1.一类条件：高中阶段在《教育部办公厅关于公布2020-2021学年面向中小学生的全国性竞赛活动的通知》中规定的部分赛事中获得省级三等奖及以上者。具体赛事见下表：序号竞赛名称主办单位自然科学素养类1中国青少年机器人竞赛中国科协2全国青少年人工智能创新挑战赛中国少年儿童发展服务中心3全国青少年创意编程与智能设计大赛中国科协青少年科技中心、中国青少年科技辅导员协(阅读详细内容)

2014年青岛经济职业学校初中学生学业考试及职业学校招生应届初中毕业生在初中阶段参加省级体育竞赛，获单项前5名、集体项目

(4)应届初中毕业生在初中阶段参加省级体育竞赛，获单项前5名、集体项目前3名的主力队员考生，考生凭运动会秩序册、成绩册和获奖证书（无运动会秩序册、成绩册和获奖证书任何一项的，均不得认定为省优秀运动员），到区、市招考办办理特殊考生审核手续，总分低于招生学校投档分数线以下20分之内的，可以向学校投档，由学校审查决定是否录取。考生同时具备上述几项条件，按高项计算，(阅读详细内容)

2014年青岛旅游学校初中学生学业考试及职业学校招生应届初中毕业生在初中阶段参加省级体育竞赛，获单项前5名、集体项目

2013年青岛科技大学英才参照国家“基础学科拔尖学生培养计划”的要求，进行多种形式的培养模式探索

（二）参照国家“基础学科拔尖学生培养计划”的要求，进行多种形式的培养模式探索。（1）培养目标。培养适应现代化建设和未来社会与科技发展需要的，德、智、体等全面和谐发展与健康个性相统一的富有创新精神和实践能力，具有宽厚的学科基础、宽广的国际视野和长远发展潜力的拔尖创新人才。（2）创新培养模式。充分借鉴国内外同类高校的人才培养理念、培养模式和培养方法，按照以学生为(阅读详细内容)

2021年山东科技大学本科综合评价人文综合素养类：高中阶段在以下竞赛中获得过省级三等奖（含）以上者

（2）人文综合素养类：高中阶段在以下竞赛中获得过省级三等奖(含)以上者。答案来源于:2021年山东科技大学本科综合评价招生章程(阅读详细内容)

2021年山东科技大学本科综合评价自然科学素养类：高中阶段在以下竞赛中获得过省级三等奖（含）以上者

（1）自然科学素养类：高中阶段在以下竞赛中获得过省级三等奖(含)以上者。答案来源于:2021年山东科技大学本科综合评价招生章程(阅读详细内容)

2014年青岛科技大学开展英才培养计划新生选拔公示期满无异议，入选学生持通知书到学校有关部门和学院办理相关手续

2、公示期满无异议，入选学生持通知书到学校有关部门和学院办理相关手续。附件：(阅读详细内容)

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2016年青岛科技大学英才高中阶段获全国中学生五项学科竞赛省级二等奖

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