1.培养目标:培养具有较全面的体育保健、康复理疗及健身指导理论专业知识、基本技能,有较强的实践能力,能从事运动健身指导、运动营养与健康指导、体育保健与康复、传统养生保健、运动损伤预防与治疗工作的应用型专门人才。
2.主修课程:运动解剖学、运动生理学、体育心理学、运动营养学、体适能评定理论与方法、体育康复学、体育健身原理与方法、太极拳、篮球、乒乓球、羽毛球、民族健身舞、健美操、健身养生功等。
3.学制:三年
外语系(0558-5348252、5348237)
(一)英语教育
1.培养目标:培养具备良好的道德品质和文化素养,先进的教育教学理念,扎实的英语语言基础和熟练的教学技能,能胜任小学英语等人文社科课程教学的高素质基础教育工作者。 2.主修课程:小学教育概论、小学儿童学习与发展、小学英语教育与活动指导、微格教学、小学英语教学实录与研讨、普通话与教师语言、综合英语、英语视听说、英语口语、英语语音、英语阅读、英语语法、英语写作、英语翻译、英美文化概论、英美文学、教师书写技能、课件制作等。 3.学制:三年
(二)商务英语
1.培养目标:培养适应市场经济发展需要,具有较强的英语语言交际能力、扎实商务基础知识和商务实践技能(包括电子商务)的应用型人才。
2.主修课程:综合英语、英语应用文写作、商务阅读、英语口语、国际贸易理论与实务、国际商务函电、外贸单证、报关实务、西方文化、计算机应用基础、电商操作实务等。
3.学制:三年
美术系(0558-5348046、)
(一)美术教育
1.培养目标:培养具有美术教育专业基础理论知识和基本技能;具有一定的教学实践能力及教育教学研究能力;能适应基础教育改革发展需要的合格的中小学美术教师。
2.主修课程:素描、色彩、国画、设计基础、手工、电脑美术、儿童美术创作与辅导、计算机应用基础、小学教育概论、小学儿童学习与发展等。
3.学制:三年
(二)环境艺术设计1.培养目标:培养具有室内环境艺术设计的基础理论知识和实践操作能力;熟练掌握AUTOCAD、3DMAX等软件操作技能;能从事室内装饰设计、办公环境装饰设计、商业环境设计、展示设计等工作的应用型人才。
2.主修课程:工程制图、CAD、3DMax、室内设计、展示设计、商业环境设计、餐饮空间设计等。3.学制:三年
(三)艺术设计
(本专业按“UI设计方向”培养人才,为万工软件订单班,企业在第三学年另收取专项培养费用19000元,上岗后培养费按10个月的薪资平均抵扣,并保证底薪。)
1.培养目标:掌握UI设计流程和方法,系统规划并能制作一整套有创意的UI系统设计作品;具备能从事UI系统的开发与设计能力,培养学生团队合作与创新能力。
2.主修课程:Photoshop,Illustrator、企业VI、标志设计、编排设计、字体设计、构成设计、网页端和控件设计、控件库和主题icon设计、高级拟真和emoji设计、B端产品网页交互和设计、多平台互动应用设计、移动端产品应用设计。
3.学制:三年
(四)数字媒体艺术设计
(本专业按“数字媒体+VR方向”培养人才,为万工软件订单班,企业在第三学年另收取专项培养费用19000元,上岗后培养费按10个月的薪资平均抵扣,并保证底薪。)
1.培养目标:培养具有良好的科学素养和艺术修养,掌握数字媒体艺术设计理论知识,具备数字媒体艺术设计与创作能力,能够从事虚拟现实、交互设计、网络信息、电影电视及广告、游戏等相关企业工作的应用型设计人才。
2.主要课程:VR系统简介、输入设备(跟踪器、漫游和手势接口)、输出设备(图形、三维声音和触觉显示设备)、VR的计算体系结构、VR建模(掌握几何建模、运动建模、行为建模、模型管理技术构成、物理建模)、VR编程(掌握VR开发工具包、VRWorldToolKit工具集、JAVA3D使用原理)、传统VR应用、VRML编程、动画和交互的设计。
3.学制:三年
音乐系(0558-3037521、3037522)
(一)音乐教育
1.培养目标:培养学生掌握音乐基础理论、音乐技能,具有较强音乐表演和教学的基本技能,能在中小学从事音乐教学和研究,组织课外文艺活动和竞赛工作的中小学音乐教师。
2.主修课程:音乐基础理论、声乐、钢琴、舞蹈、即兴伴奏、合唱与指挥、视唱练耳、基础和声、中外音乐史、中小学音乐教材教法、中小学音乐教学研究、现代教育技术、教育学、心理学、艺术实践、电脑音乐制作、社会调查、教学实习、毕业设计等。
3.学制:三年
(二)音乐表演
1.培养目标:培养掌握音乐表演专业必备的基础理论知识,具有较强的音乐表演能力、音乐培训与辅导能力,能够在各级各类艺术演出团体、文化传播和演艺公司,以及基层文化站、社会文化培训机构,从事音乐表演、艺术辅导和社会培训等工作,德、智、体、美全面发展的高素质技能型人才。
2.主修课程:艺术概论、基本乐理、视唱练耳、中外音乐简史与音乐欣赏、基础和声、形体、合唱与指挥、语音、钢琴即兴伴奏、音乐教学法、电脑音乐制作基础、曲式分析与歌曲创作、舞蹈与编创、乐器营销常识、文艺活动策划与指导、节目主持、化妆与造型。
3.学制:三年
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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体育保健 | 石家庄理工职业学院 | -- | -- |
体育保健 | 琼台师范高等专科学校 | -- | -- |
体育保健 | 广西体育运动学校 | 三年 | -- |
体育保健 | 琼台师范高等专科学校 | 三年 | -- |
体育保健 | 辽阳职业技术学院 | 3 | -- |
体育保健 | 石家庄理工职业学院 | -- | -- |
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
---|---|---|---|
康复 | 浙江省永康卫生学校 | 三年 | -- |
康复技术 | 兴安盟卫生学校 | 3年 | -- |
康复护理 | 长春市第二中等专业学校 | 3年 | -- |
戒毒康复 | 四川司法警官职业学院 | 三年 | -- |
康复技术 | 山西省吕梁卫生学校 | 三年 | -- |
戒毒康复 | 湖南司法警官职业学院 | -- | -- |
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