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2021年四川省艺术类考试招生5大变化练耳及乐理科目推行划片区考试

技校网更新时间：2022-05-30 08:57:12 解决时间：2022-03-19 16:30

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二、练耳及乐理科目推行划片区考试

从2022年起，音乐类专业的练耳及乐理科目推行划片区考试,考生到指定考点参加考试。

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二、练耳及乐理科目推行划片区考试从2022年起，音乐类专业的练耳及乐理科目推行划片区考试,考生到指定考点参加考试。答案来源于:2021年四川省艺术类考试招生5大变化(阅读详细内容)

2022年四川省普通高等学校音乐类专业介各专业视唱练耳及乐理科目考试范围及分

（二）各专业视唱练耳及乐理科目考试范围及分值。（1）视唱：调号范围在一个升降号以内，含常见节拍与节奏型的单声部曲调。采用首调唱名法、固定唱名法均可。（2）练耳：①音组：2至5个音；②音程：纯四、五、八度，大小二、三、六、七度，增四度、减五度；③和弦：大、小、增、减三和弦原位及转位（密集排列），大小七、小小七、减小七、减减七和弦原位及转位（密集排列）；④节拍、(阅读详细内容)

2021年山西传媒学院四川文化艺术学院招生信息山西音乐表演专业［所有方向总分满分为400分。视唱练耳及基本乐理为通用考试科目，总分为100分（视唱占20%、练耳占65%、基本乐理占15%），不计入专业总分，在专业划线时单独划定该科单科成绩合格线］

(1)音乐表演专业［所有方向总分满分为400分。视唱练耳及基本乐理为通用考试科目，总分为100分（视唱占20%、练耳占65%、基本乐理占15%），不计入专业总分，在专业划线时单独划定该科单科成绩合格线］声乐（合唱、民族、美声唱法）演唱：①视唱练耳及基本乐理100分（视唱，面试；练耳，面试；基本乐理，笔试，50分钟）；②声乐演唱400分（面试，准备艺术歌曲两首(阅读详细内容)

2021年四川文化艺术学院省外音乐表演专业［所有方向总分满分为400分。视唱练耳及基本乐理为通用考试科目，总分为100分（视唱占20%、练耳占65%、基本乐理占15%），不计入专业总分，在专业划线时单独划定该科单科成绩合格线］

（1）音乐表演专业［所有方向总分满分为400分。视唱练耳及基本乐理为通用考试科目，总分为100分（视唱占20%、练耳占65%、基本乐理占15%），不计入专业总分，在专业划线时单独划定该科单科成绩合格线］声乐（合唱、民族、美声唱法）演唱：①视唱练耳及基本乐理100分（视唱，面试；练耳，面试；基本乐理，笔试，50分钟）；②声乐演唱400分（面试，准备艺术歌曲两首(阅读详细内容)

2020年四川省艺术体育类招生专业统一考试成绩录取控制分数线音乐表演类专业：本科265分，专科230分。其中乐队指挥与合唱指挥招考方向无单科成绩要求；音乐表演类其他招考方向视唱练耳及乐理单科成绩本科层次不低于40.00分，专科层次不低于30.00分

6．音乐表演类专业：本科265分，专科230分。其中乐队指挥与合唱指挥招考方向无单科成绩要求；音乐表演类其他招考方向视唱练耳及乐理单科成绩本科层次不低于40.00分，专科层次不低于30.00分。　　答案来源于:2020年四川省艺术体育类招生专业统一考试成绩录取控制分数线(阅读详细内容)

2015年四川省音乐类招生专业考试考生“视唱练耳及乐理

③“视唱练耳及乐理（二）”的“练耳及乐理”考试实行客观题笔试，共分两部分。其中，第一部分为“乐理”，考试时间为40分钟；第二部分为“练耳（听力测试）”。“乐理”考试时间结束，随即统一播放“练耳（听力测试）试题”（因听力测试音响播放结束，考生只有两分钟时间整理答题卡，请考生在每小题听音完毕后将所选答案直接涂写在答题卡对应位置。答在试卷上视为无效）。面??试着装(阅读详细内容)

2017年重庆市普通高等学校招生音乐类专业统考各专业视唱（视奏）、练耳及乐理科目考试要求

11.各专业视唱（视奏）、练耳及乐理科目考试要求。视唱：线谱、简谱各1条，包括1个升降号以内，含临时变音和常见节拍、节奏型与各类音程的单声部曲调。视视奏：主要考查考生的即时读谱反应能力和演奏能力，包括各类初、中级程度的器乐作品片段。练练耳：主要考查考生对音乐音响的感知能力、记忆能力、想象能力和辨别能力。主要包括音组、常见音程、和弦、节奏节拍、旋律的听辨。乐乐(阅读详细内容)

2018年重庆市普通高等学校招生音乐类专业统考各专业视唱（视奏）、练耳及乐理科目考试要求

1.各专业视唱（视奏）、练耳及乐理科目考试要求。视唱：线谱、简谱各1条，包括1个升降号以内，含临时变音和常见节拍、节奏型与各类音程的单声部曲调。视奏：主要考查考生的即时读谱反应能力和演奏能力，包括各类初、中级程度的器乐作品片段。练耳：主要考查考生对音乐音响的感知能力、记忆能力、想象能力和辨别能力。主要包括音组、常见音程、和弦、节奏节拍、旋律的听辨。乐理：重点(阅读详细内容)

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