2.图书文献配备基本要求图书文献配备能满足人才培养、专业建设、教科研等工作的需要，方便师生查询、借间。专业类图书主要包括：汽车制造行业政策法规、行业标准、技术规范以及主流汽车品牌相应车型的维修手册、电气与电子工艺手册等；汽车检测与维修专业类技术图书和实务案例类图书；汽车检测与维修专业学术期刊等。答案来源于:2020甘肃钢铁职业技术学院中职部五年一贯制班（前两(阅读详细内容)

2020甘肃钢铁职业技术学院中职部五年一贯制班前两年校外兼职教师要求

（2）校外兼职教师要求①要求校外兼职教师具备本专业工种高级工以上的资格证书（含高级工）或工程师及以上职业资格证书；②校外兼职教师要求具有5年以上本行业的一线工作经验；③要求校外兼职教师为企业一线技术主管或单位技术主管领导。答案来源于:2020甘肃钢铁职业技术学院中职部五年一贯制班（前两年）(阅读详细内容)

2020甘肃钢铁职业技术学院中职部五年一贯制班前两年课程设置及要求

六、课程设置及要求主要包括公共基础课程和专业（技能）课程。（一）公共基础课程1.中国特色社会主义教学目标：本课程是技工院校学生需要学习的思想政治理论课，主要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，阐释中国特色社会主义的开创与发展，明确中国特色社会主义进入新时代的历史方位；阐释中国特色社会主义建设“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局的基本内容；引导学生(阅读详细内容)

2020甘肃钢铁职业技术学院中职部五年一贯制班前两年教材选用基本要求

1.教材选用基本要求按照国家规定选用优质教材，禁止不合格的教材进入课堂。学校应建立由专业教师、行业专家和教研人员等参与的教材选用机构，完善教材选用制度，经过规范程序择优选用教材。表8教材选用表课程名称教材名称编者出版单位中国特色社会主义《中国特色社会主义理论读本》人社部组织编写中国劳动社会保障出版社心理健康与职业生涯《德育》编写组劳动保障出版社哲学与人生《德(阅读详细内容)

2020甘肃钢铁职业技术学院中职部五年一贯制班前两年毕业要求

九、毕业要求后三年接2022级普高数字媒体制作专业。五年一贯制《焊接加工》专业（前两年）教学大纲（含教学计划）甘肃冶金技师学院焊接工程系五年一贯制《焊接技术应用》专业教学大纲（前两年）一、专业名称及代码专业名称：焊接加工专业代码：052200二、入学要求初中应届毕业生三、修业年限5年四、职业面向主要面向钢铁、石化、机械、汽车、船舶、航空航天、军工等装备制造行(阅读详细内容)

2020甘肃钢铁职业技术学院中职部五年一贯制班前两年校内专职教师要求

（1）校内专职教师要求①专任教师与学生比例不高于1:18；②专业带头人：熟悉生产过程工业分析技术发展状况和高职教育规律，实践经验丰富、教学效果良好，在行业中有一定的影响力，具有中级以上技术职称，具有“双师”素质。③要求全体专任教师具备本专业或相近专业大学本科以上学历（含本科）；专任专业教师应接受过职业教育教学方法论的培训，具有开发职业课程的能力；答案来源于:(阅读详细内容)

2020甘肃钢铁职业技术学院中职部五年一贯制班前两年电力拖动

2.电力拖动教学目标：通过学习，使学生掌握低压电器的基本结构和工作原理，学会简单的电路分析，能读懂电路图。培养学生理论与实际相结合的能力，提高学生的职业能力和专业素养。教学内容：本课程的主要内容包括常用低压电器的使用和常用电力拖动线路的分析及设计，包括点动、连续、电动机正反转、小车自动化往返、三相异步电动机启动、制动等线路的识图与连接。教学要求：通过课程的学(阅读详细内容)

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2020甘肃钢铁职业技术学院中职部五年一贯制班前两年入学要求

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