2019年龙岩学院物理与机电工程学院

1.机械设计制造及其自动化

机械设计制造及其自动化，包含机电一体化方向与车辆方向。

（1）机械设计制造及其自动化（机电一体化方向）

培养目标：本专业培养基础扎实、知识面宽、实践能力强、综合素质高，具有创新精神，系统掌握机械工程与电子技术、计算机技术相结合的工程技术基础理论，能从事机械工程及其自动化领域内的机电一体化产品设计制造、科技开发、应用研究、生产组织和管理等方面工作，具有现代机械工程师的文化素养和职业道德的工程应用型高级专门人才。

主要课程：机械制图与CAD、机械原理、机械设计、工程力学、电工与电子技术、微型计算机原理及应用、测试技术、PLC技术、液压与气动、机械制造技术基础、数控技术、机电一体化系统与设计、机器人技术等相关课程。

就业方向：毕业生可到工程机械、汽车、模具、家电等机电类企业、科研机构、高等院校等领域可从事本专业的研究、机电一体化产品的设计与制造、CAD/CAM软件开发、数控加工、设备控制与维修以及生产管理等工作。

（2）机械设计制造及其自动化专业（车辆方向）

培养目标：本专业培养基础扎实、知识面宽、实践能力强、综合素质高，具有创新精神，系统掌握汽车设计制造、汽车电控技术、新能源汽车、专用车及汽车改装、汽车营销等的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能够在地方科研部门、企事业单位、技术和行政管理部门从事汽车设计与制造、新能源汽车、专用车及汽车改装、汽车经营与管理、汽车售后、汽车保险理赔等工作，具有现代机械工程师的文化素养和职业道德的工程应用型高级专门人才。

主要课程：机械制图与CAD、机械原理、机械设计、电工与电子技术、液压与气动、工程力学，汽车车身制造系统与工艺、汽车理论、新能源车辆、汽车电器与电子技术、汽车诊断与检测技术、汽车构造、专用车设计等课程。

就业方向：主要面向地方科研部门、企事业单位、技术和行政管理部门从事汽车设计与制造、汽车改装、汽车检测与维修、汽车经营与管理工作等。

专业特色

机械设计制造及其自动化专业遵循CDIO工程教育理念，在人才培养过程中注重工程实践，以实践教学环节促进学生创新思维、团队协作能力与创业能力，积极主动的与用人单位进行沟通，遵循教学、科研、生产相结合的原则，专业先后与10多个企业签订了实习基地建设协议，校企合作共同育人。以课程教学和专业知识为平台，积极开展学生第二课堂活动，培育学生的科技兴趣和专业关注度，重点锻炼学生动手能力和创新能力。近五年来，本专业学生在国家级、省级大学生机械创新竞赛及工程训练综合能力竞赛中获得了很好的成绩，其中国家级一等奖二项，二等奖一项，2018年2月，本专业顺利通过IEET工程教育认证。

该专业高度契合国家机械产业智能制造发展战略，和龙岩地方机械产业特别是专用车产业结合紧密；学生可以得到机电液方面的全面训练，专业针对性强，就业领域宽泛。

2.电子信息类专业简介

电子信息类包含电子信息工程与光电信息科学与工程两个专业方向。

（1）电子信息工程专业

培养目标：本专业培养具备现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法，具有较强的计算机、外语、相应工程技术应用能力以及在本专业领域跟踪新理论、新知识、新技术的能力，能在信息通信、电子技术、智能控制、计算机与网络等领域从事各类电子设备以及信息处理和控制系统的产品设计、工艺制造、应用开发和技术管理的应用型高级工程技术人才。

主要课程：EDA技术、电子设计自动化、传感器检测技术、单片机原理及应用、数字信号处理、电子测量与仪表、高频电子线路、电气控制与PLC原理、嵌入式技术和自动控制原理等。

专业特色：侧重培养学生掌握测控技术与信息处理技术，以服务地方高端机械装备业、环保产业的智能化、自动化控制和机械及专用车智能制造产业为重点，着力提升产业的智能化水平。2016年获得福建省高校服务产业特色专业立项建设。

就业方向：主要到信息通信、电子技术、智能控制等领域和行政部门从事科学研究、智能电子产品设计、教学、电子设备和信息系统的维护、生产技术管理等工作。职业类别有电子工程师、硬件开发工程师、软件工程师等。

