2019年吉林交通职业技术学院高职扩招志愿教学方式

采取弹性学习时间和灵活多元化教学模式，提高人才培养的针对性、适应性和实效性。

1.实行高中毕业生、中职毕业生全日制（3年）和退役军人、下岗失业人员、农民工、新型职业农民弹性学制（3-5年）并存机制。

2.全日制、弹性学制的教学由我校与合作的优质中职学校联合组织开展，按照人才培养方案完成相应教学任务。弹性学制利用寒暑假、双休日或晚间开展教学。

3.有机组合两校师资，创新实习管理方式，开展灵活多样的实践教学。

4.主动适应生源变化，改进教学管理和评价方式，通过水平测试等方式进行学历教育学分认定。

5.鼓励学生积极取得各类职业技能等级证书，拓展就业创业本领，实行“1+X”证书制度。职业技能证书、大赛获得奖项、各类荣誉实行学分转换。