2.从2013年秋季学期起，将助学金政策覆盖范围调整为一、二年级涉农专业学生和非涉农专业家庭经济困难学生。经济困难家庭学生，包括低保家庭子女、福利机构监护的未成年人、革命烈士子女、五保供养的未成年人、残疾学生（简称五类生）和家庭年人均收入4600元以下的家庭经济困难学生。五类生补助标准为2200元/生/年.家庭经济困难学生补助标准为1500元/生(阅读详细内容)

2015年杭州市临平职业高级中学从秋季学期起，将助学金政策覆盖范围调整为一、二年级涉农专

2.从2013年秋季学期起，将助学金政策覆盖范围调整为一、二年级涉农专业学生和非涉农专业家庭经济困难学生。经济困难家庭学生，包括低保家庭子女、福利机构监护的未成年人、革命烈士子女、五保供养的未成年人、残疾学生（简称五类生）和家庭年人均收入4600元以下的家庭经济困难学生。享受国家助学金，补助标准为每生每年2000元。(阅读详细内容)

2014年杭州市临平职业高级中学年度的中考又将来临，不少家长来电咨询有关招生问题，为了方便广大考生

一年一度的中考又将来临，不少家长来电咨询有关招生问题，为了方便广大考生选择适合的高中，合理正确地填报中考志愿，现就考生及家长关心的热点、难点问题作出解答。问：初中毕业后选择读普高还是读职高？答：如果你（你的孩子）在初中阶段的学习成绩拔尖，家庭经济条件好，高中毕业后立志考入重点大学或者是比较理想的大学，那你（你的孩子）读普高较为合适。如果你（你的孩子）在初中阶(阅读详细内容)

2014年杭州市临平职业高级中学商务英语

6.商务英语培养目标：培养具有既有较扎实的英语听、说、读、写、译的语言综合运用交际能力，又能熟练地应用经贸专业知识和技能，从事经贸和其他涉外企业事业的管理和实务工作的应用型、创业型人才。主要课程：语文、数学、英语、计算机基础、外贸业务协调、国际汇兑与结算、国际货运代理、外贸制单、外贸跟单与生产跟单、外贸商函、商务谈判礼仪等。技能考证：计算机等级证书、英语二级(阅读详细内容)

2014年杭州市临平职业高级中学数字媒体技术应用（其中一个为实验班）

16.数字媒体技术应用(其中一个为实验班)培养目标：培养兼具技术素质和艺术素质的现代艺术设计人才，注重数字媒体技术素质的培养，可适应新媒体艺术创作、网络多媒体制作、广告、影视动画、大众传媒、房地产业的演示动画片制作工作。主要课程：语文、数学、英语、计算机基础、数字媒体、数字摄影摄像、数字图像处理、数字视音频编辑、数字影音特效、数字音频处理、数字媒体产品开发等(阅读详细内容)

2014年杭州市临平职业高级中学“3+2”会计

2.“3+2”会计培养目标：培养具备会计业务工作能力与企事业单位财务管理人员。主要课程：语文、数学、英语、计算机基础基础会计、税收基础、财务管理、统计原理、会计电算化、企业会计、珠算和点钞等。技能考证：计算机等级证书、珠算等级证书、财会技能证书、会计上岗证、财会电算化上岗证。毕业去向：经高三选拔考合格后直接升入浙江经贸职业技术学院深造。(阅读详细内容)

已解决问题

2014年杭州市临平职业高级中学校内人民助学金

满意答案

杭州市临平职业高级中学

技校中专招生

大学招生信息

类似问题答案

相关阅读

友情链接

联系我们

关于我们

网站版权与免责声明