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吉安实验技工学校计算机师资队伍建设

吉安实验技工学校计算机专业师资队伍建设

技校网更新时间：2021-06-29 16:27:00 解决时间：2019-12-30 15:46

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4、师资队伍建设 (1)培养出若干计算机学科带头人和骨干教师。 (2)采取走出去、请进来的办法，切实加强师资队伍建设。一是要采取措施，继续提高“双师型”教师比例，二是可选送专业教师到高校培养，三是利用校企合作办学模式，选送专业教师到企业锻炼，企业派高技术人才来校讲授专业课程。 (3)加大教师培训力度为适应学校快速发展的需要，加大教师知识更新的力度，每学期都将积极安排教师利用时间参加各种培训班、讲座、报告会和研讨会等，建设期内使参加培训的人数达到80%以上附：主要计算机专业教师情况表

教师	性别	年龄	擅长学科	职称
郭开泉	男	42	程序设计	中学高级
陈建良	男	31	Office 办公自动化	中学中级
陈建兰	女	47	Office 办公自动化	中学高级
殷小红	女	52	Office 办公自动化	中学高级
郭琰	女	30	Office 办公自动化	中学高级
程冰	男	32	数据库应用	中学二级
李江	男	23	动漫设计	中学二级
万旭	男	36	图像处理	中学一级
陈飞	男	35	计算机组装与调试	中学一级
曾慧华	男	48	二维动画制作	中学高级
陈海唯	男	30	程序设计	中学二级
肖娟	女	26	Office 办公自动化	中学二级
谢文华	男	29	计算机专业英语	中学二级
肖姿荣	男	26	网络应用	中学二级

技校网数据中心 2019-12-30 15:46

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吉安实验技工学校计算机专业专业建设思路

三、专业建设思路结合我校的实际情况，认真履行“以能力为本位，以就业为先导”的办学理念和“建成特色鲜明、与区域经济发展相匹配的高水平中职教育”的办学目标，解放思想，实事求是，从全面提高学生综合素质和实践能力的角度出发，对师资队伍、课程体系、实习实训等各方面进行改革完善。专业建设要以专业人才培养目标为核心，以专业基本建设为基础，以教学内容与课程体系改革为重点，分(阅读详细内容)

吉安实验技工学校计算机专业专业建设保障措施

五、专业建设保障措施（1）成立由学校分管领导担任组长，学校教务处、相关教研组组长、专业带头人、专业教师为成员的专业建设领导小组，加强领导，建设责任制，责任落实到人，每个项目均有责任人，充分发挥专业建设小组的指导作用，确保建设项目的顺利实施。（2）建立激励机制：通过政策激励，包括薪酬激励政策、职称聘任政策、成果奖励政策、科研经费管理政策等，促进教师不断努力学习(阅读详细内容)

吉安实验技工学校计算机校外基地建设（校企合作）

(2)校外基地建设(校企合作)在企业与学校双赢的前提下，让企业接纳学生实习实训成为选择企业新兴技术力量的优先道路；让学生通过实习实训，在培养学生的诚信意识、工厂观念和职业素质方面都受到极大的教育与提高，从而达到实习实训过程成为宣传学校特色人才培养的好途径。附：计算机实验室情况表说明校园网及管理信息系统，计算机与多媒体设备配置，数字化教学资源库、教学平台和试题(阅读详细内容)

吉安实验技工学校计算机实训基地建设

6、实训基地建设(1)校内基地建设重点建设校内实训室并加大设备投入，让学生参与实训室的管理及实训设备的维护，搭建为学校教育教学及管理而服务的专业平台，提高师生的技术水平和社会服务能力，扩大社会服务的范围，充分发挥实训基地的示范作用。完善实训基地运行管理制度。实行“、合作、竞争”的运行机制，实现对本校师生和社会。同时，实训基地实现校企合作，对社会承接计算机业务(阅读详细内容)

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