已解决问题

2013年辽宁信息职业技术学院自主招生教学特色

2013年辽宁信息职业技术学院自主招生专业介绍教学特色

技校网更新时间：2021-06-14 17:53:00 解决时间：2017-05-21 12:49

满意答案

三、教学特色

工程造价专业于2006年被评为“辽宁省省级示范专业”，2008年获批为“辽宁省省级品牌专业”。专业教学充分采用产学结合、“教、学、做”合一、模拟案例等教学模式，培养的学生具有很强的工程造价编制、计算机应用、工程管理等专业应用能力，对口就业率达100%，毕业生供不应求。

??????????? 2017-05-21 12:49

检举

类似问题答案

2013年辽宁信息职业技术学院自主招生教学特色

三、教学特色工程造价专业于2006年被评为“辽宁省省级示范专业”，2008年获批为“辽宁省省级品牌专业”。专业教学充分采用产学结合、“教、学、做”合一、模拟案例等教学模式，培养的学生具有很强的工程造价编制、计算机应用、工程管理等专业应用能力，对口就业率达100%，毕业生供不应求。(阅读详细内容)

2013年辽宁信息职业技术学院自主招生历史中国特色社会主义建设的道路

　　2．中国特色社会主义建设的道路　　（1）20世纪50年代至70年代探索社会主义建设道路的实践　　（2）十一届三中全会关于改革的决策　　（3）家庭联产承包责任制和国有企业改革　　（4）对外格局的初步形成　　（5）社会主义市场经济体制的建立(阅读详细内容)

2013年辽宁建筑职业学院自主招生教学特色

2013年辽宁信息职业技术学院自主招生教学特点

三、教学特点本专业立足会计和计算机两类课程的综合，通过扎实的理论教学和形象的会计仿真模拟、全真的会计软件上机操作以及毕业前的上岗实习，全方位打造能熟练运用财务软件的高素质、强技能、多证书，上岗就能工作的会计电算化专业高技能人才。本专业立足会计和计算机两类课程的综合，通过扎实的理论教学和形象的会计仿真模拟、全真的会计软件上机操作以及毕业前的上岗实习，全方位打造(阅读详细内容)

2013年辽宁信息职业技术学院自主招生理实一体化教学

1、理实一体化教学通过讲练结合、实验室教学、机房教学、车间教学等多种模式开展，达到理论与实践结合，牢固掌握知识与技能。通过讲练结合、实验室教学、机房教学、车间教学等多种模式开展，达到理论与实践结合，牢固掌握知识与技能。通过讲练结合、实验室教学、机房教学、车间教学等多种模式开展，达到理论与实践结合，牢固掌握知识与技能。通过讲练结合、实验室教学、机房教学、车间教(阅读详细内容)

2014年辽宁建筑职业学院自主招生教学特色

三、教学特色本专业立足会计、审计和计算机三类课程的综合，通过扎实的理论教学和形象的会计、审计仿真模拟、全真的会计与审计软件上机操作以及毕业前的上岗实习，全方位打造能熟练运用财务、审计软件的高素质、强技能、多证书，上岗就能工作的会计与审计专业高端技能型人才。本专业立足会计、审计和计算机三类课程的综合，通过扎实的理论教学和形象的会计、审计仿真模拟、全真的会计与审(阅读详细内容)

2013年辽宁信息职业技术学院自主招生历史西方人文精神的起源

　　2．西方人文精神的起源近代　　近代世界　　1．西方人文精神的发展(阅读详细内容)

2013年辽宁信息职业技术学院自主招生历史古代中国的政治制度

　　1．古代中国的政治制度　　（1）商周时期的政治制度　　（2）秦中央集权制度的形成　　（3）汉到元政治制度的演变　　（4）明清君主专制制度的加强(阅读详细内容)

已解决问题

2013年辽宁信息职业技术学院自主招生教学特色

满意答案

类似问题答案

相关阅读

友情链接

联系我们

关于我们

网站版权与免责声明