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2022年贵阳幼儿师范高等专科学校分类软件技术

2022年贵阳幼儿师范高等专科学校分类考试招生简章软件技术
技校网 更新时间:2022-05-30 09:00:36 解决时间:2022-03-12 17:13

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(十一)软件技术

培养目标:结合国家软件和信息技术服务业发展规划与新技术发展趋势,以就业为导向、以项目为载体,通过能力递进式课程体系设计,培养德、智、体、美、劳,具有良好的职业素质、扎实的专业能力、较强的实践能力,从事软件和信息服务业尤其是儿童数字化领域的软件应用、编码、测试、维护、项目实施管理及少儿编程教育等高素质、创新型、技能型软件与信息服务人才。

就业方向:Web前端开发工程师、少儿编程教师、U1设计师(App方向)、软件测试工程师,以及从事T服务、制造、交通、教育、电信、金融、政府、医疗卫生、媒体传播等领域相关工作。

答案来源于:2022年贵阳幼儿师范高等专科学校分类考试招生简章

  技校网数据中心 2022-03-12 17:13
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贵阳幼儿师范高等专科学校

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开设的专业

软件技术
专业名称开设学校学制地址
软件技术(软件测试)江苏信息职业技术学校3--
软件技术(软件工程师)江西南昌经济管理学校-- 江西经济管理职业学院----
软件技术(财务软件)湖南工业职业技术学院----
软件技术(软件研发)荆州职业技术学院----
软件技术(软件研发)荆州职业技术学院----
软件技术(软件测试)辽宁交通高等专科学校3--

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2022年贵阳幼儿师范高等专科学校分类招生计划
二、招生计划代码专业名称学费1学前教育35002早期教育35003特殊教育35004婴幼儿托育服务与管理35005社会工作35006智慧健康养老服务与管理35007应用泰语35008体育教育35009健身指导与管理350010软件技术350011音乐教育350012音乐表演700013赁蹈表演700014国际标准舞700015美术教育350016书画艺术70(阅读详细内容)
2022年贵阳幼儿师范高等专科学校分类婴幼儿托育服务与管理
(五)婴幼儿托育服务与管理培养目标:本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的职业道德、人文素养和创新意识,品优行雅,善保会育、仁爱精专,具有促进婴幼儿身心健康发展、提供婴幼儿健康指导及健康管理等相关理论知识和专业知识,具备从事婴幼儿身心健康教育及管理领域实际工作的职业能力和职业技能,具有良好的职业道德和职业素养,能够胜任婴幼儿教育机构、婴幼儿健康(阅读详细内容)
2022年贵阳幼儿师范高等专科学校分类健身指导与管理
(十)健身指导与管理培养目标:与国家职业资格相对接,按照“双元互动、德技双核、三段递进、课证融合"校企联合培养模式,培养具备社会主义核心价值观、德智体美劳全面发展、具有良好职业道德、敬业精神、健康理念、系统掌控健身指导与管理基本理论和技能的高素质技能型人才。就业方向:健康顾问、会籍营销、私人教练、团操教练、营养师、企事业单位和社区体育活动指导。答案来源于:2(阅读详细内容)
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(九)体育教育培养目标:以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以立德树人为根本任务,培养具备爱国主义、集体主义、社会主义精神和奋发向上、顽强拼搏意志品质的新时代体育人才。具有社会主义核心价值观,德智体美劳全面发展并掌握学前体育教育基本理论、基础知识和基本技能。能胜任幼儿园或其它幼教机构体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作的高素质、高技能、多元服(阅读详细内容)
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一、学校简介办学类型:普通高等教育办学层次:专科学校性质:公办学校代码:0007贵阳幼儿师范高等专科学校位于省会城市贵阳,前身系贵阳幼儿师范学校,建于1984年,2012年升格更名为贵阳幼儿师范高等专科学校。学校是教育部卓越幼儿园教师培养改革试点高校,全国首批国家级示范性职业教育集团(联盟)培育单位,全国家庭教育创新实践基地,贵州省优质高职院校建设单位,贵州(阅读详细内容)
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(十七)环境艺术设计培养目标:本专业以环境艺术设计为大专业平台,儿童空间设计、住宅空间设计为小专业方向,培养德、智、体、美全面发展,具有扎实环境设计专业基础理论知识、掌握学前教育理论,具备室内空间设计能力、创新创业能力,以及适应社会发展和行业市场需求,能从事儿童空间设计、儿童家具设计、住宅空间设计、环境景观设计、室内陈设的高级技能型人才。就业方向:装饰设计公(阅读详细内容)
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(一)第一次填报2022年3月14日09:00至3月20日17:00,凡符合报考条件的考生,须登录省招生考试院网站,根据省招生考试院公布的分类考试招生专业目录和招生院校的招生章程填报一所院校志愿和专业志愿。答案来源于:2022年贵阳幼儿师范高等专科学校分类考试招生简章(阅读详细内容)
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