本专业以“初等教育学”这个校级重点发展学科为核心，以国家级一流本科专业建设为契机，培育“三全三性”的专业特色，即全科培养专长性、全程实践技能性、全员传承民族性。全科培养专长性：综合培养是指学生素质的全面提高，包括学生的道德情操、健康体魄、良好的心理素质、学科基础知识的综合、知识向能力转化；专长是指在综合培养的基础上，每个学生有1-2个学科领域作为自己课程发展领域。即培养拥有综合、全面、基础、广博的知识结构和能力，师德、师能、师艺并重的“一专多能”的教师。全程实践技能性：全程实践，以培养学生的教师专业精神、专业知识、专业能力为指向，学生在4年内进行不间断地教育教学实践活动，通过课上课下相结合、校内校外相结合、学生个体团体和学校组织相结合、大学与小学合作等形式，围绕三维四段实践体系，开展系列化教育教学实践活动。全员传承民族性：落实学校“民族性”办学定位，肩负高校传承民族文化的重任，承担地方满非遗文化的传承工作，在人才培养方案中增加民族课程选修模块，聘请满非遗传人来校任教，与专业教师共同开发课程、编写校本教材，学生自主选择、个性发展。
答案来源于:河北民族师范学院小学教育专业
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 小学教育 | 衡水凌鹰会计学校 | 3 | -- |
| 小学教育 | 盐城机电高等职业技术学校 | 2.5 | -- |
| 小学教育 | 梧州学院 | -- | -- |
| 小学教育 | 烟台经济技术开发区高级职业学校 | -- | -- |
| 小学教育 | 东营市黄河口职业技术学校 | 3 | -- |
| 小学教育 | 安徽工商职业学院 | 2 | -- |
河北民族师范学院小学教育专业专业特色类似问题答案