2014年湖北工业大学工程技术学院8大系及招生艺术设计系

湖北工业大学工程技术学院艺术设计系成立于2002年，是全省独立学院中早一批开办艺术类专业的单位，现有专任教师52人，聘请主办高校湖北工业大学艺术设计学院的高级职称教师42人，目前在校本专科学生1871人。

艺术设计系与湖北工业大学艺术设计学院相邻，充分共享其教师、教室、课程和实验设备等资源，在湖北工业大学艺术设计专业的品牌实力的影响下，艺术设计系不断成长，培养方案逐步完善，专业结构不断优化，教学质量稳步提升，教师和学生在各层级艺术设计大赛中屡获佳绩。

艺术设计系建有二维动画工作室、视觉传达设计工作室、环境艺术设计工作室、产品设计工作室、影像工作室等十间专业工作室，同时与嘉禾装饰集团、东合软装设计工程有限公司、九一文化传媒、光魔方数码动画有限公司等多家知名企业合作，建立大学生就业实习基地，为艺术类专业学生实习实训以及就业拓宽渠道，毕业生就业率一直保持在90%以上。

1、视觉传达设计（艺术类，四年制本科）

培养目标：本专业培养具有良好综合素质，德、智、体全面发展，具备职业视觉审美能力和现代设计的理念，掌握艺术设计专业平面设计方向的基础理论，具备较高水平的设计理论和计算机应用能力，能在广告创意、包装设计、书籍装帧设计、招贴设计等相关平面设计教育、研究、设计、生产和管理单位一线从事设计、创作、教学、管理等方面工作，具有创新精神和发展潜力的高素质应用型人才。

培养特色：本专业注重实践动手能力与计算机应用技能有机结合，突出学生对图案设计、装饰艺术设计、包装设计、书装设计、招贴设计等视觉传达类的设计能力培养，主动适应市场有关视觉传达的设计人才需求。

主要课程：静物、速写、设计素描、设计色彩、设计基础、图案设计、装饰艺术设计、包装系统设计、招贴设计、图形设计、创意思维、ICON图标设计、标志设计、CIS策划、计算机辅助设计、POP广告设计、展示设计、书籍装帧、视觉媒体、职业核心能力系列课程等。

主要实践环节：色彩风景写生、装饰艺术设计考察、容器造型实践、广告策划实践、展示设计考察、商业摄影实践、毕业实习、毕业设计等。

就业领域：企事业单位的宣传部门、广告公司、装饰公司、印务公司、杂志社、出版社等相关设计公司；电视台、广播台、网站部门；自主创业以及从事社会活动等。

2、视觉传达设计（广告设计）（艺术类，四年制本科）

培养目标：本专业培养具有良好综合素质，德、智、体全面发展的，具备现代设计理念，掌握广告学的基本理论和专业技能，具有较强的广告设计能力，善于捕捉市场信息，能独立组织与开展市场调查，从事广告策划与创意、广告设计与制作以及影视广告制作等方面工作，具有创新精神和发展潜力的高素质多样化应用型人才。

培养特色：本专业人才培养以适应性强、重能力为特色，依托学院教学资源，在以广告学基本理论为核心的专业素质培养基础上，拓展学生广告设计与制作方面能力，突出学生广告策划、广告创意与影视广告编辑制作能力的培养，力求使学生对现代广告领域具有较强的适应能力。

主要课程：静物、速写、设计素描、设计色彩、设计基础、图形设计、设计法规、头像、企业形象与策划、装饰艺术设计、招贴设计、包装系统设计、影视广告动画、传播学、创意思维、书籍装帧、中外广告史、广告文案与写作、平面广告设计、广告媒体分析、广告策划与创意、市场营销学、计算机辅助设计、网页与广告、职业核心能力系列课程等。

主要实践环节：色彩风景写生、装饰艺术设计实践、广告摄影实践、平面广告设计实践、书籍装帧实践、影视广告动画实践、网页与广告实践、毕业实习、毕业设计等。

就业领域：新闻媒体部门、平面广告设计公司、影视广告设计制作公司、市场调查与信息咨询行业、企事业单位从事广告创意与营销策划的部门，自主创业、从事社会活动以及与本专业相关的教学工作等。

3、环境设计（艺术类，四年制本科）

培养目标：本专业培养具有良好综合素质，德、智、体全面发展，具有现代设计理念，掌握扎实的环境艺术设计基础理论与专业技能，具有较强的设计表达能力、设计实践能力及设计应用能力，能在政府机关、设计公司、教育系统、企事业单位等部门一线从事环境设计、科研、教学、管理等方面工作，具有创新精神和发展潜力的高素质应用型人才。

培养特色：本专业以艺术与人文素养培养为核心，以专业技术能力为知识结构主体，并与专业能力的拓展相结合，从知识结构上体现“博约精诚，学以致用”的人才培养特色；以艺术设计学、建筑学为依托，侧重建筑内环境设计、公共艺术设计研究和教学的环境艺术设计方向。

