为使本专业学生达到培养目标,要求毕业生应具备以下10项能力:
1.具有人文社会科学素养、社会责任感、自信心和工程职业道德;
2.具有从事控制工程工作所需的相关数学、自然科学以及经济和管理知识;
3.系统地掌握自动控制、信息处理、自动检测、计算机应用、网络等方面的基本理论和技术;具有系统的工程实践学习经历;了解自动化的发展趋势和前沿技术;
4.能够熟练使用控制工程中的常用仪器,具备设计与实施自动控制类实验的能力,并能够对实验结果进行分析;具备从事自动控制系统研究、开发和维护工作的能力;
5.具有追求创新的态度和意识,掌握自动化技术领域基本的创新方法,能够综合运用所学理论和技术手段进行自动控制系统的设计、开发和分析,设计过程中能够综合考虑经济、环境、法律、安全、健康、伦理等制约因素;
6.掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;
7.了解与自动化专业相关的职业和行业的生产、设计、研究与开发、环境保护和可持续发展等方面的方针、政策和法津、法规,能了解社会对自动化技术的需求;
8.具有一定的组织管理能力、表达能力和人际交往能力以及团队合作能力;
9.树立终身学习的意识,在学习方法和基础知识方面具备终身学习的能力;具有不断探索、与时俱进、适应当前社会发展的能力;
10.具有国际视野和国际交流能力,能进行有效的工程技术沟通、合作与竞争。
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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机电类--电气自动化 | 淄博建筑工程学校 | 3 | -- |
计算机类--办公自动化 | 温州机电技师学院 | -- | -- |
计算机类--办公自动化 | 温州机电技师学院 | -- | -- |
自动化类(机械汽车) | 厦门华厦职业学院 | 三 | -- |
计算机类--办公自动化 | 温州机电技师学院 | -- | -- |
机电类--电气自动化技术 | 兰州高新科技学校|兰州高新学校,兰州职业学校,兰州高级技工学校 | -- | -- |
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