2017年徐州医科大学专转本专业介绍

1.四年制医学检验技术专业（专业代码：101001）

培养目标：培养适应21世纪现代化建设需要，品德高尚、基础扎实、业务熟练，从事临床和医学研究机构、医药生物企业等医学检验工作的技术应用型人才。

培养要求：本专业培养学生具有崇高的职业道德，拥有一定的社会人文科学知识和自然科学基础，具有较扎实的基础医学和临床医学知识、较熟练地掌握各种与医学微生物学、免疫学、生物化学、卫生学、分子生物学等相关的实验检测理论及实践技能；同时，能够熟练运用现代信息技术，具有一定的科研能力，掌握一门外语，能够运用英语阅读、翻译本专业文献。

主干学科：基础医学、检验技术

主要课程：有机化学、分析化学、生理学、生物化学与分子生物学、医学微生物学与免疫学、计算机基础、临床疾病概要、临床检验仪器、临床检验基础、临床生物化学与检验、临床免疫学与检验、临床血液学与检验、临床输血与检验、临床微生物学与检验、临床实验室管理学

主要实践性教学环节：毕业实习安排50周

授予学位：理学学士

学生继续深造方向：医学检验学及相关专业研究生教育、出国深造

学生就业方向：主要在综合性医院检验科、医学院校和卫生防疫部门等。

2.四年制护理学专业（专业代码：101101）

培养目标：护理学专业培养适应我国社会主义现代化建设和卫生保健事业发展需要的德智体美全面发展，比较系统地掌握护理学的基础理论、基本知识和基本技能，具有初步的护理教学、护理管理和护理科研能力，能在各类医疗卫生、保健机构从事护理和预防保健工作的专业人才。

培养要求：本专业学生主要学习护理学基础理论和基本知识，掌握与护理学相关的自然科学、人文和社会科学的基础知识和科学方法，掌握护理急性、慢性和急症病人的护理原则、操作技术及专科护理和监护技能，并能应用护理程序对护理对象实施整体护理。

主干学科：基础医学、护理学

主要课程：人体解剖学、生理学、医学微生物学与免疫学、病理学、药理学、护理伦理学、护理心理学、基础护理学、护理科研、护理管理学、护理教育、健康评估、健康教育学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、社区护理学

实践性教学环节：学校实训及医院毕业实习48周

授予学位：理学学士

继续深造方向：护理学及医学相关专业的研究生教育、出国深造等

学生就业方向：主要在各级综合性医院、专科医院、卫生行政管理部门、高等医学院校、卫生职业技术学院等。

3.四年制药学专业（专业代码：100701）

培养目标：本专业培养具备药学学科基础理论、基本知识和实验技能，能在药品生产、检验、流通、使用和研究与开发领域从事药物鉴定、药物设计、一般药物制剂等方面工作的药学专门人才。

培养要求：本专业学生主要学习药学各主要分支学科的基本理论和基本知识，受到药学实验方法和技能的基本训练，具有药物制备、质量控制评价及指导合理用药的基本能力，能够胜任新药研究与开发、新药临床评价以及药物推广与营销等方面的工作，能够从事药品开发、生产、营销及药学服务等工作。

主干学科：基础医学、基础药学、临床药学、社会药学

主要课程：有机化学、物理化学、分析化学、生物化学与分子生物学、药物化学、天然药物化学、药剂学、药理学、药物分析、药事管理学、临床医学概论等

主要实践性教学环节：毕业实习、毕业设计安排26周

授予学位：理学学士

学生继续深造方向：继续攻读相关专业研究生、出国深造

学生就业方向：主要在科研院所、药厂、医院药学部门、社会连锁药房、药品流通企业等。

4.康复治疗学（专业代码：101005）

培养目标：培养适应21世纪社会主义现代化建设和医疗卫生事业发展需要，具有人文和科学素养、掌握系统的医学和康复治疗学基础理论知识及基本技能，能在各级各类康复医疗机构从事康复治疗、教育、管理和科学研究等工作的高素质康复治疗学和健康卫生相关领域的专业技术人才。

培养要求：本专业要求学生应具有崇高的职业道德，拥有一定的社会人文科学知识和自然科学基础，具有扎实的康复医学基础理论和熟练的临床实践技能，掌握对各种疾病的康复治疗、预防保健等方面的基本技能，能从事临床康复治疗和康复治疗学教育工作；同时，能够熟练运用现代信息技术，具有一定的科研能力，掌握一门外语，能够运用英语阅读、翻译本专业文献。

主干学科：基础医学、康复治疗学。

主要课程：人体系统解剖学、生理学、内科学、外科学、人体发育学、人体运动学、康复心理学、康复机能评定、中医康复治疗学、运动治疗学、物理因子治疗学、作业治疗学、言语治疗学、神经康复学、肌肉骨骼康复学、康复工程学、内外科疾患康复学。

主要实践性教学环节：毕业实习安排50周

修业年限：四年

授予学位：理学学士

继续深造方向：康复治疗学及相关专业研究生教育、出国深造。

学生就业方向：主要在综合性医院、康复专科医院、医学院校和社区康复治疗科室等。

根据康复医学发展和社会需求，在修完前期基础课程以后，对康复治疗学学生进行专业方向的分化，学生可以选择物理治疗学（Physicaltherapy，PT）或作业治疗学（Occupationaltherapy，OT）方向。后期将根据不同的方向进行专业课教学，同时两个方向的同学可以互选课程。

答案来源于:2017年徐州医科大学“专转本”招生简章