培养适应行业和地方需求,能够在环境保护及相关领域从事工程设计、研究与开发、教育、咨询与管理等工作的高素质专门人才,毕业5年左右有获取中级职称的能力。具体目标为:
(1)融会贯通数学、物理、化学、环境工程基础和专业知识,能在环境工程相关技术领域解决水、气、固体废物和物理性污染、环境质量监测、环境影响评价等方面的复杂工程问题;
(2)能够使用现代工具对复杂环境工程问题进行分析、研究和评价;熟悉工程管理的方法和程序;能够将经济预结算方法应用于环境工程项目的分析评价;
(3)有良好的品格和科学文化素养,遵守职业道德与规范,具有社会责任感;
(4)能够评价环境工程专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律、文化和环境等因素的影响;
(5)具备良好的团队协作精神和一定的组织能力,能够在多元环境条件下有效沟通,协调实施环保领域的项目;
(6)具有自主学习和终身学习的意识,能够适应社会可持续发展的需求。
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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环境工程 | 洛阳理工学院 | 四 | -- |
环境工程 | 太原电力高等专科学校 | 四年 | -- |
环境工程 | 东营市黄河口职业技术学校 | 3 | -- |
环境工程 | 宜兴市农业职业技术教育培训学校 | 2.5-5 | -- |
环境工程 | 洛阳理工学院 | 两年 | -- |
环境工程 | 沈阳立得职业培训学校 | 2.5年 | -- |
2022年桂林电子科技大学环境工程专业培养目标类似问题答案