主要课程：静物、建筑速写、设计基础、设计素描、设计色彩、建筑摄影、室内效果图、环境效果图、建筑设计初步、建筑室内设计初步、建筑模型制作、建筑工程制图、环境艺术设计法规、AutoCAD建筑制图、空间照明设计、家具系列设计、无障碍空间设计、展示空间设计、城市中小型公共建筑设计、城市规划与设计基础、城市园林景观设计、建筑装饰材料与工程概预算、职业核心能力系列课程等。

主要实践环节：色彩建筑风景写生、中国居民建筑考察、工程项目管理与施工、毕业实习、毕业设计等。

就业领域：在相关企事业单位及部门从事室内外设计、环境设施设计、景观设计、园林设计等工作，自主创业、从事社会活动以及与本专业相关的教学工作等。

4、环境设计（会展艺术与技术方向）（艺术类，四年制本科）

培养目标：本专业培养具有良好综合素质，德、智、体全面发展，掌握平面设计、广告策划与创作的基本知识、会展艺术与技术的基础理论、策划方法和设计技能，具备现代设计理念和较高的艺术与文化素质以及会展创意、策划、组织、管理与协作能力，能独立进行会展策划、营销、艺术设计与组织工程实施，具有创新精神和发展潜力的高素质多样化应用型人才。

培养特色：本专业依托艺术设计学和广告学，有机融合经济学与管理学相关知识，形成新兴、交叉的多学科知识结构体系，注重学生应用新材料、新工艺、新媒体及开展会展空间设计的能力培养，突出造型艺术与现代信息传达技术结合的实践应用能力，以满足会展行业蓬勃发展对专门人才的需求。

主要课程：设计素描、设计色彩、设计基础、速写、会展概论、会展经济与管理、图形设计与创意、字体设计、版式设计、计算机辅助设计、工程制图、标志与视觉形象设计、会展设计初步、商业摄影、综合媒介设计、商业广告设计、会展工程材料与预算、陈设系列设计、商业会展空间设计、会展创意与设计表达、会展经济学、会展施工与管理、会展项目策划与管理、会展空间照明设计、职业核心能力系列课程等。

主要实践环节：色彩风景写生、商业摄影实践、商业广告设计实践、会展项目策划实践、综合媒介设计实践、模型制作实践、毕业实习、毕业设计等。

就业领域：在企事业单位或政府部门从事大中小型会展组织、管理、设计、布置等，从事社会活动以及与本专业相关的教学工作等。

5、环境设计（风景园林）（艺术类，四年制本科）

培养目标：本专业培养具备良好综合素质，德、智、体全面发展，掌握风景园林学科的基本原理和基本知识，能胜任风景名胜、城乡绿化、城乡规划、环境和生态保护、旅游发展、园林设计等相关工程的技术与管理工作。具有扎实的专业基础知识、较强的工程实践能力和创新能力的高级专门人才。

培养特色：本专业主要学习风景园林保护、规划、设计、建设和管理的基本理论和基本知识，接受风景园林的现场调查分析、空间规划设计、植物等材料应用、文字图纸表达等方面的基本训练，学生应具备较高的艺术文学审美情趣和专业理论修养，着重学生用创造性思维解决实际问题能力的培养，并具备综合运用所学知识分析、解决、创造设计经济价值的能力。

主要课程：风景园林专业导论、景观设计初步、中国古典园林、中国传统山水画、景观工程材料与概预算、设计知识产权与创新、景观无障碍设计、景观小品系列设计、园林规划与设计（场地设计、公园设计、风景区规划等）、城镇景观规划与设计基础、城市绿地系统规划与设计、城市公共建筑设计、户外照明设计、园林植物与应用、园林管理与法规、景观智能生态学、中国传统文化与园林设计、职业核心能力培养系列课程、中国民间文化与艺术等。

主要实践环节：色彩风景写生、景观设计表达（摄影）实践、中国古典园林考察、景观设计表达（景观模型制作）实践、景观小品系列设计实践、项目综合调研、（城镇景观规划与设计基础）实训、（城市绿地系统规划与设计）实训、（城市公共建筑设计）实训、设计/工程/教育/综合(项目管理实践)、职业技能鉴定、毕业实习、毕业设计等。

就业领域：与风景园林的规划设计、施工、养护、管理相关行业，从事市政工程和楼堂馆所等各类工程的绿化、美化环境设计与操作施工等。

6、产品设计（艺术类，四年制本科）

培养目标：本专业培养具有良好综合素质，德、智、体全面发展，具备产品设计信息整合和创新能力、产品造型与设计表现能力以及产品造型的研究与开发能力，掌握产品设计的专业理论和工艺方法，能在产品设计及相关领域一线从事数字化建模设计、模型制作、产品信息整合、手绘设计和工业设计相关的技术与设计工作，具有创新精神和发展潜力的高素质应用型人才。

