2019年枣庄学院本科化学（师范类）

学制与层次：四年、本科

特色与优势：本专业是我校早设立的专业之一，具有鲜明的师范教育特色，拥有高水平师资队伍和完备的教育教学软硬件条件。本专业分化学教育与综合素质拓展两个方向。培养的学生专业基础扎实，职业素养高，创新能力强，考研率高，就业面广，就业形势好。

培养目标：系统学习化学基本理论和基本实验技能，了解化学学科的新发展动态，熟练掌握教育理论和技能，培养具有高度的社会责任感和良好的科学文化素养、富有创新意识和实践能力的中学化学教学、化学教育研究的师资以及其它教育工作者。

主要课程：高等数学、无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、化工原理、仪器分析、教育学、心理学、化学教学论等。

主要实践环节：化学基础实验、教育实习、毕业论文等。

就业方向：毕业生可胜任中学及其以上学校或化学相关领域的教学工作，也可从事与化学及其相关领域有关的化学科学研究或化学化工生产、科技开发及其相关管理工作。

学制与层次：四年、本科

特色与优势：本专业是我校早设立的专业之一，具有鲜明的师范教育特色，拥有高水平师资队伍和完备的教育教学软硬件条件。本专业分化学教育与综合素质拓展两个方向。培养的学生专业基础扎实，职业素养高，创新能力强，考研率高，就业面广，就业形势好。

培养目标：系统学习化学基本理论和基本实验技能，了解化学学科的新发展动态，熟练掌握教育理论和技能，培养具有高度的社会责任感和良好的科学文化素养、富有创新意识和实践能力的中学化学教学、化学教育研究的师资以及其它教育工作者。

主要课程：高等数学、无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、化工原理、仪器分析、教育学、心理学、化学教学论等。

主要实践环节：化学基础实验、教育实习、毕业论文等。

就业方向：毕业生可胜任中学及其以上学校或化学相关领域的教学工作，也可从事与化学及其相关领域有关的化学科学研究或化学化工生产、科技开发及其相关管理工作。

学制与层次：四年、本科

特色与优势：本专业是我校早设立的专业之一，具有鲜明的师范教育特色，拥有高水平师资队伍和完备的教育教学软硬件条件。本专业分化学教育与综合素质拓展两个方向。培养的学生专业基础扎实，职业素养高，创新能力强，考研率高，就业面广，就业形势好。

培养目标：系统学习化学基本理论和基本实验技能，了解化学学科的新发展动态，熟练掌握教育理论和技能，培养具有高度的社会责任感和良好的科学文化素养、富有创新意识和实践能力的中学化学教学、化学教育研究的师资以及其它教育工作者。

主要课程：高等数学、无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、化工原理、仪器分析、教育学、心理学、化学教学论等。

主要实践环节：化学基础实验、教育实习、毕业论文等。

就业方向：毕业生可胜任中学及其以上学校或化学相关领域的教学工作，也可从事与化学及其相关领域有关的化学科学研究或化学化工生产、科技开发及其相关管理工作。

学制与层次：四年、本科

特色与优势：本专业是我校早设立的专业之一，具有鲜明的师范教育特色，拥有高水平师资队伍和完备的教育教学软硬件条件。本专业分化学教育与综合素质拓展两个方向。培养的学生专业基础扎实，职业素养高，创新能力强，考研率高，就业面广，就业形势好。

培养目标：系统学习化学基本理论和基本实验技能，了解化学学科的新发展动态，熟练掌握教育理论和技能，培养具有高度的社会责任感和良好的科学文化素养、富有创新意识和实践能力的中学化学教学、化学教育研究的师资以及其它教育工作者。

主要课程：高等数学、无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、化工原理、仪器分析、教育学、心理学、化学教学论等。

主要实践环节：化学基础实验、教育实习、毕业论文等。

就业方向：毕业生可胜任中学及其以上学校或化学相关领域的教学工作，也可从事与化学及其相关领域有关的化学科学研究或化学化工生产、科技开发及其相关管理工作。

学制与层次：四年、本科

特色与优势：本专业是我校早设立的专业之一，具有鲜明的师范教育特色，拥有高水平师资队伍和完备的教育教学软硬件条件。本专业分化学教育与综合素质拓展两个方向。培养的学生专业基础扎实，职业素养高，创新能力强，考研率高，就业面广，就业形势好。

培养目标：系统学习化学基本理论和基本实验技能，了解化学学科的新发展动态，熟练掌握教育理论和技能，培养具有高度的社会责任感和良好的科学文化素养、富有创新意识和实践能力的中学化学教学、化学教育研究的师资以及其它教育工作者。

主要课程：高等数学、无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、化工原理、仪器分析、教育学、心理学、化学教学论等。

主要实践环节：化学基础实验、教育实习、毕业论文等。

就业方向：毕业生可胜任中学及其以上学校或化学相关领域的教学工作，也可从事与化学及其相关领域有关的化学科学研究或化学化工生产、科技开发及其相关管理工作。

学制与层次：四年、本科

特色与优势：本专业是我校早设立的专业之一，具有鲜明的师范教育特色，拥有高水平师资队伍和完备的教育教学软硬件条件。本专业分化学教育与综合素质拓展两个方向。培养的学生专业基础扎实，职业素养高，创新能力强，考研率高，就业面广，就业形势好。

培养目标：系统学习化学基本理论和基本实验技能，了解化学学科的新发展动态，熟练掌握教育理论和技能，培养具有高度的社会责任感和良好的科学文化素养、富有创新意识和实践能力的中学化学教学、化学教育研究的师资以及其它教育工作者。

主要课程：高等数学、无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、化工原理、仪器分析、教育学、心理学、化学教学论等。

主要实践环节：化学基础实验、教育实习、毕业论文等。

就业方向：毕业生可胜任中学及其以上学校或化学相关领域的教学工作，也可从事与化学及其相关领域有关的化学科学研究或化学化工生产、科技开发及其相关管理工作。

学制与层次：四年、本科

特色与优势：本专业是我校早设立的专业之一，具有鲜明的师范教育特色，拥有高水平师资队伍和完备的教育教学软硬件条件。本专业分化学教育与综合素质拓展两个方向。培养的学生专业基础扎实，职业素养高，创新能力强，考研率高，就业面广，就业形势好。

培养目标：系统学习化学基本理论和基本实验技能，了解化学学科的新发展动态，熟练掌握教育理论和技能，培养具有高度的社会责任感和良好的科学文化素养、富有创新意识和实践能力的中学化学教学、化学教育研究的师资以及其它教育工作者。

主要课程：高等数学、无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、化工原理、仪器分析、教育学、心理学、化学教学论等。

主要实践环节：化学基础实验、教育实习、毕业论文等。

就业方向：毕业生可胜任中学及其以上学校或化学相关领域的教学工作，也可从事与化学及其相关领域有关的化学科学研究或化学化工生产、科技开发及其相关管理工作。