切换城市: 广东 其它

已解决问题

2019年长江大学文理学院本科电子信息工程

2019年长江大学文理学院本科专业介绍电子信息工程
技校网 更新时间:2021-06-12 13:19:00 解决时间:2019-06-19 15:55

满意答案

16.电子信息工程

培养目标:本专业培养掌握电子技术和信息系统等方面的基础知识,具有分析和设计电子设备的基本能力、具有电子信息系统硬件和软件设计与维护的初步技能,具备较强的应用能力,能在电子信息行业从事电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发工作的高素质应用型专业人才。

核心课程:电路分析基础、面向对象程序设计、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、通信电子线路、单片机原理与应用、数字信号处理、计算机网络、通信原理。

就业情景:可在电信、计算机、电子技术等相关行业从事各类电子设备和通信系统的研究、设计、制造、应用和开发等工作。本专业就业形势好,一次性就业率达98%以上,大多就业于长三角、珠三角地区,受到社会一致好评。

专业优势:以应用型人才培养为目标,以电子信息、通信技术人才培养为特色,注重学生个性、分类培养,突出应用能力培养。本专业被列入“湖北省普通高等学校战略性新兴(支柱)产业人才培养计划”和“湖北省普通高等学校综合改革试点专业”,同时,也是学院重点改革建设专业。学生在全国大学生嵌入式物联网设计大赛、全国大学生电子设计竞赛等多项赛事中屡获国家级和省级奖励。

专业名称:

  技校网数据中心 2019-06-19 15:55

类似问题答案

2019年长江大学文理学院本科电子信息工程
16.电子信息工程培养目标:本专业培养掌握电子技术和信息系统等方面的基础知识,具有分析和设计电子设备的基本能力、具有电子信息系统硬件和软件设计与维护的初步技能,具备较强的应用能力,能在电子信息行业从事电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发工作的高素质应用型专业人才。核心课程:电路分析基础、面向对象程序设计、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、通(阅读详细内容)
2019年长江大学文理学院本科视觉传达设计
30.视觉传达设计培养目标:培养具有国际设计文化视野、中国设计文化特色,集传统平面(印刷)媒体和现代数字媒体,在专业设计领域、企业、传播机构、大企业市场部门、院校、研究单位从事视觉传播方面的设计、教学、研究和管理工作的应用型中高级专门人才。核心课程:设计素描、设计色彩、三大构成、平面设计软件Photoshop、Coreldraw、AI、标志设计,图形设计、字(阅读详细内容)
2019年长江大学文理学院本科物理学(师范类)
14.物理学(师范类)培养目标:本专业培养掌握物理学科的基本理论、专业知识、实验技能,具有较强的实践能力和创新意识,具备现代教育技术组织教学的高素质的中学物理教师,以及在物理学相关科学技术领域中从事技术、管理工作应用型人才。核心课程:力学、热学、电磁学、光学、数学物理方法、理论力学、现代教育技术学、近代物理学、电工学、中学物理教学论。就业情景:可在物理学或相(阅读详细内容)
2019年长江大学文理学院本科资产评估
22.资产评估培养目标:本专业培养适应经济社会发展需要,掌握资产评估的基本理论、基本知识和基本方法,以及其他经济管理知识,熟练运用“互联网+资产评估”技术,具有实践动手能力与沟通能力,具备诚信品质和从事资产评估与管理等方面能力的应用型人才。核心课程:开设会计学原理、资产评估原理、财务会计、财政金融学、房地产基本制度与政策、成本管理会计、工程造价、房地产评估、(阅读详细内容)
2019年长江大学文理学院本科计算机科学与技术专业(移动软件开发)
17.计算机科学与技术专业(移动软件开发)培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握计算机科学与技术的基础理论、基本知识和基本技能,具备应用软件开发、硬件维护的专业技能,具有较强的移动软件开发能力,能从事计算机科学与技术方面开发与应用工作的高素质应用型高级专门人才。核心课程:面向对象程序设计(Java)、算法与数据结构(Java)、数据库原理及应用(阅读详细内容)
2019年长江大学文理学院本科英语(英日双语)
11.英语(英日双语)培养目标:培养系统掌握英语和日语基本语言知识和文化知识,熟练掌握英日双外语的听、说、读、写、译等基本技能,能够运用英日双外语在在外事、外贸、外企、文化、旅游等领域从事翻译、商务、管理、导游等工作的高级应用型双外语人才。核心课程:基础英语、英语视听、英语写作、英语国家概况、翻译理论与实践、跨文化交际、英美文学、综合日语、日语视听说、日语应(阅读详细内容)
2019年长江大学文理学院本科建筑学
26.建筑学培养目标:培养系统掌握建筑学科的基本理论、基本知识和基本设计方法,接受建筑师基本训练,具备基本的建筑知识和较强的设计能力,能在城市建设领域从事建筑设计、城市规划设计、室内设计、建筑管理、建筑科学研究和教学的复合型中高级专门人才。核心课程:建筑设计、外国建筑史、中国建筑史、场地设计、计算机辅助建筑设计、城市设计及原理、景观规划与设计及原理、建筑力学(阅读详细内容)
2019年长江大学文理学院本科英语
9.英语培养目标:培养具有扎实的英语语言基础和广博的科学文化知识,熟练掌握英语听、说、读、写、译等语言技能和现代翻译工具应用,能在外事、外贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事外贸、翻译、导游和管理工作的应用型英语人才。核心课程:基础英语、英语视听、英语语法、英语写作、英语国家概况、翻译理论与实践(笔译、口译)、翻译与文化、实用文体翻译、计算机辅助翻(阅读详细内容)
最新文章
相关学校
招生信息与资讯
技校专业