五年制高等职业教育(以下简称五年制高职)指招收初中毕业生，实行五年一贯制的高等职业教育:前两年按照中等职业教育的管理办法进行管理，后三年纳入高等教育管理范畴。
1、选择五年制高职，就意味着不用参加高考，可直接升入高职院校就读，免除承担激烈的高考竞争压力:
2、学生用五年时间学完六年课程，能更早走上工作岗位，节省不少时间和费用;3、五年学习同一个专业，让中高职专业街接更加流畅，毕业生更受用人单位欢迎。
五年制高职的特点在于，它将中等和高等职业教育贯通，学生及其家庭投入的教育成本较低，而教育收益和回报较高。它整体设计学生的知识、能力和素质结构，统筹安排中高等职业教育的课程体系，在五年时间里，保证了高职教育的文化素质要求，在专业设置上，它以经济与社会需求为导向，重点在培养支柱产业和高新技术应用等专业上下功夫，开设护理、助产、医学美容技术、口腔医学技术、眼视光技术、康复治疗技术、中医康复技术、药学、药品服务与管理、汽车检测与维修技术、机电一体化技术、机械制造与自动化等充分体现适用、新兴、现代、复合等特征的专业，这些专业密切贴近经济和社会发展需求，深受社会欢迎。因此五年制高职毕业生有“动手能力比本科生强，知识结构比中专生优”良好口碑，被称为“中专大学生"，就业前景一片光明。
药品生产技术
药品服务与管理
护理
助产
药学
医学检验技术
眼视光技术
口腔医学技术
医学美容技术
康复治疗技术
中医康复技术
医疗器械维护与管理
中医养生保健
健康管理
医学营养
社区康复
老年服务与管理
长春东方职业学院始建于1992年，是经吉林省人民政府批准、教育部备案的全日制普通高校。学校按照全国统一招生计划招生，具有独立颁发国家高等教育学历证书资格，是东北地区建校较早的以医药类专业为主的高校。学校2012年顺利通过教育部高等职业院校人才培养工作评估。经教育部、卫生部、国家中医药管理局、人力资源与社会保障部和吉林省人力资源与社会保障厅批准，学校设有职业技能鉴定中心，开展与所有专业相关的各类职业资格技能鉴定，学生在校期间可以直接考取多种职业资格证书，实现了国家在培养高级技能人才发展规划方案中提出的“毕业证书+职业资格证书”=“双证”人才的培养模式。经过20多年的发展，学校积累了丰富的教育教学资源和办学经验，为国家培养了数万名应用型高级技能人才。
五年制高职招生计划属指令性计划，带招生指标。毕业后颁发国家承认的大专文凭，并有报到证（与派遣证类似），可以参加国家机关和事业单位的录用考试。
长春东方职业学院2016年五年制高职招生简介五年制高职的特点:五年制高职的特点在于，它将中等和高等职业教育贯通，学生及其家庭投入的教育成本较低，而教育收益和回报较高。它整体设计学生的知识、能力和素质结构，统筹安排中高等职业教育的课程体系，在五年时间里，保证了高职教育的文化素质要求，在专业设置上，它以经济与社会需求为导向，重点在培养支柱产业和高新技术应用等专业上下功夫，开设护理、助产、医学美容技术、口腔医学技术、眼视光技术、康复治疗技术、
我校专业经过了长期的建设与发展，如今都已成为了社会用人单位充分认可的优势学科。培养综合素质高，符合行业从业要求的专门人才是我们培养学生的首要任务。这些专业师资实力雄厚，教学实验设施齐备，社会用人单位对毕业生需求量大，广大考生对这些专业有着积极的学习愿望。
长春东方职业学院五年制大专
五年制高职办学模式:
五年制高等职业教育(以下简称五年制高职)指招收初中毕业生，实行五年一贯制的高等职业教育:前两年按照中等职业教育的管理办法进行管理，后三年纳入高等教育管理范畴。
五年制高职的三大优势:
1、选择五年制高职，就意味着不用参加高考，可直接升入高职院校就读，免除承担激烈的高考竞争压力:
2、学生用五年时间学完六年课程，能更早走上工作岗位，节省不少时间和费用;3、五年学习同一个专业，让中高职专业街接更加流畅，毕业生更受用人单位欢迎。
五年制高职的特点:
五年制高职的特点在于，它将中等和高等职业教育贯通，学生及其家庭投入的教育成本较低，而教育收益和回报较高。它整体设计学生的知识、能力和素质结构，统筹安排中高等职业教育的课程体系，在五年时间里，保证了高职教育的文化素质要求，在专业设置上，它以经济与社会需求为导向，重点在培养支柱产业和高新技术应用等专业上下功夫，开设护理、助产、医学美容技术、口腔医学技术、眼视光技术、康复治疗技术、中医康复技术、药学、药品服务与管理、汽车检测与维修技术、机电一体化技术、机械制造与自动化等充分体现适用、新兴、现代、复合等特征的专业，这些专业密切贴近经济和社会发展需求，深受社会欢迎。因此五年制高职毕业生有“动手能力比本科生强，知识结构比中专生优”良好口碑，被称为“中专大学生"，就业前景一片光明。
招生专业药品生产技术
药品服务与管理
护理
助产
药学
医学检验技术
眼视光技术
口腔医学技术
医学美容技术
康复治疗技术
中医康复技术
医疗器械维护与管理
中医养生保健
健康管理
医学营养
社区康复
老年服务与管理
长春东方职业学院始建于1992年，是经吉林省人民政府批准、教育部备案的全日制普通高校。学校按照全国统一招生计划招生，具有独立颁发国家高等教育学历证书资格，是东北地区建校较早的以医药类专业为主的高校。学校2012年顺利通过教育部高等职业院校人才培养工作评估。经教育部、卫生部、国家中医药管理局、人力资源与社会保障部和吉林省人力资源与社会保障厅批准，学校设有职业技能鉴定中心，开展与所有专业相关的各类职业资格技能鉴定，学生在校期间可以直接考取多种职业资格证书，实现了国家在培养高级技能人才发展规划方案中提出的“毕业证书+职业资格证书”=“双证”人才的培养模式。经过20多年的发展，学校积累了丰富的教育教学资源和办学经验，为国家培养了数万名应用型高级技能人才。
五年制大专的特点？五年制高职招生计划属指令性计划，带招生指标。毕业后颁发国家承认的大专文凭，并有报到证（与派遣证类似），可以参加国家机关和事业单位的录用考试。
2016年长春东方职业学院五年制高职招生简章(图-文)
长春东方职业学院2016年五年制高职招生简介五年制高职的特点:五年制高职的特点在于，它将中等和高等职业教育贯通，学生及其家庭投入的教育成本较低，而教育收益和回报较高。它整体设计学生的知识、能力和素质结构，统筹安排中高等职业教育的课程体系，在五年时间里，保证了高职教育的文化素质要求，在专业设置上，它以经济与社会需求为导向，重点在培养支柱产业和高新技术应用等专业上下功夫，开设护理、助产、医学美容技术、口腔医学技术、眼视光技术、康复治疗技术、
2016年长春东方职业学院五年制高职招生专业(图)
我校专业经过了长期的建设与发展，如今都已成为了社会用人单位充分认可的优势学科。培养综合素质高，符合行业从业要求的专门人才是我们培养学生的首要任务。这些专业师资实力雄厚，教学实验设施齐备，社会用人单位对毕业生需求量大，广大考生对这些专业有着积极的学习愿望。
2016年长春东方职业学院五制高职－招生简章
2016年长春东方职业学院五制高职招生专业
我校专业经过了长期的建设与发展，如今都已成为了社会用人单位充分认可的优势学科。培养综合素质高，符合行业从业要求的专门人才是我们培养学生的首要任务。这些专业师资实力雄厚，教学实验设施齐备，社会用人单位对毕业生需求量大，广大考生对这些专业有着积极的学习愿望。
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