培养特色：本专业强调理论与实践相结合，通过系统学习、应用产品设计的理论知识和大量的设计实践，注重学生在产品设计项目的管理中贯彻设计导向的思维和行为，突出学生新产品开发与研究能力、创造性设计能力、较强的设计表现力和计算机辅助设计能力。

主要课程：静物、产品速写、设计基础、设计素描、设计色彩、产品速写、产品效果图、人机工程学、雕塑与制模、创意思维、工业设计方法与管理、交通工具设计、模型材料学工艺、快题设计、命题设计、产品设计制模、展示设计、计算机辅助设计、职业核心能力系列课程等。

主要实践环节：色彩风景写生、人机工程人体模板制作实践、陶艺实践、材料工艺实践、工业产品生产流程考察、交通工具制作实践、毕业实习、毕业设计等。

就业领域：在相关企业及部门从事工业产品的创新与设计、开发与推广工作；自主创业、从事社会活动以及与本专业相关的教学工作等。

7、动画（艺术类，四年制本科）

培养目标：本专业培养具有良好综合素质，德、智、体全面发展，掌握现代设计理念、动画创作基础理论和基本方法、现代动画艺术设计手段和计算机辅助设计软件，具备丰富的想象力与灵活的发散思维能力，能从事对各类角色、场景、道具进行原创制作和动画设计与制作等方面工作，具有创新精神和发展潜力的高素质多样化应用型人才。

培养特色：本专业培养学生具有扎实的基础绘画知识，系统地掌握动画领域的专业知识和技能，注重独立完成动画设计制作、动画短片的音频视频制作能力的培养，突出设计制作市场预见性和一定的超前性，使学生具备较强的实践动手、创新设计和社会适应能力。

主要课程：静物、设计素描、设计速写、设计色彩、人体解剖素描、雕塑、物体运动规律、卡通造型技法、原画基础与设计稿、FLASH动画设计、分镜头设计、插画设计、动画设计法规、photoshop图形图像处理、Photo纹理贴图制作技法、非线性视频合成编辑、后期合成特效、影视制作、动画文案策划、MAYA建模、MAYA材质、无纸动画制作、职业核心能力系列课程等。

主要实践环节：色彩风景写生、原画设计实践、动画制作市场考察与调研、MAYA综合应用实践、动画制作实践、非线性编辑制作实践、后期合成特效实践、毕业实习、毕业设计等。

就业领域：在媒体部门、广告公司、影视娱乐公司、游戏设计公司、动画片公司等企事业单位从事影视编导、动画制作工作室从事动画创作、影视广告设计、影视编导、影视广告设计、游戏设计与开发、动画创作与制作等工作，自主创业，从事社会活动以及与本专业相关的教学工作。

8、艺术设计（平面设计）（艺术类，三年制专科）

培养目标：本专业具有现代设计理念，掌握平面设计的基础理论、基本知识和平面设计方法，具有较强设计技能的应用型专门人才。

培养特色：本专业注重实践动手能力与计算机应用技能有机结合，突出学生对图形创意设计、装饰艺术设计、包装设计、书装设计、广告招贴设计等平面类的设计能力培养，主动适应市场平面设计人才需求。

主要课程：设计基础、计算机辅助设计、图形创意、标志设计、包装系列设计、装饰艺术设计、商业摄影、书籍装帧设计、POP广告设计等。

主要实践环节：色彩风景写生、装饰艺术设计考察、容器造型实践、广告策划实践、商业摄影实践、毕业实习、毕业设计等。

就业领域：在本专业相关的企事业单位或部门从事平面设计、广告宣传与策划、美术编辑、网站设计、装饰绘画等工作。

9、艺术设计（环境艺术设计）（艺术类，三年制专科）

培养目标：本专业培养素质良好、具有现代设计理念，掌握环境艺术设计的基础理论、基本知识和设计方法，具有较强环境艺术设计能力的应用型专门人才。

培养特色：本专业以艺术与人文素养培养为核心，以专业技术能力为知识结构主体，并与专业能力的拓展相结合，从知识结构上体现“教学相长，学以致用”的人才培养特色；以艺术设计建筑学为依托，侧重室内环境设计与陈设设计研究和教学的环境艺术设计方向。

主要课程：建筑工程制图、展示效果图与园林效果图、计算机辅助设计系列课程、中国民居、建筑室内设计、三维动画、建筑模型制作、家具系列设计、材料工艺与工程概预算等。

主要实践环节：色彩建筑风景写生、空间设计表达、工程项目管理与施工、毕业实习、毕业设计等。

就业领域：在本专业相关部门或单位从事室内外设计、环境设计、景观设计及施工指导等工作。