·培养目标
本专业以“SON”人才培养模式,面向室内设计、建筑装饰设计部门,培养具备展示、住宅、商业、办公、餐饮娱乐等室内空间设计能力,掌握装饰装修材料与施工工艺,室内效果图绘制、模型制作、工程预算等业务的高素质技术技能型人才。
·核心课程
平面/色彩/立体构成、建筑CAD、Photoshop、3DMAX+V_ray、SketchUp、展示设计、住宅/办公/餐饮娱乐空间设计。
·专业特色
校企深度融合,全程参与,开设布拉纳冠名班、苹果装饰冠名班、项目化教学班,采用工学交替和全项目化教学模式,实行现代导师制培养,既注重学生知识技能的提升,也是注重学生职业道德和综合素质的提升。
·就业方向
主要从事室内装饰行业的设计助理、设计师、设计总监、装饰工程资料员、预算员、装饰项目助理;家具制造行业的设计人员、销售员、管理员、工程技术员;房地产企业的设计人员、资料员、预算员、销售员;
·布拉纳冠名班
与企业联合培养具备企业岗位需求的技术技能型人才,采用工学交替教学模式,全员参与育人,建立学生成长档案,密切家校联系,共同进行学生知识技能和职业道德、综合素质培养。
·企业联盟装饰冠名班
与六家知名企业(全友装饰、品尚居等)深度融合,企业与学校全程参与人才培养方案、课程计划制定,订单式培养设计师助理岗位技能人才。
·项目化教学班
打破传统教学模式,采用全项目化教学,以项目训练学生理论知识和强化学生的动手实做能力;注重学生发现问题和解决问题的能力培养,提升学生的综合素质。
·培养目标
本专业以“SON”人才培养模式,面向室内设计、建筑装饰设计部门,培养具备展示、住宅、商业、办公、餐饮娱乐等室内空间设计能力,掌握装饰装修材料与施工工艺,室内效果图绘制、模型制作、工程预算等业务的高素质技术技能型人才。
·核心课程
平面/色彩/立体构成、建筑CAD、Photoshop、3DMAX+V_ray、SketchUp、展示设计、住宅/办公/餐饮娱乐空间设计。
·专业特色
校企深度融合,全程参与,开设布拉纳冠名班、苹果装饰冠名班、项目化教学班,采用工学交替和全项目化教学模式,实行现代导师制培养,既注重学生知识技能的提升,也是注重学生职业道德和综合素质的提升。
·就业方向
主要从事室内装饰行业的设计助理、设计师、设计总监、装饰工程资料员、预算员、装饰项目助理;家具制造行业的设计人员、销售员、管理员、工程技术员;房地产企业的设计人员、资料员、预算员、销售员;
·布拉纳冠名班
与企业联合培养具备企业岗位需求的技术技能型人才,采用工学交替教学模式,全员参与育人,建立学生成长档案,密切家校联系,共同进行学生知识技能和职业道德、综合素质培养。
·企业联盟装饰冠名班
与六家知名企业(全友装饰、品尚居等)深度融合,企业与学校全程参与人才培养方案、课程计划制定,订单式培养设计师助理岗位技能人才。
·项目化教学班
打破传统教学模式,采用全项目化教学,以项目训练学生理论知识和强化学生的动手实做能力;注重学生发现问题和解决问题的能力培养,提升学生的综合素质。
2019年云南城市建设职业学院高职扩招建筑室内设计类似问题答案