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华侨大学应用电子技术师资力量

技校网更新时间：2021-06-26 20:50:00 解决时间：2017-05-19 12:58

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二、师资力量

经过几年建设，电子光电教学系部已拥有一支年龄、学历、职称、双师素质结构合理的师资队伍。现有专任教师17名，其中兼职教师3名（占教师总数的19%）、专任教师13名。教师均为大学本科以上学历，讲师职称以上占教师总数的65％，其中高级职称占24％，中级职称占41％，所有教师均为双师型，既有扎实的专业理论基础、丰富的教学经验，又有较强企业工作经验。能胜任电子光电专业课程及相关的技能训练，在高级工及其他培训方面均取得良好的成绩。目前，该专业师资队伍已基本形成一支教学与实践经验丰富、爱岗敬业的双师结构专业教师团队

??????????? 2017-05-19 12:58

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华侨大学应用电子技术师资力量

二、师资力量经过几年建设，电子光电教学系部已拥有一支年龄、学历、职称、双师素质结构合理的师资队伍。现有专任教师17名，其中兼职教师3名（占教师总数的19%）、专任教师13名。教师均为大学本科以上学历，讲师职称以上占教师总数的65％，其中高级职称占24％，中级职称占41％，所有教师均为双师型，既有扎实的专业理论基础、丰富的教学经验，又有较强企业工作经验。能胜任(阅读详细内容)

2014年华侨大学建筑工程技术师资力量

二、师资力量建筑工程系现有专职教学人员19人，其中，高级职称2人、中级职称6人、初级职称11人，5人持有高级工、技师、工程师等以上证书。本系也是厦门市建筑行业协会、建筑装饰协会、中国建设教育协会会员单位，常与企业进行合作交流，使得专业教师具备丰富的行业经验及娴熟的操作技能，可培养中级、高级以及在职培训等各层次、各类型的建筑专业技能人才。(阅读详细内容)

2019年华侨大学音乐舞蹈学院本科师资力量：学院现有在职教职工47人，其中专任教师40人

4、师资力量：学院现有在职教职工47人，其中专任教师40人，行政教辅人员7人。专任教师中有教授7名，副教授3名，讲师23名，助教6名。专任教师中有16人后学历毕业于海外高校，占专任教师40%。聘有客座教授和兼职教授:郑咏、周荫昌、杜晓十、张萌、章绍同、卞祖善、梁茂春、蔡良玉、傅海静、朱亦兵、孙砾、王庆爽、方岽清、刘跃华、钟华、李未明、王宏伟、李晖、苏贞、龚一(阅读详细内容)

2007年华侨大学模具设计与制造师资力量

二、师资力量模具工程系共有专任教师16名，高级职称教师4名，中级职称教师4名，初级职称有省优秀教师、市优秀教师。系部非常重视教师队伍的操作技能培养，每年安排教师下厂实训，大部分教师拥有企业生产经验，具有丰富的专业理论知识和实践动手能力。目前有4名教师获得模具设计师高级技师，6名教师获得模具钳工、数控加工中心等相关工种的技师等级证，其余教师均有模具钳工、电切削(阅读详细内容)

2013年泉州华侨职业中专学校师资力量雄厚、管理制度完善

1、师资力量雄厚、管理制度完善：我校专任教师209人（中、高级教师135人），“双师型”教师达80%，邀请企业高级工程技术人员到校担任兼职教师，有一支经验丰富的后勤管理队伍，保证学校的教育教学质量和学生的生活管理质量。(阅读详细内容)

2009年泉州华侨职业中专学校师资力量雄厚、管理制度完善

1、师资力量雄厚、管理制度完善：我校专任教师166人（中、高级教师129人），有一支经验丰富的后勤管理人员队伍，保证了学校的教育教学的质量和学生的生活。(阅读详细内容)

2012年泉州华侨职业中专学校师资力量雄厚、管理制度完善

1、师资力量雄厚、管理制度完善：我校专任教师195人（中、高级教师137人），“双师型”教师达80%，邀请企业高级工程技术人员到校担任兼职教师，有一支经验丰富的后勤管理队伍，保证学校的教育教学质量和学生的生活管理质量。(阅读详细内容)

2011年泉州华侨职业中专学校师资力量雄厚、管理制度完善

1、师资力量雄厚、管理制度完善：我校专任教师184人（中、高级教师137人），“双师型”教师达45%，邀请企业高级工程技术人员到校担任兼职教师，有一支经验丰富的后勤管理队伍，保证学校的教育教学质量和学生的生活管理质量。(阅读详细内容)

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