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2020年浙江工贸职业技术学院动漫制作技术专业

2020年浙江工贸职业技术学院招生手册(图文)动漫制作技术专业
技校网 更新时间:2021-06-16 19:49:00 解决时间:2020-08-03 11:43

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15.动漫制作技术专业

本专业是温州市重点专业、参加国家、省,市竞赛层获佳绩。培养学生核心掌握二维平面和三维立体动画的设计、制作,熟悉各类影视作品的拍摄、编辑,这染,具备动漫作品的设计。编辑、生产及管理能力。

主要课程:

造型基础,FLASH动画设计、Photoshop图像设计与制作,原画设计、动画文案与动画分镜头、角色造型设计、场景设计、maya软件应用,摄影技术。影视后期制作技术等。

就业方向:

毕业生可在直传媒体公司、影视制作中心.动漫制作公司等行业企业从事动漫人物造型,Flash制作,Photoshop制作,Maya制作、原画设计、动画文案、动画分镜头、摄影摄像及影视后期制作技术等工作。

答案来源于:2020年浙江工贸职业技术学院招生手册(图文)

  技校网数据中心 2020-08-03 11:43
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浙江工贸职业技术学院

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大学招生信息

开设的专业

动漫制作技术
专业名称开设学校学制地址
动漫制作技术石家庄市经贸学校3--
电脑动漫制作技术新密市职教中心三年--
计算机应用技术(动漫制作方向)潍坊一职专―潍坊职业学院三年--
园林技术、动漫设计与制作苏州旅游与财经高等职业技术学校----
计算机应用技术(动漫制作方向)潍坊职业学院 潍坊一职专三年--
计算机动漫制作福建化工学校三年--

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2013年浙江工贸职业技术学院动漫设计与制作专业自主招生组织机构
一、组织机构1、成立专业综合素质测试工作领导小组。由专业所在的教学院系和相关职能部门的人员组成,分院负责人任组长。主要职责是:负责制定专业综合素质测试的实施方案;制定评分标准和测试流程;负责处理测试过程中的问题等。2、根据测试工作的需要组建若干个综合素质测试考评组,考评组成员由学院自主招生工作领导小组从专家库中抽取,设组长一名。考评组的主要职责是:负责综合素(阅读详细内容)
2013年浙江工贸职业技术学院动漫设计与制作专业自主招生测试目的
二、测试目的  主要测试考生对日常生活的观察、审美和创新能力,故事创作能力,语言表述能力,考察考生对艺术设计领域内基本知识掌握情况、创意能力、艺术表现能力和艺术创意设计方面的综合素质。  本科目要求考生能够独立思考,不参考任何资料完试内容。重点考察以下五方面的能力:1.用线表现结构及形体的能力。  2.对创意设计的表现形式、相关特征的识别能力。  3.由生活(阅读详细内容)
2013年浙江工贸职业技术学院动漫设计与制作专业自主招生考试方式
五、考试方式.考试类别:命题设计。  2.记分方式:满分为200分。3.考试材料:铅笔和水笔(自带)、素描纸1张(学院提供)。(阅读详细内容)
2013年浙江工贸职业技术学院动漫设计与制作专业自主招生测试监督
七、测试监督考试的全过程由学院纪检实施监督,并主动接受省教育考试院和社会各界的监督。监督人员不得干扰考评组正常的考评工作,不对考评结果发表意见建议。附件:动漫设计与制作专业样题及答案.dochttp://zzzs./zzzs/admin/Uploads/2013-04/.doc(阅读详细内容)
2013年浙江工贸职业技术学院动漫设计与制作专业自主招生测试内容
四、测试内容1.结构素描。2.能够对生活中的事物进行观察和分析,并进行艺术想象和创作。3.角色形象设计能力:能够根据给定素材进行形象设计。4.能够根据给定主题进行动画或者漫画设计。5.能够根据给定素材进行故事剧本创作。6.了解动画行业的发展现状和动画片的主要特点,熟悉目前流行的动漫作品。7.了解动画片制作的基本知识和基本流程。(阅读详细内容)
2013年浙江工贸职业技术学院动漫设计与制作专业自主招生测试形式
三、测试形式测试形式为笔试,在120分钟的时间内完成素描和创意思维两项测试内容。(阅读详细内容)
2013年浙江工贸职业技术学院动漫设计与制作专业自主招生考试准备及建议
六、考试准备及建议1.分析默画生活中各物体的基本造型结构。2.培养敏锐的观察能力及准确、生动的表现能力。3.提高对生活中客观事物敏锐的观察力和记忆力,对不同事物引发联想,举一反三不断丰富自己的想象力及创意思维。  4.应具有熟练运用铅笔、水笔或其他工具表现对象的技能、技巧。  5.考生应掌握创意设计的处理方法和技巧。  6.考生应注重从艺术设计的经典作品中汲(阅读详细内容)

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