（卢老师：）
培养目标和专业特色：该专业与河北卡酷智能科技有限公司联合办学，采用校企合作、专业共建、定向就业的订单培养模式，整合双方优势资源，进行专业技术和职业技能培养，体现“毕业即就业”的教育特色，共同培养精通3D打印设计、3D打印应用、3D打印设备维护，并且具有良好职业道德和创新务实精神的高素质专业技术技能人才。
可获技能证书：维修电工、全国CAD技能等级证书等中、高级职业资格证书。
毕业前景与职业发展：该专业学生入学即签订相关实习及就业协议，100%高薪就业，定向在3D打印领域从事3D打印设计师、3D打印工程师、3D打印维修师、3D技术培训师等工作。
技术层次：初级工→中级工→高级工（技术员）→技师（工程师）→高级技师
管理层次：普通员工→班组长→工段长→车间技术员→技术主任
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 机电一体化（机电技术应用） | 河北省保定高级技工学校 | 3+2 | -- |
| 机电技术应用（机电一体化） | 江门市新会机电高级职业技术学校 | -- | -- |
| 机电技术应用--机电一体化 | 石家庄华夏学校 | 3--2--80--50--4400--4800 | -- |
| 机电技术应用（机电一体化） | 南通中专-南通市中等专业学校 | 3 | -- |
| 机电技术应用（机电一体化） | 河北省玉田县职业技术教育中心 | -- | -- |
| 机电一体化（机电技术应用） | 滨州高级技工学校 | 3,2 | -- |
2019年河北化工医药职业技术学院机电一体化技术（3D打印技术方向）类似问题答案