依据理论基础扎实、实践动手能力强、综合素质高的基本思想,推行“课证融合”的双轨制教学模式,确立了“双轨一平台、递进式”的实践教学模式。
在课程设置中分设两大模块,一个是税务经济模块、一个是经济统计分析模块。每个模块根据职业导向实行课证融合。税务经济模块涉及到的资格证书有财政等级证书、税务师、注册会计师等,经济统计分析模块涉及到的资格证书有统计从业资格证书、统计师。
实践教学按照模块化展开,学生依据选择的税务经济模块、经济统计分析模块具体展开税务实训模拟和统计软件实训模拟。在整个四年实践教学中都依托大学生创业实训的平台进行展开。
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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经济学 | 玉环县坎门文技校 | 2―4年 | -- |
经济学 | 南宁信息工程职业技术学校 | 两年半 | -- |
经济学 | 云南省曲靖市农业学校 | 2.5年 | -- |
经济学 | 宁波海曙飞越教育培训学校 | 2.5-5 年 | -- |
经济学 | 奔腾电脑学校 | -- | |
经济学 | 广东省水产学校 | 3年 | -- |
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