2012年长春科技学院本科网络工程（物联网技术）

【培养目标】本专业培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展，面向社会发展和经济建设需要，掌握物联网的基本理论、基础知识，具备基于计算机技术、自动控制技术、传感信息处理技术和互联网技术进行信息标识、获取、传输、处理、识别和控制的能力，能进行系统集成及相关技术与产品的开发和应用推广，具有物联网工程实践能力，成为服务于经济和社会发展需要的高素质应用型复合人才。

【主要课程】1．专业基础课：物联网工程导论、C语言、电工与电子技术、网络技术基础、复变函数与积分变换、通信技术基础、信号与系统、传感器与检测技术、Java编程基础、数据库原理与应用；

【培养目标】本专业培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展，面向社会发展和经济建设需要，掌握物联网的基本理论、基础知识，具备基于计算机技术、自动控制技术、传感信息处理技术和互联网技术进行信息标识、获取、传输、处理、识别和控制的能力，能进行系统集成及相关技术与产品的开发和应用推广，具有物联网工程实践能力，成为服务于经济和社会发展需要的高素质应用型复合人才。

【主要课程】1．专业基础课：物联网工程导论、C语言、电工与电子技术、网络技术基础、复变函数与积分变换、通信技术基础、信号与系统、传感器与检测技术、Java编程基础、数据库原理与应用；

【培养目标】本专业培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展，面向社会发展和经济建设需要，掌握物联网的基本理论、基础知识，具备基于计算机技术、自动控制技术、传感信息处理技术和互联网技术进行信息标识、获取、传输、处理、识别和控制的能力，能进行系统集成及相关技术与产品的开发和应用推广，具有物联网工程实践能力，成为服务于经济和社会发展需要的高素质应用型复合人才。

【主要课程】1．专业基础课：物联网工程导论、C语言、电工与电子技术、网络技术基础、复变函数与积分变换、通信技术基础、信号与系统、传感器与检测技术、Java编程基础、数据库原理与应用；

【培养目标】本专业培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展，面向社会发展和经济建设需要，掌握物联网的基本理论、基础知识，具备基于计算机技术、自动控制技术、传感信息处理技术和互联网技术进行信息标识、获取、传输、处理、识别和控制的能力，能进行系统集成及相关技术与产品的开发和应用推广，具有物联网工程实践能力，成为服务于经济和社会发展需要的高素质应用型复合人才。

【主要课程】1．专业基础课：物联网工程导论、C语言、电工与电子技术、网络技术基础、复变函数与积分变换、通信技术基础、信号与系统、传感器与检测技术、Java编程基础、数据库原理与应用；