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2020年兰州理工大学石油化工学院应用化学

2020年兰州理工大学石油化工学院招生专业介绍应用化学
技校网 更新时间:2021-06-13 14:21:00 解决时间:2020-08-24 18:20

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6. 应用化学

本专业是根据化学、化工的基本原理和方法并结合其它科学技术,对生产实践中有关问题进行科学研究和技术开发的交叉专业。培养掌握化学、化工学科基础知识,具备生产控制、技术开发、应用基础研究和终身学习能力,能够在精细化工、医药化工、石油化工、能源化工、材料化学工程、国防军工等领域从事工艺设计、生产控制、技术开发与管理等工作,具有良好人文素养、科学素质、职业道德和社会责任感,具有远大理想、家国情怀、创新精神、国际视野的德智体美劳全面发展的高级专门人才。毕业生可在医药化工、精细化工、能源化工、轻工、环保等领域从事技术开发、生产运行与管理等工作。

本专业为全日制四年学制,本科毕业生授予工学学士学位。拥有甘肃省化学化工实验教学示范中心、甘肃省应用化学主干课程创新教学团队、甘肃省高校创新创业教育教学团队等省级教学平台;具有化学工程与技术一级学科博士授予权和化学工程与技术一级学科硕士学位授予权,是留学生培养实施专业。

主要课程:无机及分析化学、有机化学、物理化学、化工原理、化工设计、精细化工过程与设备、仪器分析、高分子化学与物理、精细化学品化学、有机合成、综合化学实验、应用化学专业实验等。

答案来源于:2020年兰州理工大学石油化工学院招生专业介绍

  技校网数据中心 2020-08-24 18:20
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兰州理工大学

大学招生信息

石油化工的发展<br> 石油化工的发展与石油炼制工业、以煤为基本原料生产化工产品和三大合成材料的发展有关。石油炼制起源于19 世纪20年代。20世纪20年代汽车工业飞速发展,带动了汽油生产。为扩大汽油产量,以生产汽油为目的热裂化工艺开发成功,随后,40年代催化裂化工艺开 发成功,加上其他加工工艺的开发,形成了现代石油炼制工艺。为了利用石油炼制副产品的气体,1920年开始以丙烯生产异丙醇,这被认为是第一个石油化工产 品。20世纪50年代,在裂化技术基础上开发了以制取乙烯为主要目的的烃类水蒸汽高温裂解 简称裂解)技术,裂解工艺的发展为发展石油化工提供了大量原料。同时,一些原来以煤为基本原料(通过电石、煤焦油)生产的产品陆续改由石油为基本原料,如 氯乙烯等。在20世纪30年代,高分子合成材料大量问世。按工业生产时间排序为:1931年为氯丁橡胶和聚氯乙烯,1933年为高压法聚乙烯,1935年 为丁腈橡胶和聚苯乙烯,1937年为丁苯橡胶,1939年为尼龙66。第二次世界大战后石油化工技术继续快速发展,1950年开发了腈纶, 1953年开发了涤纶,1957年开发了聚丙烯。<br>石油化工高速发展的原因是:有大量廉价的原料供应(50 ~ 60年代,原油每吨约15美元);有可靠的、有发展潜力的生产技术;产品应用广泛,开拓了新的应用领域。原料、技术、应用三个因素的综合,实现了由煤化工 向石油化工的转换,完成了化学工业发展史上的一次飞跃。 20世纪70年代以后,原油价格上涨(1996年每吨约170美元),石油化工发展速度下降,新工艺开发趋缓, 并向着采用新技术,节能,优化生产操作,综合利用原料,向下游产品延伸等方向发展。一些发展中国家大力建立石化工业,使发达国家所占比重下降。1996 年,全世界原油加工能力为38亿吨,生产化工产品用油约占总量的10%。<br>石油化工专业<br><br>石油化工专业是伴随着中国的石油化工的发展 同时产生的化工学习专业课程,目的是培养石油化工人才,石油化工专业技术专业人才,一般各大理工科院校都设有此专业,该专业主要课程涉及:计算机应用、英 语、有机化学、物理化学、化工分析、 化工原理、石油加工工程系、化工节能、化工设备、化工安全与环保、化工分析、精细化工,质量管理。 <br>就业方向:石油、化工、医药、食品等企业生产操作与管理。 <br>☆工业分析与检验专业: <br>主要课程:计算机应用、英语、有机化学、无机化学、化工分析、电化学分析、光学分析 、常规仪器分析、化工安全与环保。 <br>就业方向:石油加工、石油化工、精细化工、医药、食品企业和环保部门从事化验分析操作与管理。... ...
应用化学
专业名称开设学校学制地址
化学(应用化学)佛山教育学院----
应用化学洛阳理工学院----
应用化学丹东市中等职业技术专业学校四年--
应用化学沈阳市化工学校四年--
应用化学郑州华信学院----
应用化学内蒙古北方职业技术学院2.5--

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