2021年广西职业师范学院物联网工程

（专业代码：080905）

1.培养目标：

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，遵循职业技术师范教育专业认证标准和中等职业学校教师专业标准，适应职业教育发展以及物联网发展需求，培养崇尚师德，热爱职业教育,具有敬业精神、教师情怀和人格魅力；精于教学，具备物联网相关理论、方法和技能，掌握通信技术、网络技术、传感技术，具备嵌入式开发能力、软硬件综合应用开发能力，掌握物联网硬件控制技术与嵌入式工业控制技术、物联网工程设计技术'移动互联网开发技术；同时又掌握职业教育教学理论与方法；善于育人，具有较强的班级管理和综合育人能力；勤于发展，具有独立思考和创新意识，具有较强的学习能力、研究能力和发展能力，满足毕业生学历晋升和职业发展要求。能够成为中职学校教学岗位、管理岗位或企事业机关单位相关技术和管理岗位的业务骨干。

2.主修课程：

主修课程包括专业核心课、职业教育课和教师教育课三个部分，主要包括数据库系统原理及应用、JAVA程序设计、电路与模拟电子技术、单片机原理及应用、传感器原理及应用、数据结构、Python程序设计、物联网通信技术、嵌入式应用开发、Arduino硬件开发等。

3.专业特色：

本专业是经教育部批准的国家级新工科项目物联网专业群主要组成专业之一。专业满足中国制造2025A才需求，推动广西、中国-东盟“互联网+”深度发展，促进物联网人才培养而筹建的专业，在物联网创新创业教学方面具有突出优势，建立了“嵌入式课程~互联网+教学平台一全真网上实训空间--学校创新创业空间--校企协同育人平台”一体化新工科教学与实践体系，实施“线上学习+线下实践+比赛锻炼”的全息教学模式。

4.办学条件：

学校是教育部教育管理信息中心批准设立的“全国物联网技术应用专业人才实训基地”。建有“电子信息技术实践中心”，下设物联网开发实验室、物联网行业应用实训室、嵌入式单片机与接口实验室等22个实验实训室，与企业共建“广西船联网工程技术研究中心”等20多家实践基地，为学生提供系统全面的实验实训环境。

5.教学师资：

本专业现有专任教师28A,其中教授4A,副教授11A；高级职称教师占比53.6%o有博士2人，硕士研究生20人，具有研究生学历（学位）教师占比71.4%O有物联网工程师、信息系统项目管理师等“双师型”教师18A,占比64.3%o已经形成一支以中青年教师为主体，职称、学历和年龄结构合理的师资队伍。

6.就业岗位：

在职业院校、职业培训机构承担物联网领域的教学、培训、推广工作；在企事业单位从事物联网领域的理论和应用研究工作；在交通、物流、电网、医疗、工业、农业、金融等相关领域从事物联网软硬件系统设计、开发、管理、维护等方面的工作。

答案来源于:2021年广西职业师范学院招生宣传册