下棋能说话的计算机、第一部新体制雷达、第一台弧焊机器人和点焊机器人、第一颗由高校学子自主设计研制管控的纳卫星、第一支登上春晚舞台的大学生机器人舞蹈队，实现了国际首次高轨卫星对地高速激光双向通信试验，突破了世界大口径射电望远镜的支撑结构系统关键技术、支持中国“天眼”成功“开眼”，研制成功的

空间机械手在天宫二号上实现了国际首次人机协同在轨维修科学试验，研制成功的新一代磁聚焦型霍尔电推力器在国际上首次实现空间应用，首次揭示了艾滋病病毒毒力因子结构、让中国艾滋病结构生物学研究跻身世界前列，成功发射的“龙江二号”成为全球首个独立完成地月转移、近月制动、环月飞行的微卫星，首次揭示了人T细胞受体复合物的结构、在免疫基础科学领域取得重大原创性发现，正在建设中国首个用于模拟太空极端环境的大科学工程，参与了探月工程等14个国家重大科技专项，科研经费总额和国家科技三大奖数量位居全国高校前列，刘永坦院士荣获2018年度国家高科学技术奖，连续6年有7个项目入选中国高校十大科技进展，一大批成果助力“长征七号”“长征五号”火箭首飞、天宫二号和神舟十一号载人飞行等重大任务，曾获“中国载人航天工程协作贡献奖”“中国载人航天工程突出贡献集体奖”“中国载人航天工程突出贡献者奖”等多个奖项，正在成为享誉国内外的理工强校、航天名校。

哈工大坚持以新时代中国特色社会主义思想为指引，牢固树立“四个意识”，自觉坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，努力走出一条“中国特色、世界一流、哈工大规格”强校之路，为中华民族伟大复兴、人类文明进步做出新的更大贡献！