（2）光电信息科学与工程

培养目标：培养符合地方经济和社会发展需求，具有系统、扎实的光电理论知识，具有较强的数理基础、实践技能和光电工程能力，能够在光电信息科学与工程及现代光学技术领域从事光电检测、光学系统设计、工艺制造、应用开发和技术管理的应用型高级工程技术人才。

主要课程：工程光学、电子技术、电路分析、单片机原理及应用、信号与系统、激光原理与技术、光电子技术、光电检测技术、薄膜光学与设计、半导体光电器件物理学、光学系统CAD、和光纤技术等。

专业特色：光电信息科学与工程专业是一个新兴的交叉专业，是集光学、光电子技术、图像分析技术、微电子及计算机科学和控制等技术结合而成的多学科综合技术体。专业在电子信息类培养框架下，“光电信息科学与工程”与“电子信息工程”专业基础课设置实施交叉，专业课程设置以光和电为两大主干，加上计算机和自动控制等课程，体现了光、电、控、计算机相结合的综合性强的特点。通过大创项目、本科生导师制、竞赛项目、专题实训、校外实践等重基础、重实践的一系列灵活培养措施，训练提高学生的专业创新能力和适应社会的能力，培养的毕业生能够承担新型光电子技术极其应用、光通信技术工作并具有光学信息检测与处理技术方面的优势。

就业方向：毕业生可从事LED节能照明、光学系统、光电材料、光电检测及光通信领域的设计、开发、制造和管理等工作。

3.物理学师范专业

培养目标：本专业培养掌握物理学、基础教育、电子技术和计算机应用等的基本理论、基本知识及实验技能，获得进行科学研究的初步训练，能在物理学或相关的科学技术领域中从事教学、科研、技术开发的高级专门人才。

主要课程：高等数学、力学、电磁学、热学、光学、原子物理学、普通物理实验、数学物理方法、理论力学、电动力学、热力学与统计物理学、量子力学、教育学、心理学、中学物理实验与教学技能基本训练、课程教学与班级管理、电子技术与实验、近代物理实验、计算机应用基础、人文社会科学基础等。

专业特色：坚持以生本，提出“积极指导学生规划自己的发展方向”的教学理念，课程结构体系符合学生对自己的定位，切合龙岩地区物理教育发展的实际，注重培养学生的动手能力、实践能力和创新能力。在实验教学中，根据我校实际，发扬老区精神，艰苦创业，积极地指导学生研发教具，开展低成本实验研究，大量的学生参与其中，受益无穷。在教师指导下学生制作了多项作品获得国家级、省级奖励；拥有“省级物理实验教学示范中心”和“基础物理实验平台”，物理演示与探索实验室已成为龙岩市青少年科普教育基地，为中小学开展科技活动，提供指导、训练平台。

就业方向：物理学或相关的科学技术领域中从事教学、科研、技术开发等工作。

4.电气工程及其自动化专业

培养目标：本专业旨在培养知识、能力、素质各方面全面发展，能够掌握电气工程、计算机技术、自动控制技术的基本理论、基本知识和技术应用能力，能够从事与电气工程有关的技术开发应用，工程设计、系统运行管理与维护等工作的高级技术应用型人才。

主要课程：C语言程序设计、电路基础、电子技术、自动控制原理、电机与拖动、单片机原理与接口技术、运动控制、电力电子技术、现代电气控制与PLC、工业通信与网络技术、供配电技术、电力系统分析基础、电力系统继电保护等课程。

专业特色：在实践中采用模块化实验设备搭建模式，重视实验室的建设与管理，围绕“CDIO工程教育模式”重视学生的工程实战能力的培养,外聘龙净环保股份有限公司、福建逢兴机电设备有限公司等知名企业高级设计师进行工程实践案例教学.历届学生参加的全国性比赛有“西门子杯”中国智能制造挑战赛，中国机器人比赛等学科竞赛获取佳绩。优秀学生可以申请到德国施马尔卡登应用科技大学进行免学费交流学习半年。

就业方向：毕业生可在电力系统、机械制造、汽车制造、交通、通讯、环保、能源等领域从事电气工程及其自动化方面的研究、工程设计、科技开发、运行管理等技术工作。